Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Социально-психологическая характеристика гендерных и возрастных групп.






Признаки деления индивидов по гендерным и возрастным показателям. Понятие «гендер» в социальной психологии. Маскулинность и феминность. Гендерные стереотипы в области профессиональной деятельности, семейной жизни, эмоциональных реакциях. Исследования социализации индивидов разного возраста. Основные направления социально - психологических исследований возрастных групп – адаптация, субкультура, общение, жизненные стратегии.

6. Личность как объект психологического изучения в отечественной психологии (Б.Г.Ананьев, А.Н.Леонтьев, Л.И.Божович). Дифференциация понятий индивид, личность, индивидуальность. Структура личности в отечественной и зарубежной психологии (С.Л.Рубинштейн, К.К.Платонов, З.Фрейд, К.Г.Юнг). Представления о личности в разных направлениях зарубежной психологии (психоаналитическое, бихевиоральное, гуманистическое.

7. Психология общения. Функции общения по Б.Ф.Ломову. Структура общения по Г.М.Андреевой (коммуникативный блок, перцептивный блок, интерактивный блок). Виды общения (по Ю. С. Крижанскому и В. П. Третьякову): ритуальное, манипулятивное и гуманистическое общение. «Затрудненное общение» (в концепции В.Н.Куницыной): определение, причины возникновения и способы коррекции.

 

 

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Алтунина И.Р. Социальная психология. М.: Юрайт, 2011. – 427 с.

2. Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2004.

3. Корягина Н.А., Михайлова Е.В. Социальная психология. М.: Юрайт. – 492 с.

4. Крысько В.Г. Социальная психология, курс лекций. М.: Омега – Л, 2006.

5. Свенцицкий А.Л.Социальная психология: учебник. М.: Проспект, 2009.- 332 с.

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Бендас Т.В. Гендерная психология: Уч.п..-СПб.: Питер, 2009.-431 с.

2. Гришина Н.В. Психология конфликта: Учебное пособ. для вузов.- СПб.: Питер, 2007.- 464с.

3. Ефимова Социальная психология. Уч. пособие. М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2010.- 192 с.

4. Кричевский Р.Л. Психология лидерства: Учеб. пособие.- М.: Статут, 2007.- 541с.

5. Марковская И.М. Основы социально-психологических знаний: Учебное пособие. Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2001. - 64 с.

6. Социальная психология. Учебное пособие для вузов/Под ред. проф. А. М. Столяренко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 543 с

.

ПСИХОДИАГНОСТИКА

Характеристика классификаций психодиагностических методик по степени их формализованности.

Высоко формализованные методики: классы и их краткая характеристика. Классификация высокоформализованных методик по форме психологического тестирования, содержанию и целям. Краткая характеристика малоформализованных методик: наблюдение, опрос, анализ продуктов деятельности.






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.