Тема 7. Розвиток персоналу. 1. Організація системи навчання персоналу.

1. Організація системи навчання персоналу.

2. Профорієнтація і трудова адаптація персоналу.

3. Ділова кар'єра: планування і організація.

Тема 8. Управління процесами руху персоналу

1. Організаційні характеристики складу і руху персоналу.

2. Види, фактори та показники руху кадрів.

3. Основні процеси руху кадрів.

4. Звільнення працівників. Пристосування кадрів до економічних змін

Тема 9. Регулювання трудовою діяльністю персоналу

1. Філософія підприємства.

2. Особливості управління організаційного поводження.

3. Форми і методи раціонального використання персоналу.

4. Контролінг у системі менеджменту персоналу.

5. Організація праці управлінського персоналу.

Тема 10. Управління робочим часом працівників

1. Робочий час - як універсальна міра кількості праці.

2. Законодавче регулювання робочого часу.

3. Регулювання використання робочого часу в організації

4. Методи аналізу ефективності використання робочого часу

Тема 11. Створення сприятливих умов праці

1. Поняття, фактори і значення умов праці.

2. Державне регулювання умов праці. Закон України “Про охорону праці”.

3. Класифікація умов на виробництві та їх оцінка.

4. Основні напрями та соціально-економічна ефективність поліпшення умов праці на виробництві

5. Засоби компенсації впливу на працівників несприятливих умов праці

Тема 12. Оцінювання персоналу

1. Мета і системи оцінки праці персоналу.

2. Методи і види оцінки персоналу.

3. Атестація керівників і фахівців. Формування кадрового резерву.

4. Атестація працівників і робочого місця.

5. Нетрадиційні підходи до оцінки персоналу.

Тема 13. Мотивація та стимулювання персоналу

1. Матеріальні потреби як основа мотивації.

2. Мотивація трудової діяльності персоналу.

3. Концепції ефективного стимулювання.

4. Стимулювання персоналу за результати праці.

Тема 14. Соціальне партнерство в організації

1. Поняття соціального партнерства. Об'єктивні передумови та умови його виникнення.

2. Суб'єкти соціального партнерства в організації, їх інтереси та мета.

3. Конфлікти в системі менеджменту персоналу.

4. Колективно-договірне регулювання як форма реалізації соціального партнерства.

Тема 15. Ефективність управління персоналом

1. Сучасні технології оцінки організаційної ефективності.

2. Методи визначення ефективності витрат на персонал.

3. Раціональне використання робочого часу керівника.

5. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ

ТА ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ

Самостійна робота студентів над вивченням цього курсу є обов’язковою

умовою успішного засвоєння змісту дисципліни. Регулярна самостійна робота студентів зі спеціальною літературою, з нормативно-правовими документами, а також інші форм самостійної роботи студентів сприяють розвитку навичок науково-дослідницької діяльності, формують економічне мислення, тренують вміння аналізувати та оцінювати факти, опрацьовувати, викладати та аргументувати власні судження. Самостійна робота покликана сприяти розвитку самостійності і відповідальності, а також становленню та закріпленню навичок виступу, обґрунтуванню захисту власної точки зору тощо.

Самостійна робота студента оцінюється викладачем під час проведення практичних занять, консультацій, поточного та підсумкового контролю. Самостійна робота передбачає обов’язкову систематичну підготовку до аудиторних занять:

- опрацювання теоретичних засад прослуханого лекційного матеріалу;

- вивчення обов’язкової та додаткової літератури;

- підготовку до поточного тестування та контрольних робіт;

- виконання домашній завдань;

- систематику вивченого матеріалу курсу перед написанням модулів та іспитом.

Максимальна кількість балів, що може бути набрана студентом за самостійну роботу, дорівнює 10 балів. Інші обов’язкові та вибіркові види самостійної роботи і кількість можливих для отримання балів представлено у карті самостійної роботи студента.

Індивідуальна робота студента сприяє поглибленому вивченню теоретичного матеріалу, формуванню вмінь використовувати знання для розв’язання відповідних практичних завдань.

При вивченні курсу «Менеджмент персоналу» студент повинен протягом семестру виконати дві обов’язкові індивідуальні роботи відповідно до кожного змістовного модулю.

Варіант індивідуальної роботи видається викладачем на початку кожного змістовного модулю. Індивідуальні завдання виконуються студентом самостійно із забезпеченням необхідних консультацій з окремих питань з боку викладача. а індивідуальну роботу студентом може бути отримано максимально 5 балів.

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

5.1. Підготовка рефератів

Однією з форм самостійної роботи студентів є підготовка реферату і його захист (виступ перед аудиторією). Ця форма СРС є корисною і цікавою лише тоді, коди студент дотримується основних правил підготовки реферату.

При оцінюванні реферату особливе значення надається самостійності мислення, критичній оцінці викладеного матеріалу, вивченню книг та публікацій, що не входять до рекомендованого списку літератури.

Тема реферату вибирається із запропонованої тематики. За узгодженням з викладачем можливе самостійне формування теми.

У ході роботи над рефератом передбачається консультування у викладача: обговорення напрямку наукового пошуку, узгодження плану (змісту) тощо.

При роботі з першоджерелами варто уникати прямого конспектування тексту, краще зосередити увагу на коментуванні, тобто на викладенні власних поглядів на матеріал, який розглядається. Однак цитування (оформлення посилання) також може бути використане для аргументації формування думки автора.

Реферат повинен мати чітку структуру. Початок реферату – зміст, що складається з розділів (підрозділів), які відповідають заголовкам і підзаголовкам у тексті. За змістом (планом) йде вступ: обґрунтування актуальності обраної теми, постановка мети, задач, обмеження предмету дослідження. Основна частина поетапно розкриває тему реферату. В рефераті студент повинен освітити сучасні проблеми досліджуваної теми, провести аналіз статистичних показників та їх динаміки, опрацювати основні нормативно-правові документи з розглядання мого питання. У висновках оформляються чіткі, обґрунтовані висновки, наводяться напрями подальшого розвитку теми. завершується реферат списком використаних джерел (оформленим у встановленому порядку).

Обсяг реферату – 10-15 сторінок.

Реферат, прорецензований викладачем, виноситься на захист: виступ і обговорення в аудиторії.

Теми рефератів

1. Управління персоналом, зайнятість, безробіття.

2. Планування людських ресурсів в організації.

3. Охорона здоров'я і техніка безпеки наймання працівників.

4. Як народжуються лідери: здатності до управління.

5. Вплив демографічної ситуації суспільства на стан системи управління персоналом.

6. Соціально-економічна характеристика системи управління персоналом.

7. Гендерний підхід до системи управління персоналом.

8. Підбор персоналу.

9. Умови «вирощування» керуючих вищого рівня.

10. Профорієнтація і профвідбір персоналу.

11. Закордонний досвід планування і організації ділової кар'єри.

12. Розвиток кар'єри.

13. Сучасні організаційні структури управління.

14. Стилі керівництва і ефективність організації.

15. Оцінка і перспективи управлінських реформ в Україні.

16. Норми Міжнародної організації праці в області оплати праці.

17. Стратегія заробітної плати в сучасних умовах.

18. Оцінка персоналу як інструмент його мотивації.

19. Безтарифна система оплати праці.

20. Роль експертних оцінок у формуванні персоналу.

21. Диференціація основної і додаткової заробітної плати на японських підприємствах, на підприємствах Франції.

22. Економічні показники ефективності системи управління персоналом підприємства.

23. Процедура наймання людських ресурсів.

24. Роль профспілок в управлінні персоналом.

25. Трудова дисципліна і розгляд скарг в організації.

26. Напрямки розвитку соціальної політики в Україні.

27. Структура і принципи побудови системи соціального захисту населення в Україні.

28. Історія розвитку системи соціального партнерства у світі.

29. Формування системи соціального партнерства в Україні.

30. Принципи формування мінімального споживчого бюджету в Україні.

31. Особливості контрактної форми наймання працівників.

32. Характеристика трудового потенціалу регіону.

33. Якість трудового життя як критерій соціально-трудових відносин.

34. Проблеми функціонування соціально-трудових відносин у контексті європейської інтеграції.

35. Глобалізація соціально-трудових відносин і соціальна стратегія України.

36. Сучасні проблеми колективно-договірного регулювання трудових відносин.

37. Роль сучасних міжнародних форм організації бізнесу в розвитку соціально-трудових відносин.

38. Аудит у трудовій сфері.

39. Значення планування трудових показників у ринкових умовах.

40. Соціально-економічне значення управління витратами на персонал.

41. Соціально-психологічна адаптація людини в колективі.

42. Співробітництво МОТ з Україною.

43. Системи підвищення кваліфікації. Навчання персоналу.

44. Функції і структура управління персоналом конкретної фірми.

45. Гнучкі форми зайнятості і організації робочого часу.