Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Микропрепараттар 4 страница
|
|
8-6. Тапсыру мерзімі семестр уақ ытында
8-7. Ұ сынылғ ан негізгі ә дебиеттер:
Орыс тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:
Негізгі
1. Серов В.В., Пауков В.С. Патологическая анатомия. Учебник М.Медицина, 2013г. – 800 с.
2. Серов В.В., Пальцев М.А., Патологическая анатомия. Учебник М.Медицина, 2010г. – 800 с.
Қ осымша
1. Зайратьянца О.В. Патологическая анатомия атлас. 2014г.-942с.
2. Алан Г. Роузит Атлас патологии, 2008г.-570 с.
3.Пальцев М.А., Пономарев А.Б., Берестова А.В. Атлас по патологической анатомии.-3-е изд.2007.-432с.
4.Синельников А.Я. Атлас макроскопической патологии человека. 2007г.-309с.
5.Руководство к практческим занятиям по патологической анатомии: Учебное пособие (В.В.Серов, М.А.Пальцев, Т.Н.Ганзен) – М., Медицина, 1998г – 544 с.
Қ азақ тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:
Негізгі ә дебиет:
1.Струков А.И., Серов В.В. Патологиялық анатомия Перевод с рус. Айткулов М.Т. 5-е изд., стер. 2013. - 984 с.: ил. (на казахском языке)
2.Ахметов Ж.В. Патологиялық анатомия. - Алматы.- 2012, 741 б.
3.Ахметов Ж.В. Патологиялық анатомия. - Алматы.- 2010, 393 б.
Қ осымша
4.Ахметов, Ж.Б. Патологиялық анатомия [Мә тін]. Т. 1: Оқ улық /- Алматы: Эверо, 2009.- 312б.
5.Ахметов, Ж.Б. Патологиялық аатомия [Текст]. Т. 2: В 2-хт. / Алматы: Эверо, 2009.
Ағ ылшын тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:
Basic:
1. V. Kumar, A.K. Abbas, S.N. Fauso. Pathologic basis of disease, 7th edition, 2008 – 1525р.
2. V. Kumar, A.K. Abbas, S.N. Fauso. BasikPathologic, 7th edition, 2007 – 946 р.
Additional:
3. Harsh Mohan-Textbook of pathology – 2004-600p.
8-8 Бақ ылау сұ рақ тары:
1. Асқ азан рагына анық тама беру
2. Ісіктердің жіктелуі.
3. Аденокарциномалардың морфологиялық сипаты.
4. Асқ азан рагының тө мендиференцияциаланатын формаларының морфологиялық сипаты.
5. Асқ азан рагының асқ ынуымен ө лім себебі.
8-1. № 2.Тақ ырып: Некроз, апоптоз
8-2.СӨ Ж Мақ саты: Некроз, апоптоз ө з бетімен оқ ып ү йрену (жасуша ядросымен цитоплазмасының ө згеруі).
8-3. Тапсырма: Материалды оқ у барысында тө мендегі сұ рақ тарғ а кө ң іл бө лу қ ажет:
1. Жасуша ядросындағ ы патологиялық ө згерістер (қ ұ рлымы, формасы, ө лшемі, патологиялық митоздар)
2. Цитоплазмасындағ ы патологиялық ө згерістер(мембрананың ө згеруі, ультрақ ұ рылымдық цитоплазмадағ ы ө згерістер)
8-4. Орындалу тү рі: презентация
8-5. Орындалу критериі (презентацияны орындауғ а қ ойылатын талаптар)
СРС –презентацияны қ орғ ау
СӨ Ж бағ алау
Чек – парағ ы презентациясы
| Критерийлері | Дең гейлері | |||
| Тақ ырыпты ашудың толық тығ ы мен логикалығ ы Барлығ ы-20б | (18-20б) Презентация мазмұ ны тақ ырып пен қ ойылғ ан міндеттерге сай. Тақ ырып толығ ымен ашылды, слайдтар арнаулы терминология мен символдарды орынды қ олданып логикалық тізбек бойынша қ ұ растырылғ ан. Слайд мә тіні мә нді, идеялар нақ ты тү сіндірілген, қ ұ рылымдық формада қ ысқ а тү сіндірілген. | (15-17б) Презентация мазмұ ны тақ ырып пен қ ойылғ ан міндетке сай. Тақ ырып ашылғ ан, слайдтар логикалық тізбек бойынша арнаулы терминология мен символдарды қ олдана отырып берілген. Слайд мә тіні мә нді, идеялар нақ ты тү сіндірілген, қ ұ рылымдық формада қ ысқ а тү сіндірілген. | (10-14б) Презентация мазмұ ны тақ ырып пен қ ойылғ ан міндетке сай. Тақ ырып толығ ымен ашылмағ ан, слайдтарды беруде логикалық тізбек жоқ, слайдтар мә тіндік материалғ а толы. | (0-9б) Презентация тақ ырыбы ашылмады. |
| Ақ парат кө зімен жұ мыс жасау қ абілеті Барлығ ы- 20б | (18-20б) Заманауи ақ парат кө здері жеткілікті мө лшерде қ олданылғ ан. | (15-17б) Заманауи ақ парат кө здері қ олданылғ ан. | (10-14б) Ақ парат кө здерінің саны аз, ескірген ақ парат кө здері пайдаланылғ ан. | (0-9б) Пайдаланылғ ан ақ парат кө здерінің тізімі жоқ немесе тек Интернет мә ліметтері ғ ана қ олданылғ ан. |
| Материалды қ орыту, қ орытынды жасау қ абілеті Барлығ ы-20 б. | (18-20б) Материал қ орытылғ ан, нақ ты ә рі тү сінікті қ орытынды жасалғ ан. | (15-17 б) Материал қ орытылғ ан, дұ рыс қ орытынды жасалғ ан. | (10-14б) Материал жеткіліксіз қ орытылғ ан, қ орытындыда дө рекі қ ателіктер бар. | (0-9б) Материал қ орытылмағ ан, қ орытынды жоқ. |
| Презентацияны ұ сыну жә не сұ рақ қ а жауап беру қ абілеті Барлығ ы-20б | (18-20б) Студент презентация материалын еркін мең герген, нақ ты, сауатты тү рде, ғ ылыми терминологияны тізбекті тү рде пайдалана отырып баяндама жасады. Сұ рақ қ қ а жауап беру барысында ө з кө зқ арасын қ орғ ай алатындығ ын жә не сынғ а бірқ алыпты қ арайтынын байқ атты. | (15-17б) Студент презентация материалын еркін мең герген, презентация мазмұ нын еркін тү сіндірді. Қ ойылғ ан кө птеген сұ рақ тарғ а дұ рыс жауап берді. | (10-14б) Студент презентация материалын еркін мең гермеген, презентация мә тінін оқ ып тұ р. Қ ойылғ ан кө птеген сұ рақ тарғ а жауап бере алмады. | (0-9б) Студент материалды білмейді, қ ойылғ ан сұ рақ тарғ а жауап бермейді. |
| Рә сімдеу талаптарына сә йкестігі Барлығ ы-20 б | (18-20б) Слайдтарды рә сімдеу тү гелімен қ ойылғ ан талаптарғ а сай. Тақ ырыбы бар бастапқ ы слайд, презентация жоспары, пайдаланылғ ан ә дебиеттері тізімі жә не Internet ақ парат кө здері бар. Слайдтар ә демі безендірілген, мә тін кө п кездеспейді, грамматикалық қ ате жоқ. Слайд мә тіні аудиторияның кез-келген нү ктесінен кө рінеді. | (15-17б) Слайдтарды рә сімдеу қ ойылғ ан талаптарғ а сай.Тақ ырыбы бар бастапқ ы слайд, презентация жоспары, пайдаланылғ ан ә дебиеттері тізімі жә не Internet ақ парат кө здері бар. Слайдтар ә демі безендірілген, мә тін кө п кездеспейді, рә сімдеуде мардымсыз қ ателіктер кездеседі. Слайд мә тіні аудиторияның кез-келген нү ктесінен кө рінеді. | (10 – 14б) Слайдтарды рә сімдеу талаптарғ а сай емес. Слайдтар ә ртү рлі стилде орындалғ ан, маң ызды қ ателіктер кездеседі. | (0-9б) Презентацияны рә сімдеу талаптарғ а сай емес. |
Қ орытынды бағ а максимальді 100 баллмен бағ аланады.
8-6. Тапсыру мерзімі семестр уақ ытында
8-7. Ұ сынылғ ан негізгі ә дебиеттер:
Орыс тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:
Негізгі
1. Серов В.В., Пауков В.С. Патологическая анатомия. Учебник М.Медицина, 2013г. – 800 с.
2. Серов В.В., Пальцев М.А., Патологическая анатомия. Учебник М.Медицина, 2010г. – 800 с.
Қ осымша
1. Зайратьянца О.В. Патологическая анатомия атлас. 2014г.-942с.
2. Алан Г. Роузит Атлас патологии, 2008г.-570 с.
3.Пальцев М.А., Пономарев А.Б., Берестова А.В. Атлас по патологической анатомии.-3-е изд.2007.-432с.
4.Синельников А.Я. Атлас макроскопической патологии человека. 2007г.-309с.
5.Руководство к практческим занятиям по патологической анатомии: Учебное пособие (В.В.Серов, М.А.Пальцев, Т.Н.Ганзен) – М., Медицина, 1998г – 544 с.
Қ азақ тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:
Негізгі ә дебиет:
1.Струков А.И., Серов В.В. Патологиялық анатомия Перевод с рус. Айткулов М.Т. 5-е изд., стер. 2013. - 984 с.: ил. (на казахском языке)
2.Ахметов Ж.В. Патологиялық анатомия. - Алматы.- 2012, 741 б.
3.Ахметов Ж.В. Патологиялық анатомия. - Алматы.- 2010, 393 б.
Қ осымша
4.Ахметов, Ж.Б. Патологиялық анатомия [Мә тін]. Т. 1: Оқ улық /- Алматы: Эверо, 2009.- 312б.
5.Ахметов, Ж.Б. Патологиялық аатомия [Текст]. Т. 2: В 2-хт. / Алматы: Эверо, 2009.
Ағ ылшын тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:
Basic:
1. V. Kumar, A.K. Abbas, S.N. Fauso. Pathologic basis of disease, 7th edition, 2008 – 1525р.
2. V. Kumar, A.K. Abbas, S.N. Fauso. BasikPathologic, 7th edition, 2007 – 946 р.
Additional:
3. Harsh Mohan-Textbook of pathology – 2004-600p.
8-8. Бақ ылау:
Бақ ылау сұ рақ тары:
- Некрозбен апоптозғ а анық тама беру.
- Жасуша ядросындағ ы ө згерістерге морфологиялық сипаттама.
- Некроз тү рлеріне морфологиялық сипаттама.
- Апоптозғ а морфологиялық сипаттама.
- Некроз асқ ынуына морфологиялық сипаттама.
8-1. №3. Тақ ырып: Бү йрек ісіктері
8-2. Мақ саты: Бү йрек ісіктерінің этиологиясын, патогенезін, патологиялық анатомиясын оқ ып ү йрену.
Морфологиясын асқ ыну мү мкіндіктерімен клиникалық кө рінісімен, алдын ала болжамын жә не аурудың ө лім себептерімен салыстырыпоқ ып ү йрену.
8-3. Тапсырма: Материалды оқ у барысында тө мендегі сұ рақ тарғ а кө ң іл бө лу қ ажет:
- Бү йректің қ атерсіз ісіктерін морфологиялық сипаттау.
- Бү йректің қ атерлі ісіктерін морфологиялық сипаттау.
- Бү йрек ісіктерінің асқ ынуымен ө лім себептері.
8-4. Орындалу тү рі: презентация
8-5. Орындалу критериі (презентацияны орындауғ а қ ойылатын талаптар)
СРС –презентацияны қ орғ ау
СӨ Ж бағ алау
Чек – парағ ы презентациясы
| Критерийлері | Дең гейлері | |||
| Тақ ырыпты ашудың толық тығ ы мен логикалығ ы Барлығ ы-20б | (18-20б) Презентация мазмұ ны тақ ырып пен қ ойылғ ан міндеттерге сай. Тақ ырып толығ ымен ашылды, слайдтар арнаулы терминология мен символдарды орынды қ олданып логикалық тізбек бойынша қ ұ растырылғ ан. Слайд мә тіні мә нді, идеялар нақ ты тү сіндірілген, қ ұ рылымдық формада қ ысқ а тү сіндірілген. | (15-17б) Презентация мазмұ ны тақ ырып пен қ ойылғ ан міндетке сай. Тақ ырып ашылғ ан, слайдтар логикалық тізбек бойынша арнаулы терминология мен символдарды қ олдана отырып берілген. Слайд мә тіні мә нді, идеялар нақ ты тү сіндірілген, қ ұ рылымдық формада қ ысқ а тү сіндірілген. | (10-14б) Презентация мазмұ ны тақ ырып пен қ ойылғ ан міндетке сай. Тақ ырып толығ ымен ашылмағ ан, слайдтарды беруде логикалық тізбек жоқ, слайдтар мә тіндік материалғ а толы. | (0-9б) Презентация тақ ырыбы ашылмады. |
| Ақ парат кө зімен жұ мыс жасау қ абілеті Барлығ ы- 20б | (18-20б) Заманауи ақ парат кө здері жеткілікті мө лшерде қ олданылғ ан. | (15-17б) Заманауи ақ парат кө здері қ олданылғ ан. | (10-14б) Ақ парат кө здерінің саны аз, ескірген ақ парат кө здері пайдаланылғ ан. | (0-9б) Пайдаланылғ ан ақ парат кө здерінің тізімі жоқ немесе тек Интернет мә ліметтері ғ ана қ олданылғ ан. |
| Материалды қ орыту, қ орытынды жасау қ абілеті Барлығ ы-20 б. | (18-20б) Материал қ орытылғ ан, нақ ты ә рі тү сінікті қ орытынды жасалғ ан. | (15-17 б) Материал қ орытылғ ан, дұ рыс қ орытынды жасалғ ан. | (10-14б) Материал жеткіліксіз қ орытылғ ан, қ орытындыда дө рекі қ ателіктер бар. | (0-9б) Материал қ орытылмағ ан, қ орытынды жоқ. |
| Презентацияны ұ сыну жә не сұ рақ қ а жауап беру қ абілеті Барлығ ы-20б | (18-20б) Студент презентация материалын еркін мең герген, нақ ты, сауатты тү рде, ғ ылыми терминологияны тізбекті тү рде пайдалана отырып баяндама жасады. Сұ рақ қ қ а жауап беру барысында ө з кө зқ арасын қ орғ ай алатындығ ын жә не сынғ а бірқ алыпты қ арайтынын байқ атты. | (15-17б) Студент презентация материалын еркін мең герген, презентация мазмұ нын еркін тү сіндірді. Қ ойылғ ан кө птеген сұ рақ тарғ а дұ рыс жауап берді. | (10-14б) Студент презентация материалын еркін мең гермеген, презентация мә тінін оқ ып тұ р. Қ ойылғ ан кө птеген сұ рақ тарғ а жауап бере алмады. | (0-9б) Студент материалды білмейді, қ ойылғ ан сұ рақ тарғ а жауап бермейді. |
| Рә сімдеу талаптарына сә йкестігі Барлығ ы-20 б | (18-20б) Слайдтарды рә сімдеу тү гелімен қ ойылғ ан талаптарғ а сай. Тақ ырыбы бар бастапқ ы слайд, презентация жоспары, пайдаланылғ ан ә дебиеттері тізімі жә не Internet ақ парат кө здері бар. Слайдтар ә демі безендірілген, мә тін кө п кездеспейді, грамматикалық қ ате жоқ. Слайд мә тіні аудиторияның кез-келген нү ктесінен кө рінеді. | (15-17б) Слайдтарды рә сімдеу қ ойылғ ан талаптарғ а сай.Тақ ырыбы бар бастапқ ы слайд, презентация жоспары, пайдаланылғ ан ә дебиеттері тізімі жә не Internet ақ парат кө здері бар. Слайдтар ә демі безендірілген, мә тін кө п кездеспейді, рә сімдеуде мардымсыз қ ателіктер кездеседі. Слайд мә тіні аудиторияның кез-келген нү ктесінен кө рінеді. | (10 – 14б) Слайдтарды рә сімдеу талаптарғ а сай емес. Слайдтар ә ртү рлі стилде орындалғ ан, маң ызды қ ателіктер кездеседі. | (0-9б) Презентацияны рә сімдеу талаптарғ а сай емес. |
Қ орытынды бағ а максимальді 100 баллмен бағ аланады.
8-6. Тапсыру мерзімі семестр уақ ытында
8-7. Ұ сынылғ ан негізгі ә дебиеттер:
Орыс тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:
Негізгі
1. Серов В.В., Пауков В.С. Патологическая анатомия. Учебник М.Медицина, 2013г. – 800 с.
2. Серов В.В., Пальцев М.А., Патологическая анатомия. Учебник М.Медицина, 2010г. – 800 с.
Қ осымша
1. Зайратьянца О.В. Патологическая анатомия атлас. 2014г.-942с.
2. Алан Г. Роузит Атлас патологии, 2008г.-570 с.
3.Пальцев М.А., Пономарев А.Б., Берестова А.В. Атлас по патологической анатомии.-3-е изд.2007.-432с.
4.Синельников А.Я. Атлас макроскопической патологии человека. 2007г.-309с.
5.Руководство к практческим занятиям по патологической анатомии: Учебное пособие (В.В.Серов, М.А.Пальцев, Т.Н.Ганзен) – М., Медицина, 1998г – 544 с.
Қ азақ тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:
Негізгі ә дебиет:
1.Струков А.И., Серов В.В. Патологиялық анатомия Перевод с рус. Айткулов М.Т. 5-е изд., стер. 2013. - 984 с.: ил. (на казахском языке)
2.Ахметов Ж.В. Патологиялық анатомия. - Алматы.- 2012, 741 б.
3.Ахметов Ж.В. Патологиялық анатомия. - Алматы.- 2010, 393 б.
Қ осымша
4.Ахметов, Ж.Б. Патологиялық анатомия [Мә тін]. Т. 1: Оқ улық /- Алматы: Эверо, 2009.- 312б.
5.Ахметов, Ж.Б. Патологиялық аатомия [Текст]. Т. 2: В 2-хт. / Алматы: Эверо, 2009.
Ағ ылшын тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:
Basic:
1. V. Kumar, A.K. Abbas, S.N. Fauso. Pathologic basis of disease, 7th edition, 2008 – 1525р.
2. V. Kumar, A.K. Abbas, S.N. Fauso. BasikPathologic, 7th edition, 2007 – 946 р.
Additional:
3. Harsh Mohan-Textbook of pathology – 2004-600p.
8-1. №4.Тақ ырып: Бауыр ісігі.
8-2. Мақ саты: Баур ісіктерінің этиологиясын, патогенезін, патологиялық анатомиясын оқ ып ү йрену. Морфологиясын асқ ыну мү мкіндіктерімен клиникалық кө рінісімен, алдын ала болжамын жә не аурудың ө лім себептерімен салыстырып оқ ып ү йрену.
8-3. Тапсырма: Материалды оқ у барысында тө мендегі сұ рақ тарғ а кө ң іл бө лу қ ажет:
1. Бауыр ісігіне анық тама беру.
2. Ісктің жіктелуі.
3. Бауыр ісігін морфологиялық сипаттау.
4. Асқ ынуы мен ө лім себебі, морфологиялық сипатына сай белгілері.
8-4. Орындалу тү рі: презентация
8-5. Орындалу критериі (презентацияны орындауғ а қ ойылатын талаптар)
СРС –презентацияны қ орғ ау
СӨ Ж бағ алау
Чек – парағ ы презентациясы
| Критерийлері | Дең гейлері | |||
| Тақ ырыпты ашудың толық тығ ы мен логикалығ ы Барлығ ы-20б | (18-20б) Презентация мазмұ ны тақ ырып пен қ ойылғ ан міндеттерге сай. Тақ ырып толығ ымен ашылды, слайдтар арнаулы терминология мен символдарды орынды қ олданып логикалық тізбек бойынша қ ұ растырылғ ан. Слайд мә тіні мә нді, идеялар нақ ты тү сіндірілген, қ ұ рылымдық формада қ ысқ а тү сіндірілген. | (15-17б) Презентация мазмұ ны тақ ырып пен қ ойылғ ан міндетке сай. Тақ ырып ашылғ ан, слайдтар логикалық тізбек бойынша арнаулы терминология мен символдарды қ олдана отырып берілген. Слайд мә тіні мә нді, идеялар нақ ты тү сіндірілген, қ ұ рылымдық формада қ ысқ а тү сіндірілген. | (10-14б) Презентация мазмұ ны тақ ырып пен қ ойылғ ан міндетке сай. Тақ ырып толығ ымен ашылмағ ан, слайдтарды беруде логикалық тізбек жоқ, слайдтар мә тіндік материалғ а толы. | (0-9б) Презентация тақ ырыбы ашылмады. |
| Ақ парат кө зімен жұ мыс жасау қ абілеті Барлығ ы- 20б | (18-20б) Заманауи ақ парат кө здері жеткілікті мө лшерде қ олданылғ ан. | (15-17б) Заманауи ақ парат кө здері қ олданылғ ан. | (10-14б) Ақ парат кө здерінің саны аз, ескірген ақ парат кө здері пайдаланылғ ан. | (0-9б) Пайдаланылғ ан ақ парат кө здерінің тізімі жоқ немесе тек Интернет мә ліметтері ғ ана қ олданылғ ан. |
| Материалды қ орыту, қ орытынды жасау қ абілеті Барлығ ы-20 б. | (18-20б) Материал қ орытылғ ан, нақ ты ә рі тү сінікті қ орытынды жасалғ ан. | (15-17 б) Материал қ орытылғ ан, дұ рыс қ орытынды жасалғ ан. | (10-14б) Материал жеткіліксіз қ орытылғ ан, қ орытындыда дө рекі қ ателіктер бар. | (0-9б) Материал қ орытылмағ ан, қ орытынды жоқ. |
| Презентацияны ұ сыну жә не сұ рақ қ а жауап беру қ абілеті Барлығ ы-20б | (18-20б) Студент презентация материалын еркін мең герген, нақ ты, сауатты тү рде, ғ ылыми терминологияны тізбекті тү рде пайдалана отырып баяндама жасады. Сұ рақ қ қ а жауап беру барысында ө з кө зқ арасын қ орғ ай алатындығ ын жә не сынғ а бірқ алыпты қ арайтынын байқ атты. | (15-17б) Студент презентация материалын еркін мең герген, презентация мазмұ нын еркін тү сіндірді. Қ ойылғ ан кө птеген сұ рақ тарғ а дұ рыс жауап берді. | (10-14б) Студент презентация материалын еркін мең гермеген, презентация мә тінін оқ ып тұ р. Қ ойылғ ан кө птеген сұ рақ тарғ а жауап бере алмады. | (0-9б) Студент материалды білмейді, қ ойылғ ан сұ рақ тарғ а жауап бермейді. |
| Рә сімдеу талаптарына сә йкестігі Барлығ ы-20 б | (18-20б) Слайдтарды рә сімдеу тү гелімен қ ойылғ ан талаптарғ а сай. Тақ ырыбы бар бастапқ ы слайд, презентация жоспары, пайдаланылғ ан ә дебиеттері тізімі жә не Internet ақ парат кө здері бар. Слайдтар ә демі безендірілген, мә тін кө п кездеспейді, грамматикалық қ ате жоқ. Слайд мә тіні аудиторияның кез-келген нү ктесінен кө рінеді. | (15-17б) Слайдтарды рә сімдеу қ ойылғ ан талаптарғ а сай.Тақ ырыбы бар бастапқ ы слайд, презентация жоспары, пайдаланылғ ан ә дебиеттері тізімі жә не Internet ақ парат кө здері бар. Слайдтар ә демі безендірілген, мә тін кө п кездеспейді, рә сімдеуде мардымсыз қ ателіктер кездеседі. Слайд мә тіні аудиторияның кез-келген нү ктесінен кө рінеді. | (10 – 14б) Слайдтарды рә сімдеу талаптарғ а сай емес. Слайдтар ә ртү рлі стилде орындалғ ан, маң ызды қ ателіктер кездеседі. | (0-9б) Презентацияны рә сімдеу талаптарғ а сай емес. |
Қ орытынды бағ а максимальді 100 баллмен бағ аланады.
8-6. Тапсыру мерзімі семестр уақ ытында
8-7. Ұ сынылғ ан негізгі ә дебиеттер:
Орыс тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:
Негізгі
1. Серов В.В., Пауков В.С. Патологическая анатомия. Учебник М.Медицина, 2013г. – 800 с.
2. Серов В.В., Пальцев М.А., Патологическая анатомия. Учебник М.Медицина, 2010г. – 800 с.
Қ осымша
1. Зайратьянца О.В. Патологическая анатомия атлас. 2014г.-942с.
2. Алан Г. Роузит Атлас патологии, 2008г.-570 с.
3.Пальцев М.А., Пономарев А.Б., Берестова А.В. Атлас по патологической анатомии.-3-е изд.2007.-432с.
4.Синельников А.Я. Атлас макроскопической патологии человека. 2007г.-309с.
5.Руководство к практческим занятиям по патологической анатомии: Учебное пособие (В.В.Серов, М.А.Пальцев, Т.Н.Ганзен) – М., Медицина, 1998г – 544 с.
Қ азақ тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:
Негізгі ә дебиет:
1.Струков А.И., Серов В.В. Патологиялық анатомия Перевод с рус. Айткулов М.Т. 5-е изд., стер. 2013. - 984 с.: ил. (на казахском языке)
2.Ахметов Ж.В. Патологиялық анатомия. - Алматы.- 2012, 741 б.
3.Ахметов Ж.В. Патологиялық анатомия. - Алматы.- 2010, 393 б.
Қ осымша
4.Ахметов, Ж.Б. Патологиялық анатомия [Мә тін]. Т. 1: Оқ улық /- Алматы: Эверо, 2009.- 312б.
5.Ахметов, Ж.Б. Патологиялық аатомия [Текст]. Т. 2: В 2-хт. / Алматы: Эверо, 2009.
Ағ ылшын тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:
Basic:
1. V. Kumar, A.K. Abbas, S.N. Fauso. Pathologic basis of disease, 7th edition, 2008 – 1525р.
2. V. Kumar, A.K. Abbas, S.N. Fauso. BasikPathologic, 7th edition, 2007 – 946 р.
Additional:
3. Harsh Mohan-Textbook of pathology – 2004-600p.
8-8. Бақ ылау:
1. Бауыр ісігіне анық тама беру
2. Ісктің жіктелуі
3. Бауыр ісігін морфологиялық сипаттау.
4. Бауыр ісігінің тө мендифференсацияланғ ан формаларын морфологиялық сипаттау.
5. Бауыр ісігінің асқ ынуымен ө лім себебі
8-1. №5.Тақ ырып: Қ уық асты безінің ісіктері
8-2. Мақ саты: Ісктің анық тамасын, жіктелуін білу.
Қ уық асты безі ісіктерінің этиологиясын, патогенезін, патологиялық анатомиясын оқ ып ү йрену. Морфологиясын асқ ыну мү мкіндіктерімен клиникалық кө рінісімен, алдын ала болжамын жә не аурудың ө лім себептерімен салыстырып оқ ып ү йрену.
8-3. Тапсырма: Материалды оқ у барысында тө мендегі сұ рақ тарғ а кө ң іл бө лу қ ажет:
1.Қ уық асты безі ісіктерінің анық тамасын, жіктелуін білу.
2.Ісктің этиологиясын, патогенезін, клиникалық патоморфологиялық кө рінісінанық тай білу.
3.Морфологиясын асқ ыну мү мкіндіктерімен ө лім себептерімен салыстырып оқ ып ү йрену.
8-4. Орындалу тү рі: презентация
8-5. Орындалу критериі (презентацияны орындауғ а қ ойылатын талаптар)
СРС –презентацияны қ орғ ау
СӨ Ж бағ алау
Чек – парағ ы презентациясы
| Критерийлері | Дең гейлері | |||
| Тақ ырыпты ашудың толық тығ ы мен логикалығ ы Барлығ ы-20б | (18-20б) Презентация мазмұ ны тақ ырып пен қ ойылғ ан міндеттерге сай. Тақ ырып толығ ымен ашылды, слайдтар арнаулы терминология мен символдарды орынды қ олданып логикалық тізбек бойынша қ ұ растырылғ ан. Слайд мә тіні мә нді, идеялар нақ ты тү сіндірілген, қ ұ рылымдық формада қ ысқ а тү сіндірілген. | (15-17б) Презентация мазмұ ны тақ ырып пен қ ойылғ ан міндетке сай. Тақ ырып ашылғ ан, слайдтар логикалық тізбек бойынша арнаулы терминология мен символдарды қ олдана отырып берілген. Слайд мә тіні мә нді, идеялар нақ ты тү сіндірілген, қ ұ рылымдық формада қ ысқ а тү сіндірілген. | (10-14б) Презентация мазмұ ны тақ ырып пен қ ойылғ ан міндетке сай. Тақ ырып толығ ымен ашылмағ ан, слайдтарды беруде логикалық тізбек жоқ, слайдтар мә тіндік материалғ а толы. | (0-9б) Презентация тақ ырыбы ашылмады. |
| Ақ парат кө зімен жұ мыс жасау қ абілеті Барлығ ы- 20б | (18-20б) Заманауи ақ парат кө здері жеткілікті мө лшерде қ олданылғ ан. | (15-17б) Заманауи ақ парат кө здері қ олданылғ ан. | (10-14б) Ақ парат кө здерінің саны аз, ескірген ақ парат кө здері пайдаланылғ ан. | (0-9б) Пайдаланылғ ан ақ парат кө здерінің тізімі жоқ немесе тек Интернет мә ліметтері ғ ана қ олданылғ ан. |
| Материалды қ орыту, қ орытынды жасау қ абілеті Барлығ ы-20 б. | (18-20б) Материал қ орытылғ ан, нақ ты ә рі тү сінікті қ орытынды жасалғ ан. | (15-17 б) Материал қ орытылғ ан, дұ рыс қ орытынды жасалғ ан. | (10-14б) Материал жеткіліксіз қ орытылғ ан, қ орытындыда дө рекі қ ателіктер бар. | (0-9б) Материал қ орытылмағ ан, қ орытынды жоқ. |
| Презентацияны ұ сыну жә не сұ рақ қ а жауап беру қ абілеті Барлығ ы-20б | (18-20б) Студент презентация материалын еркін мең герген, нақ ты, сауатты тү рде, ғ ылыми терминологияны тізбекті тү рде пайдалана отырып баяндама жасады. Сұ рақ қ қ а жауап беру барысында ө з кө зқ арасын қ орғ ай алатындығ ын жә не сынғ а бірқ алыпты қ арайтынын байқ атты. | (15-17б) Студент презентация материалын еркін мең герген, презентация мазмұ нын еркін тү сіндірді. Қ ойылғ ан кө птеген сұ рақ тарғ а дұ рыс жауап берді. | (10-14б) Студент презентация материалын еркін мең гермеген, презентация мә тінін оқ ып тұ р. Қ ойылғ ан кө птеген сұ рақ тарғ а жауап бере алмады. | (0-9б) Студент материалды білмейді, қ ойылғ ан сұ рақ тарғ а жауап бермейді. |
| Рә сімдеу талаптарына сә йкестігі Барлығ ы-20 б | (18-20б) Слайдтарды рә сімдеу тү гелімен қ ойылғ ан талаптарғ а сай. Тақ ырыбы бар бастапқ ы слайд, презентация жоспары, пайдаланылғ ан ә дебиеттері тізімі жә не Internet ақ парат кө здері бар. Слайдтар ә демі безендірілген, мә тін кө п кездеспейді, грамматикалық қ ате жоқ. Слайд мә тіні аудиторияның кез-келген нү ктесінен кө рінеді. | (15-17б) Слайдтарды рә сімдеу қ ойылғ ан талаптарғ а сай.Тақ ырыбы бар бастапқ ы слайд, презентация жоспары, пайдаланылғ ан ә дебиеттері тізімі жә не Internet ақ парат кө здері бар. Слайдтар ә демі безендірілген, мә тін кө п кездеспейді, рә сімдеуде мардымсыз қ ателіктер кездеседі. Слайд мә тіні аудиторияның кез-келген нү ктесінен кө рінеді. | (10 – 14б) Слайдтарды рә сімдеу талаптарғ а сай емес. Слайдтар ә ртү рлі стилде орындалғ ан, маң ызды қ ателіктер кездеседі. | (0-9б) Презентацияны рә сімдеу талаптарғ а сай емес. |
Қ орытынды бағ а максимальді 100 баллмен бағ аланады.
|
|