Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Мета та Завдання навчальної дисципліни






НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС

З ДИСЦИПЛІНИ

ПП. 33. ІСТОРІЯ СЕРЕДНІХ ВІКІВ

(шифр і назва навчальної дисципліни)

 

напрям підготовки ___________0203 Гуманітарні науки__________

(шифр і назва напряму підготовки)

спеціальність ________________6.020302 Історія ____________

(шифр і назва спеціальності)

спеціалізація __суспільствознавство, основи правознавства_

(назва спеціальності)

факультет __________________історичний_______________

(назва факультету)

відділення __________________заочне___________________

(назва)

 

Полтава — 2013 рік

ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчальної дисципліни
заочна форма навчання
Кількість кредитів — 7 Галузь знань 0203 Гуманітарні науки Нормативна
Напрям підготовки 6.020302 Історія
Модулів — 4 Спеціальність (професійне спрямування): Історія   Рік підготовки:
Змістових модулів — 5 2-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання — реферат і творче завдання Семестр
Загальна кількість годин — 252 3-й, 4-й
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних — 3 самостійної роботи студента — 4 Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр Лекції
24 год.
Практичні, семінарські
18 год.
Лабораторні
0 год.
Самостійна робота
105 год.
Індивідуальні завдання:
105 год.
Вид контролю: залік, екзамен

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для заочної форми навчання — 42/210

МЕТА ТА ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Мета курсу: формування у студентів знань про специфіку предмету дослідження історії середніх віків і основні тенденції розвитку суспільства у визначений період, умінь і навичок, необхідних при аналізі політичного, соціально-економічного та культурного розвитку європейських народів упродовж V — XV століть.

Завдання курсу:

· сформувати професійні компетенції студентів — майбутніх вчителів історії, а саме діяти автономно з різними видами джерел та інформації;

· дати студентам основи знань про історичний розвиток країн Західної Європи та Візантії у період феодалізму та зародження буржуазних відносин;

· виробити у студентів підхід до суспільних явищ минулого з позицій історизму, розуміння багатогранності й суперечливості історії;

· розвинути вміння всебічно, критично аналізувати інформацію різноманітних джерел, аргументувати погляди науковців та свою власну точку зору;

· ознайомити студентів зі структуроутворюючими елементами середньовічного суспільства, їхнім функціонуванням і еволюцією, а також особливостями менталітету.

 

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

 

знати:

· основні поняття та терміни з курсу " Історія середніх віків; "

· головні етапи політичного, соціально-економічного та культурного розвитку країн Західної Європи та Візантії;

· розуміти логіку генезису середньовічної європейської цивілізації;

· специфіку та особливості функціонування найважливіших інститутів середньовічної Європи;

· найважливіші дати, події і найвидатніших діячів середньовіччя.

вміти:

· працювати з історичними джерелами;

· аналізувати та порівнювати процеси і тенденції в різних країнах Європи;

· орієнтуватися в хронології середньовічного часу на прикладі держав Західної Європи та Візантії;

· застосовувати на практиці отримані знання з історії середніх віків.

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.