Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Зырлылығын бағалау критерийлері






Сө зжұ мбақ ты бағ алау критерийлері:

100% - қ ойылғ ан талаптарды 100% орындағ анда, барлық сұ рақ тарғ а толық қ атесіз жауап бергенде.

95 % - 100%-дық критерий сияқ ты, тек негізгі ә дебиеттерді ғ ана қ олданғ анда.

90 %- 95 % критерийі сияқ ты, сө зжұ мбақ тың кейбір сұ рақ тарына жауап бергенде ө зіне сенімсіздік кө рсеткен жағ дайда.

85 % –СӨ Ж-ді орындауда аздағ ан қ ате жіберіп, барлығ ы 20-24 сұ рақ тарғ а қ орғ ағ анда жауап беріп, маң ызды емес болмашы қ ате жіберіп, немесе ө зіне сенімсіздік кө рсеткен жағ дайда, 6-7 ә дебиеттерді қ олданып, одан да қ ателер жібергенде.

80% - СӨ Ж-ді орындауда аздағ ан қ ате жіберіп, сұ рақ тар саны 18-19, жаң ылыс сұ рақ тар болып, мысалы сын есімнен, етістіктен: қ орғ ағ анда барлық сү рақ тарғ а жауап беріп, онша маң ызды емес қ ате жіберіп, немесе ө зіне сенімсіздік кө рсеткен жағ дайда жә не 6-7 дұ рыс емес ә дебиеттерді қ олданғ анда.

75%- СӨ Ж-ді орындауда кейбір қ ате жіберіп, сұ рақ тар саны 15-17, жаң ылыс сұ рақ тар болып, мысалы сын есімнен, етістіктен: қ орғ ағ анда барлық сү рақ тарғ а жауап беріп, онша маң ызды емес қ ате жіберіп, немесе ө зіне сенімсіздік кө рсеткен жағ дайда жә не 6-7ә дебиеттерді қ олданғ анда жә не арасында ескі ә дебиеттерді қ олданғ анда.

70 % - СӨ Ж-ді орындауда кө птеген дұ рыс емес, қ ателер жіберіліп, сұ рақ тар саны 13-14, грамматикалық қ ателер бар болып, студент барлық сұ рақ тарғ а тү гелдей жауап бере алмай, қ олданғ ан 4-5 ә дебиеттерге ескертулер жасалып немесе ескі(2000жылғ а дейінгі) ә дебиеттерді қ олданғ анда.

65% - СӨ Ж-ді орындауда кө птеген маң ызды қ ателер жіберіліп, сұ рақ тар саны 10-12, грамматикалық қ ателер болып, студент барлық сұ рақ тарғ а тү гелдей жауап бере алмай, қ олданғ ан 2-3 ә дебиетке ескертулер жасалып жә не текст бойынша ә дебиеттерге сілтемелер жасалмай, немесе ескі (2000жылғ а дейінгі) ә дебиеттерді қ олданғ анда.

50% – мұ қ аба беті жоқ, студент барлық сұ рақ тарғ а тү гелдей жауап бере алмай, қ олданғ ан 2-3 ә дебиетке ескертулер жасалып жә нетекст бойынша ә дебиеттерге сілтемелер жасалмай, немесе ескі (2000жылғ а дейінгі) ә дебиеттерді қ олданғ анда.

45% – СӨ Ж-ді қ ағ азда терген тү рде тапсырғ анда, бірақ қ орғ амағ анда, кө птеген қ ателері бар, қ ойылғ ан талаптарғ а сә йкес болмағ анда.

40%– СӨ Ж-ді тапсырмағ анда.

Кестені бағ алау критерийлері:

100 %- қ ойылғ ан талаптарды 100% орындағ анда, барлық сұ рақ тарғ а толық жауап берілгенде

95% Студент, жалпы алғ анда, материалды білетінін кө рсетіп, қ исынды (логикалық) ойлау қ абілетін білдірген, бірақ қ осалқ ы тү сініктерді баяндағ анда болмашы қ ате жіберіп, оны оқ ытушының ескертуінен кейін тү зете білгенде.

90% Студент тақ ырып материалын біліп, жауап бергенде 20-24 сұ рақ тардан болмашы қ ате жіберіп, оны оқ ытушының ескертуінен кейін тү зете білгенде, жү йелі дұ рыс ойлай алғ анда жә не 6-7 ә дебиеттерді қ олданып, одан да қ ателер жібергенде.

85% Студент тақ ырып материалын білетінін кө рсете алғ анда, дегенмен жауап бергенде 18-19 сұ рақ тарғ а ғ ана жауап беріп, қ ателіктер жіберіп, 6-7 дұ рыс емес ә дебиеттерді қ олданғ анда.

80% Студент тақ ырып материалын білетінін кө рсете алғ анда, дегенмен жауап бергенде біраз қ ателіктер жіберіп, оны оқ ытушының ескертуінен кейін тү зете алғ анда, дұ рыс ойлай алатынын кө рсете білгенде жә не 6-7 дұ рыс емес ескі ә дебиеттерді қ олданғ анда.

75% баллсабақ тақ ырыбы бойынша студенттің білімі терең емес, 13-14 сұ рақ тарғ а толық емес жә не ретсіз жауап бергенде, 4-5 дұ рыс емес ескі ә дебиеттерді қ олданғ анда.

70% сабақ тақ ырыбы бойынша студенттің білімі терең емес, 10-12 сұ рақ тарғ а толық емес жә не ретсіз жауап бергенде, 4-5 дұ рыс емес ескі ә дебиеттерді қ олданғ анда.

65% сабақ тақ ырыбы бойынша студенттің білімі терең емес, 8-9 сұ рақ тарғ а толық емес жә не ретсіз жауап бергенде, 2-3 дұ рыс емес ескі ә дебиеттерді қ олданғ анда.

60% Студент сабақ тақ ырыбы бойынша нашар бейімделгенде, 5-7сұ рақ тарғ а толық емес жә не ретсіз жауап бергенде, 2-3 дұ рыс емес ескі ә дебиеттерді қ олданғ анда.

55% Студент сабақ тақ ырыбы бойынша нашар бейімделгенде, сұ рақ тарғ а толық емес жә не ретсіз жауап бергенде. Ә дебиеттер кө рсетілмеген, немесе 2-3 дұ рыс емес ескі ә дебиеттерді қ олданғ анда.

50% – мұ қ аба беті жоқ, кесте толтырылғ ан бірақ толық емес, дұ рыс қ ұ растырылмағ ан ә дебиеттер толық емес 2 ә дебиет ғ ана бар немесе ескі ә дебиеттер келтірілген (2000жылғ а дейінгі)

45 % - СӨ Ж-ді қ ағ азда терген тү рде тапсырғ анда, бірақ қ орғ амағ анда, кө птеген қ ателері бар, қ ойылғ ан талаптарғ а сә йкес болмағ анда.

40% – СӨ Ж-ді тапсырмағ анда.






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.