Хаттама № «____» __2015 ж.

ОҢ ТҮ СТІК Қ АЗАҚ СТАН МЕМЛЕКЕТТІК ФАРМАЦЕВТИКА АКАДЕМИЯСЫ

Оғ амдық денсаулық сақ тау-2» кафедрасы

Объективті қ ұ рылымдық тә жірибиелік емтихан

ОҚ ТЕ) ө ткізуге арналғ ан ә дістемелік нұ сқ ау

Мамандық: 5В110200 «Қ оғ амдық денсаулық сақ тау»

Пә н: Денсаулық сақ таудағ ы экономика жә не қ аржыландыру негіздері

Курс: 3

Шымкент 2015

Ә дістемелік нұ сқ ау 5В110200 «Қ оғ амдық денсаулық сақ тау» мамандығ ының студенттеріне «Денсаулық сақ таудағ ы экономика жә не қ аржыландыру негіздері» пә нінен объективті қ ұ рылымдық тә жірбиелік емтиханды тапсыруғ а арналғ ан.

Қ ұ растырғ андар: Тө легенова А.А. «Қ оғ амдық денсаулық сақ тау-2» кафедрасының ағ а оқ ытушысы.

Кафедра отырысында талқ ыланып, бекітілді.

Хаттама № «____» __________2015 ж.

Кафедра мең герушісі

М.ғ.д., профессор м.а. А.М.Жақ сыбергенов

Ә дістемелік кең есте талқ ыланып, бекітілді.

хаттама № «____» __________2015 ж.

1. Кіріспе

«Денсаулық сақ таудағ ы экономика жә не қ аржыландыру негіздері» пә ні 5В110200 –«Қ оғ амдық денсаулық сақ тау» мамандығ ы бойынша денсаулық сақ тау бакалаврларын дайындаудың негізгі пә ні болып табылады. Қ азіргі жағ дайда денсаулық сақ тау саласындағ ы табысты жұ мыс кө бінесе басқ арушылық шешімдерге, соның ішінде басқ арудың қ аржылық -экономикалық блогына байланысты.

«Денсаулық сақ таудағ ы экономика жә не қ аржыландыру негіздері» пә нін оқ ыту денсаулық сақ таудағ ы қ аржыландыру жә не экономика жү йесі туралы, оның негізгі тү сініктері, категориялары, теорияның тә жірибиемен байланысы туралы толық қ анды білім алуғ а, ленсаулық сақ таудың нарық тық экономикадағ ы ролі мен орны туралы білімін кең ейтіп ғ ана қ оймай, сонымен қ атар экономикалық жә не басқ арушылық ойлаудың дамуына да ық пал етеді.

Тә жірибиелік дағ дыларды бағ алауғ а арналғ ан тапсырмалар тізімі 3 кезең нен тұ рады. Ол «Денсаулық сақ таудағ ы экономика жә не қ аржыландыру негіздері» бойынша барлық негізгі сұ рақ тарды, соның ішінде стационарлық жә не емханалық кө мек тө лемінің ә дісін талдау, денсаулық сақ таудауды дамыту приоритеттерін анық тау жә не саланың шектелген қ орларын қ олдану тиімділігін жоғ арылату ү шін экономикалық бағ алау ә дістерін қ олдану, медициналық ұ йымды бизнес-жопарлау жә не ЕПМ-нің жұ мысында аутсорсингті қ олдану мү мкіндігін талдау бойынша ү йренгендері мен дағ дыларын қ амтиды.

Ә рбір тә жірибиелік тапсырма жұ мыс орнына негізделген (бекеттер), зал сә йкес тапсырманы орындауғ а қ ажетті материалдармен жабдық талғ ан. Емтихан тапсырушы барлық тапсырмаларды 25 минутта орындап шығ уы тиіс.

Емтихан нә тижелерін бағ алау студенттің барлық кезең дерінде алынғ ан бағ аларының қ осындысынан шығ арылады. Емтихан тапсырушы барлық бекеттерден ө ту барысында кемінде 10 балл жинау керек.

2. Студент ү шін ақ парат:

· ОҚ ТЕ басталар алдында емтихан тапсырушы емтихан комиссиясының хатшысына сынақ кітапшасын тапсырады, тіркеледі, тізімде белгіленеді жә не жеке код алады.

· Емтиханда студент тө рағ адан тапсырма, қ осымша аттестациялық парақ алады жә не кезең дерді ө ту жоспарына сә йкес тапсырмалардыорындауғ а кіріседі.

· Тапсырманы орындау барысында студент:

- Критерилерде белгіленген ө з ә рекеттерінің тізбегін қ адағ алау керек;

- Тапсырмаларды орындау барысындағ ы ө з ә рекеттерін нақ ты жә не қ ысқ а тү рде сипаттау керек;

- Тапсырманы орындауғ а бө лінген уақ ытты қ адағ алауы керек;

- 1-кезең тапсырмасын орындау барысында студент берілген тапсырмалар бойынша стационарлық жә не емханалық кө мек тө лемінің ә дісін талдайды;

- 2-кезең тапсырмасын орындау барысында студент денсаулық сақ таудауды дамыту приоритеттерін анық тау жә не саланың шектелген қ орларын қ олдану тиімділігін жоғ арылату ү шін экономикалық бағ алау ә дістерін қ олданады;

- 3-кезең тапсырмасын орындау барысында студент медициналық ұ йымды бизнес-жопарлау жә не ЕПМ-нің жұ мысында аутсорсингті қ олдану мү мкіндігін талдайды.

· Емтихан тапсырушы барлық кезең дер тапсырмаларын орындап болғ аннан кейін емтихан комиссиясының хатшысына бағ алау парағ ын тапсырады.

3. Емтихан қ абылдаушығ а арналғ ан ақ парат:

· ОҚ ТЕ басталар алдында емтихан қ абылдаушы «ОҚ МФА студентінің оқ у жетістіктерін қ орытынды бақ ылаудағ ы тә жірибиелік дағ дыларды жә не ОҚ ТЕ технологияларын мең геруді аттестациялауды ұ йымдастыру жә не ө ткізу туралы ережелермен» жә не берілген ә дістемелік нұ сқ аулармен танысады.

· Осы ә дістемелік нұ сқ аудың п.5-дегі талаптарғ а сә йкес кезең дердің жабдық талуын тексереді.

· Тапсырмаларды орындау барысында емтихан тапсырушының тә жірибиелік дағ дыларын мең геруін бағ алауда емтихан қ абылдаушығ а арналғ ан нұ сқ ауларғ а сү йенеді.

· Емтихан тапсырушының тапсырмаларды орындаудағ ы қ адамдық ә рекеттерін бағ алау мен балл қ оюдағ ы шынайылық қ а жауап береді.

· Кезең ді орындаудағ ы қ адамдық ә рекеттерді бағ алайды жә не балдарды емтихан парағ ына (1-қ осымша) қ ояды, кезең дердің балдарының қ осындысын емтихан тапсырушының қ осымша аттестациялық парағ ына (2-қ осымша) қ ойылады, парақ қ а қ ол қ ояды жә не оны студентке береді.

Компетенциялар:

Білім:

· денсаулық сақ тау экономикасының мә ні, негізгі тү сініктері жә не ә дістері;

· денсаулық сақ тау саласының жә не медициналық ұ йымның экономикалық даму перспективалары;

· денсаулық сақ таудың қ ызмет нарығ ының ерекшеліктері;

· денсаулық сақ тау саласының жә не медициналық ұ йымның қ аржыландыруының негізгі кө здері;

· медициналық кө мек тө лемінің ә дістері;

· денсаулық сақ таудың ә леуметтік-экономикалық тиімділігінің индикаторлары;

· медициналық сақ тандыру негіздері;

· бюджеттік жә не автономдық ұ йымдардың қ аржылық -шаруашылық жұ мысын жоспарлау, денсаулық сақ таудың қ азыналық мекемесінің сметасының тү сінігі;

· медициналық ұ йымның бухгалтерлік жә не басқ арушылық есебі негіздері;

· бюджеттеу ЕПМ-ні басқ арудың замануи қ ұ ралы ретінде;

· медициналық қ ызметтің ө зіндік қ ұ нын калькуляциялау;

· бағ алық шешімдерді қ абылдау негіздері;

· медициналық қ ызметкерлер ең бегі тө лемінің ерекшеліктері;

· медициналық ұ йым жұ мысын экономикалық талдау негіздері;

· медицинадағ ы клинико-экономикалық талдау;

· аутсорсинг ЕПМ жұ мысының тиімділігінің заманауи институты ретінде;

· медициналық ұ йымның бизнес-жоспарлау негіздері;

· медициналық ұ йымның салық тө леуі.

Ү йрену:

· денсаулық сақ тау экономикасы сұ рақ тары бойынша ғ ылыми жә не басылымдық ә дебиеттерді, нормативтік-қ ұ қ ық тық базаны талдау;

· денсаулық сақ таудың жә не медициналық ұ йымның қ аржыландырылуының сыртқ ы жә не ішкі кө здерін талдау;

· стационарлық жә не емханалық медициналық кө мек тө лемінің ә дістерін талдау;

· бағ алық шешімдер қ абылдау;

· аутсорсингті ЕПМ жұ мысында қ олдану мү мкіндігін талдау;

· бизнес-жоспардың негізгі бө лімдерін ө ң деу;

Қ атынас:

· ақ параттық кө здер мен ғ ылыми ә дебиеттердегі экономикалық ақ параттарды сыни талдау;

· медициналық кө мек тө лемінің, медициналық ұ йымдағ ы ең бекақ ының оптимальді ә дістерін негіздеу;

· медициналық ұ йымды бизнес-жоспарлау;

· денсаулық сақ таудауды дамыту приоритеттерін анық тау жә не саланың шектелген қ орларын қ олдану тиімділігін жоғ арылату ү шін экономикалық бағ алау ә дістерін қ олдану.