В поведении и состоянии ребенка

(Здоровье, развитие, личность / под ред. Г. Н. Сердюковской, Д. Н. Крылова, У. Кляйнпетер. М.: Медицина, 1990.)

1. Неблагоприятное течение беременности:

1.1. Различные заболевания, особенно те, при которых назначались большие дозы антибиотиков, гормоны и другие препараты.

1.2. Несовместимость крови по резус-фактору, особенно если до этой беременности были роды, аборты, выкидыши.

1.3. Различные психические травмы (например, смерть или тяжелая болезнь родственников, неблагополучная, конфликтная атмосфера в семье).

1.4. Различные переживания, связанные с учебой, экзаменами, работой и т. п.

1.5. Токсикозы как в первой, так и во второй половине беременности (тошнота, рвота, непереносимость определенных видов пищи и т. п.).

1.6. Склонность к потере сознания, неустойчивость артериального давления в сторону его повышения или значительного снижения, отеки, нарушение деятельности почек, печени и т. п.

1.7. Перенесенные травмы (падения, ушибы).

1.8. Курение, прием любых алкогольных напитков, даже в небольших дозах.

2. Осложнения при родах:

2.1. Длительное тяжелое течение родов, во время которых применялись разные методы стимуляции, а также различные инструментальные вмешательства, например щипцы.

2.2. Очень быстрые (стремительные) роды.

2.3. Раннее отхождение вод (сухие роды).

2.4. Кесарево сечение.

2.5. Неправильное пред лежание плода (ягодичное, ножное, поперечное).

2.6. Обвитие пуповиной.

2.7. Внутриутробная гипотрофия.

2.8. Асфиксия.

2.9. Родовые травмы, нарушение мозгового кровообращения.

2.10. Нарушения в состоянии здоровья матери в течение родов.

3. Что должно привлечь внимание родителей на первом году жизни ребенка:

3.1. Выраженное беспокойство, крикливость.

3.2. Нарушение сна.

3.3. Плохой аппетит, частые срыгивания.

3.4. Плохая прибавка в весе тела.

3.5. Частые или длительные заболевания, применение больших доз антибиотиков или других лекарственных препаратов.

3.6. Такие нарушения со стороны нервной системы, как склонность к судорогам, парезы, параличи, повышение внутричерепного давления, повышение тонуса мышц (гипертонус). Обычно такие дети состоят под наблюдением у невропатолога.

3.7. Задержки в развитии: поздно начал ходить (после года), плохо реагирует на звук, свет, берет игрушки и следит за предметами.

3.8. Поздно появляется улыбка, лепетная речь.

4. Что должно беспокоить родителей в возрасте ребенка от 3 до 5 лет:

4.1. Чрезмерно беспокойное поведение, неусидчивость, импульсивность, драчливость.

4.2. Неспособность сосредоточиться на одном задании даже очень короткое время.

4.3. Раздражительность, плаксивость

4.4. Чрезмерная медлительность, вялость, апатичность.

4.5. Плохой сон (медленно засыпает, вскрикивает, просыпается в страхе, плачет, мочится в постель).

4.6. Частые простудные заболевания.

4.7. Хронические болезни.

4.8. Тики (подергивание век, мышц лица, шеи и т. п,).

4.9. Страх темноты, одиночества.

4.10. Сниженная острота зрения (близорукость, дальнозоркость), косоглазие и другие нарушения зрения.

4.11. Нарушения со стороны органов уха, горла и носа: хронический тонзиллит, значительное увеличение миндалин, аденоиды, снижение остроты слуха.

4.12. Задержка в речевом развитии (появление связной речи к 3 годам или в более позднем возрасте).

4.13.Дефекты звукопроизношения (например, неправильно произносит звуки: р, л, с, ш, щ и т. п.). Общая смазан-ность (невнятность) речи, сопровождающаяся повышенным слюноотделением; заикание.

Внимательно прочтите все пункты и выделите те из них, которые соответствуют вашей ситуации.

Если пунктов будет больше пяти, не откладывайте свой визит к детскому психоневрологу. Если у ребенка есть любые нарушения речевого развития, необходима дополнительная консультация логопеда.