Мета та завдання навчальної дисципліни. 1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Країнознавство» є формування у майбутніх фахівців чіткого уявлення про особливості розвитку та сучасний характер

1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Країнознавство» є формування у майбутніх фахівців чіткого уявлення про особливості розвитку та сучасний характер політичної, економічної, соціальної систем життєдіяльності у країнах зарубіжжя.

1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни «Країнознавство» є ознайомлення студентів з основними принципами наукового країнознавства, історією становлення та розвитку країнознавчих досліджень, основними блоками суспільно-політичних, географічних, демографічно-етнографічних, соціально-економічних, політичних, культурних, правових та ідеологічних складових розвитку країни. Під час вивчення курсу студентам розкривається логіка та причинно-наслідковий зв’язок між поставленими завданнями; засобами, що використовуються та отриманими результатами у дослідженні країни (держави) як складного суспільно-історичного, соціально-економічного та політичного явища, з’ясовуються основні підходи щодо аналізу місця та ролі країни у сучасних міжнародних відносинах.

Студенти повинні знати:

ü об’єкт, предмет, методи та наукові завдання країнознавства;

ü теоретико-методологічні засади вивчення окремих країн та регіонів;

ü особливості формування й розвитку політичної та економічної карт світу;

ü політико-територіальні утворення різного міжнародно-правового статусу;

ü систематизацію карт за кількісними та якісними ознаками;

ü соціально-економічну, функціонально-господарську та територіальну структури світового господарства;

ü основні етапи та тенденції розвитку світового господарства;

ü трансформаційні та глобалізаційні процеси у світовому господарстві в контексті їхнього впливу на процеси регіональної інтеграції національних господарств;

ü сучасні тенденції у процесі глобальної етнокультурної консолідації та перспективи збереження культурного розмаїття світу.

Студенти повинні вміти:

ü аналізувати вплив природних та соціально-економічних чинників на територіальну організацію та структуру господарства держав світу;

ü складати порівняльні країнознавчі характеристики об’єктів різного політико-територіального, міжнародно-правового та економічного статусу;

ü аналізувати статистичні матеріали, що розкривають окремі аспекти та відображають рівень соціально-економічного розвитку держав світу.

Дана дисципліна у форматі системного вивчення держав світу спрямована на поглиблення й деталізацію окремих аспектів їхнього розвитку з урахуванням специфіки напряму підготовки “Міжнародна економіка”.

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 36 годин / 1 кредит ECTS.