Какие приборы, и в каком количестве вам необходимы для определения результирующей температуры в этом помещении.

ОБРАЗЦЫ СИТУАЦИОННЫХ ЗАДАЧ ДЛЯ СДАЧИ ВТОРОГО ЭТАПА ЭКЗАМЕНА ПО ГИГИЕНЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА,

УЧЕБНЫЙ ГОД

Задача 1

В аудитории объемом 100 м³ находятся 20 студентов, проветривание осуществляется за счет двух форточек (фрамуг) общей площадью 1, 4 м² в течение 10 минут, а скорость движения воздуха в вентиляционном проеме 1 м/с.

Рассчитайте необходимый объем и кратность вентиляции

Рассчитайте фактический объем и кратность вентиляции

Оцените эффективность вентиляции аудитории

Ответ:

1.необходимый объем вентиляции Сн= (k _* n): (p-q)

Сн= (22, 6 _* 20): (1-0, 4) = 753, 3 м³ /час

необходимая кратность воздухообмена: Кн = Сн /V

Кн = 753, 3: 100 = 7, 53

2.фактический объем вентиляции Сф= а _* b _* c

Сф= 1, 4 _* 600 _* 1, 0 = 840 м³ /час

фактическая кратность воздухообмена: Кф = Сф /V

Кф =840: 100 = 8, 4

3.Вентиляции считается эффективной если Сн ≤ Сф и Кн ≤ Кф, а так как полученные результаты свидетельствуют в пользу превышения фактических показателей, следовательно вентиляция эффективна.

Задача 2

На какое количество студентов рассчитана аудитория объемом 500 м³, если в ней предусмотрен трехкратный воздухообмен.

Ответ:

1.Для расчета количества студентов при данном объеме помещения используем формулу:

Сн= (k _* n): (p-q)– определение необходимого объема вентиляции.

2. Сн - необходимого объема вентиляции можем рассчитать из формулы:

Кн = Сн /V- определение кратности воздухообмена. Таким образом,

Сн = Кн _* V =500 _* 3=1500 м³ /час

3. Расчет количества студентов (n) проводим из формулы

Сн= (k _* n): (p-q), следовательно

n= (p-q)_* Сн / k = (1 – 0, 4) _* 1500 / 22, 6= 39, 8 ≈ 40 студентов

Данная аудитория рассчитана на 40 студентов.

Задача 3

Вам необходимо оценить состояние микроклимата в жилом помещении

1. Какие методы оценки Вы знаете?

2. Что такое метод результирующих температур?

Какие приборы, и в каком количестве вам необходимы для определения результирующей температуры в этом помещении.

Ответ:

1. Определение охлаждающей способности воздуха по катотермометру; метод эффективных и эквивалентно-эффективных температур; метод результирующих температур

2. Метод результирующей температуры (РТ) –это метод комплексной оценки теплового действия метеорологических факторов на организм человека, позволяющий оценить в комплексе воздействие 4-х факторов внешней среды: температуры, влажности, скорости движения воздуха и величины теплового излучения.

3. Для определения температуры воздуха и влажности воспользуемся аспирационным психрометром Ассмана или электротермогигрометром; для определения скорости движения воздуха – кататермометр, так как в помещении небольшие скорости движения воздуха (до 1-2 м/с) или элетротермоанемометром (скорость движения воздуха и температура); для определения величины теплового излучения используем шаровой термометр. Комфортное тепловое ощущение при выполнении легкого физического труда будет при РТ-16, 0-18, 0 условн. град.