Авторські права застережені.

Нор В.Т., Анікіна Н.П., Багрій М.В.

Рекомендовано до друку кафедрою кримінального процесу і криміналістики. Протокол № від

Авторські права застережені.

Навчальна дисципліна " Судові та правоохоронні органи України" має характер ввідного курсу, який передує вивченню інших юридичних дисциплін, оскільки перш, ніж вивчити ті чи інші галузі права та їх реалізацію в діяльності різних, в тому числі судових і правоохоронних органів, необхідно глибоко засвоїти побудову цих органів, засади, на яких вони формуються, з'ясувати їхні завдання та основні напрямки діяльності. Динаміка перетворень в сфері правотворчої і правозастосовної діяльності вимагає чітких уявлень про систему, завдання, структуру та повноваження органів судової влади та правоохоронних органів, зокрема, органів прокуратури, внутрішніх справ, служби безпеки, юстиції, адвокатури та деяких інших органів, що допоможе студентам глибше засвоїти і зрозуміти форми і методи їхньої роботи в конкретних сферах правозахисної, правоохоронної та правозастосовної діяльності.

Особливе місце в системі правоохоронних органів належить суду як найбільш надійному, вирішальному гаранту захисту прав та законних інтересів людини і громадянина

Таке місце і значення суду в правоохоронній та правозахисній діяльності обумовлюється, насамперед, його становищем у державі. Відповідно до Конституції України, суди є представниками однієї з гілок державної влади - судової. Іншою надзвичайно важливою обставиною, яка розкриває визначальне місце суду в забезпеченні захисту прав особи, є поширення юрисдикції судів на всі правовідносини, які виникають в нашій державі, тобто судовому захисту підлягають усі права та свободи громадян, що зазнали порушення. Саме цими обставинами зумовлена необхідність глибокого засвоєння студентами завдань і повноважень судових органів, розмежування їхньої компетенції між різними ланками судової системи України; вимог, яким повинні відповідати кандидати на суддівську посаду; принципів організації та діяльності судів при здійсненні правосуддя. Аналогічні завдання ставляться перед цим курсом і щодо інших перелічених вище правоохоронних органів.

Оскільки суд, прокуратура, інші правоохоронні органи створюються і діють у суворій відповідності до закону, вивчення останнього є необхідною умовою знання положень дисципліни " Судові і правоохоронні органи України". Саме в цьому курсі набуваються перші навики аналізу законодавства. Необхідно засвоїти законодавчі акти, наведені у переліку рекомендованої літератури: треба знати назву закону, дату його прийняття, структуру, зміст окремих норм відповідних нормативних актів, що стосуються конкретних питань, винесених на практичні заняття.

Практикум складено відповідно до програми курсу «Судові і правоохоронні органи України», затвердженої Радою юридичного факультету Львівського національного університету, та з врахуванням годин, відведених для практичних занять навчальним планом спеціальності «Правознавство» для денного навчання.

Він містить плани практичних занять, перелік питань для самоконтролю, обов’язкову і додаткову спеціальну літературу, нормативний матеріал. До кожного практичного заняття дається, крім того, домашнє завдання, яке полягає у виконанні схем систем судів та правоохоронних органів, а також задач (казусів).

На практичному занятті студент повинен закріпити, розширити та поглибити знання, одержані на лекціях та у процесі самостійної роботи з рекомендованими джерелами; брати активну участь у колективному обговоренні проблемних ситуацій; навчитися самостійно аналізувати норми різних галузей права, які регулюють організацію і діяльність судових та правоохоронних органів нашої держави, оволодіти методикою застосування теоретичних знань та положень нормативно-правових актів до конкретних життєвих фактів і ситуацій.

Опрацювання студентами питань, винесених на практичні заняття, допоможе їм ґрунтовніше засвоїти галузеві юридичні дисципліни при вивченні діяльності судових та правоохоронних органів щодо застосування права, забезпечення законності і правопорядку в Україні.

Підготовку до кожного практичного заняття необхідно починати з вивчення чинного законодавства, що стосується теми заняття, відповідного матеріалу рекомендованого підручника, конспекту прослуханої лекції, рекомендованої обов’язкової і додаткової спеціальної літератури.

Студенти повинні навчитись правильно застосовувати закон в реальному житті. Чималу послугу у цьому їм має надати аналіз та вирішення поданих у практикумі задач, розв’язувати які слід лише після глибокого засвоєння основних питань теми, поданих у плані та перелічених у запитаннях для самоконтролю. Розв’язування задач необхідно починати з усвідомлення викладених у них фактичних обставин справи, осмислення поставлених питань. Вирішення задач має бути розгорнутим, з посиланням на відповідні норми права.

Кожний студент повинен вести окремий зошит для практичних занять, де він записує тему заняття, тези відповідей на питання теми та запитання для самоконтролю, відповідні схеми чи інші завдання, питання до задач та мотивовані відповіді на них, конспект опрацьованої додаткової літератури.

Вирішення завдань (казусів) без правового аналізу, без посилання на закон чи інший нормативно-правовий акт, лише з кінцевою правильною відповіддю, без наведення логічного «ланцюжка», який привів до такої відповіді, вважається незадовільним. В ході вирішення задачі викладач може ускладнити її, зокрема, ввести додаткові умови, змінити конкретну ситуацію і змоделювати нову, для того, щоб студент показав знання відповідного матеріалу і уміння оперативно оцінити певну правову ситуацію.

Кредитно-модульна (бально-модульна) система організації навчального процесу (відповідно до Болонської декларації, до якої долучилася Україна), передбачає вивчення будь-якої навчальної дисципліни, в тому числі курсу «Судові і правоохоронні органи», на основі поєднання модульних технологій навчання та залікових одиниць (балів, оцінок) за кожне практичне заняття, контрольну роботу тощо. Крім балів (оцінок), які студент одержує на практичних заняттях, він впродовж вивчення даного курсу має скласти, відповідно до встановленого графіка, один модуль, що охоплює такі теми:

1. Предмет, основні поняття і система курсу " Судові та правоохорнні органи України".

2.Конституційний Суд України.

3. Суди загальної юрисдикції в Україні.

4. Конституційні засади (принципи) судочинства.

5. Правовий і соціальний статус суддів в Україні.

Успішне навчання протягом семестру (позитивні оцінки з практичних занять, своєчасне відпрацювання пропущених занять і незадовільних оцінок) у поєднанні з результатами модульного контролю є запорукою успішного засвоєння студентом навчального матеріалу з даної дисципліни і одержання високої підсумкової оцінки.

Дотримання наведених методичних порад, настанов щодо підготовки до практичних занять та до їхнього проведення допоможе більш глибоко засвоїти матеріал та використовувати його на практиці.