Цілі та мотиви діяльності. Зсув мети на мотив.

1. Поняття та рівні смислової сфери особистості.
2. Динаміка смислових процесів.

4. Сенс життя та його значення для особистості.

Список рекомендованої літератури.

Основна література:

1. Братусь Б.С. Аномалии личности. - М.: Мысль, 1988. - С.109-120.

2. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М.: Просвещение, 1968. - С. 180-206.

3. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологиюю. -М.: ЧеРо, 1997.- С.114-134.

4.Леонтьев Д.А. Динамика смысловых процессов//

5.Маклаков А.Г. Общая психология: Уч. Для вузов.–СПб.: Питер, 2007.С.130-134.

6. М’ясоїд П.А. Загальна психологія. К.: Вища школа, 2000. С.190-196.

Додаткова література:

1. Асмолов А.Г, Братусь Б.С, Зейгарник Б.В. и др. О некоторых перспективах исследования смысловых образований личности //Вопр. психол.-1979.-№ 4.-С.35-46.

2. Братусь Б.С. К изучению смысловой сферы личности // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. - 1981. -№ 2. -С. 46 - 56.

3. В.Франкл. Человек в поисках смысла.

4. В.Э.Чудновский. Смысл жизни: проблема относительной эмансипированности от внешнего и внутреннего. // Психологический журнал. Т.16. №2, 1995. С.15-26.

Ключові слова: потреби, цілі та мотиви діяльності, м еханізм “зрушення мотиву на ціль”, особистісний сенс і смислові утворення, сенс життя.

Змістовний модуль 7. Психологія особистості.

Семінарське заняття 15.

1. Індивід, особистість, суб’єкт, індивідуальність.

2. Поняття особистості в психології.

3. Класифікація теорій особистості.

Список рекомендованої літератури.

Основна література:

1. Асмолов А.Г. Психология личности. М.: Изд-во МГУ, 1990 - 367с.

. Маклаков А.Г. Общая психология: Уч. Для вузов. – СПб.: Питер, 2007. С.12-16, 470-510.

3. Немов Р.С. Психология В з кн. – М. 1999. – Кн.1.-С.335-373.
4. Петровский А.В. Ярошевский М.Г. Психология. М, 2000.–С.336-353; 353-384.
5. Холл К.С., Линдсей Г. Теории личности. – М.: " КСП+", 1997.
6.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – Спб.: Питер, 2002.

Додаткова література:

1. Божович Л.С. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М.: Просвещение, 1968.

2. Братусь Б.С. Аномалии личности. – М.: Мысль, 1988. – 301 с.

4. Дрозденко К.С. Загальна психологія у практичному вимірі: Підручник. – К.: ВД “Професіонал”, 2007. – С. 366- 461.

3. Личность: Определение и описание //Вопросы психологии.1992, №3-4.С.34-41.

Ключові слова: індивід, особистість, суб’єкт, індивідуальність.

Семінарське заняття 16.

1. Варіанти структур особистості за З.Фрейдом та С.Л. Рубінштейном.
2. Спрямованість та самооцінка.
3. Рівень домагань.

Список рекомендованої літератури.

Основна література:

1. Холл К.С., Линдсей Г. Теории личности. – М.: " КСП+", 1997.
2. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – Спб.: Питер, 2002.
3. Мадди С. Теории личности: сравнительный анализ. СПб, Питер. 2002.
   Ключові слова: ід, его, супер его, структура особистості, рівень домагань.

Змістовний модуль 8. Індивідуально-психологічні особливості людини.