Работа со сказкой. Недалеко от моей дачи вдоль дороги стоят березы

Сказка про Рона %^: ->: " *

Недалеко от моей дачи вдоль дороги стоят березы. Обычно туда в мае ходят дачники собирать березовый сок. На березах много вороньих гнезд. И вот именно там, в березовой рощи­це, я подслушала эту странную историю.

*^ч Однажды весной, как обычно, в вороньих гнездах появи- Щ лись воронята. Это всегда бывает событием в жизни ворон. Ведь дети — это гордость и радость. Свой ребенок кажется лучше, умнее, красивее других. Хочется окружить его заботой 'и вниманием. Тем более что дети такие трогательные, посто­янно пищат, просят еды, ласки.

В одном из гнезд также появились воронята, и среди них самый горластый вороненок Рон. Он больше всех требовал внимания родителей, громче всех пищал и резвее всех разма­хивал крыльями. Может быть, поэтому родители тоже выде­ляли его... Мама тщательно причесывала ему перышки, папа рассказывал истории из жизни взрослых, стараясь научить его уму-разуму. Очень нравилась нашему Рону такая жизнь. И когда воронятам пришло время осваивать новую взрослую речь — учиться каркать, Рон задумался: «Если я научусь кар­кать, то родители уже не будут так заботиться обо мне». И когда все воронята старательно и неумело коркали, керкали, куркали, обучаясь настоящему взрослому карку, он отходил в сторону и громко пищал, наслаждаясь вниманием взрослых, которое доставалось теперь только ему.

Но прошло время, и воронята, повзрослев, один за другим начинали покидать свои гнезда и улетать все дальше и даль-

ше. Возвращаясь, они рассказывали удивительные истории: про озеро, которое находится где-то неподалеку. Про станцию с непонятными огромными грохочущими червяками, которы­ми почему-то нельзя питаться. Про поселок, в котором зачем-то, кроме людей, живут собаки, которые любят пугать ворон. И много еще разных историй рассказывали воронята. А наш Рон, все еще остававшийся в гнезде, слушал их и только сер­дился на родителей. «Ну почему они не выпускают меня, все уже давно летают!» — думал он. Он стал капризничать, пере­чить родителям, поступать наоборот, только чтобы их разоз­лить. Родители обижались на него. Они теперь часто ссори­лись. «Он совсем не думает о нас», — твердили родители. «Они так надоели со своей опекой!» — громко и капризно жаловался Рон пролетавшим мимо бабочкам.

И непонятно, как долго это длилось бы. И может быть, вко­нец рассорился бы Рон с родителями. Только шел мимо берез шестиклассник. Поднял голову, а в гнезде огромный вороне­нок сидит и пищит. «Эй, ты чего такой огромный, а все пи­щишь? Тебе давно пора каркать!» — крикнул мальчишка и пошел дальше. Рон сначала обиделся на мальчишку, а потом задумался: «А может быть, и впрямь выучить взрослый язык и начать учиться жить по-взрослому?»

Вы ждете счастливого конца? Думаете, что, как только ре­шил Рон стать взрослым, научиться разговаривать с другими по-взрослому, так все сразу у него и получилось, и родители стали его везде отпускать? Нет, Рону пришлось еще долго учиться, потому что сказать легко, а сделать труднее. Но лю­бые трудности когда-нибудь кончаются. Это действительно так, потому что позже я видела красивого черного ворона, уверенно летящего над лесом.

Вопросы Эля о'бсужбения

— Почему Рон не хотел взрослеть?

— Почему, оставаясь в гнезде, Рон обижался на взрос­
лых?

— Какое поведение можно назвать взрослым?

й