Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Вставьте пропущенное слово






(слова, которые будут пропущены в тестовых вопросах и заменены многоточиями, здесь выделены жирным шрифтом)

1.Особенно важным в условияхтехнизации лечебного процесса является сохранение непосредственного, " лицом к лицу" общения врача с больным человеком

2.Существенный вклад в исследование психологии больших социальных групп внесла разработка французской психологической школой концепции " социальных представлений " (С. Московиси).

3.Под социальным представлением понимается обыденное представление какой-либо группыо тех или иных социальных явлениях, т.е. это способ интерпретации и осмысления повседневной реальности

4.Под менталитетом понимают интегральную характеристику некоторой культуры, в которой отражено своеобразие видения и понимания мира ее представителями, их типичных " ответов" на картину мира.

5.Типичный набор социальных представлений и определяет менталитет той или иной социальной группы, ее психологию и соответствующее поведение.

6.Концепция социальных представлений по существу предлагаети метод исследования больших групп черезих анализ познается психологический облик группы.

7.Социальное представлениеиспользуется в выработке отношения к немуи способствуетсвоеобразной интеграции группы, как бы " воспитывая" сознание ее членов и формируя уних групповую идентичность.

8.В устойчивых больших социальных группах существуют специфические регуляторы социального, такие как нравы, обычаи и традиции, которые создаютоснову такойважной групповой характеристики, как образ жизни членов группы

9.Психический склад устойчивых больших социальных группах стабильное образование, включающее социальный или национальный характер,

10.Э. Фромм (1993) соотноситсоциальный характер сразличными историческими типами самоотчуждения человека

11.Кроме социального характера, психический склад раскрываетсяв привычках, обрядах и традициях класса или социальной группы.

12.Типичные черты психологии представителейбольших социальных групп фиксированы в нравах, традициях и обычаях

13.Национальный темперамент - специфическоесочетание преобладающих типов темперамента в популяции

14.Возникновение этнических стереотипов исходитиз осознания у людей " мы—чувства " и отличий от других групп

15. Стихийные группы это кратковременные объединения большого числа людей, собравшихся вместе по какому-либо поводу и демонстрирующихкакие-то совместные действия

16. В рамках европейской культуры понятие «класс» чаще всего сопряжено с определением политической принадлежности (" рабочий класс", " буржуазия")

17. В рамках американской культуры понятие «класс» чаще всего сопряжено понятием " социально-экономический статус" -(" средний класс", «низший класс»)

18. При любом пути анализа структуры психологии больших социальных группзначимым элементом их эмоциональной сферы являются классовые потребности и интересы

19.Психическое заражение в самомобщем виде определяется как бессознательная невольная подверженность индивида определенным психическимсостояниям.

20. Поскольку такое эмоциональное состояние какпсихическое заражение возникает вмассе людей, то здесь действуетмеханизм многократного взаимного усиления эмоциональных воздействий.

21.Внушение представляет собой особый вид воздействия, связанный с целенаправленным, но неаргументированным воздействием одного человека на другого или на группу.

22.Теория поля - направление в психологии малых групп берет начало в работах К. Левина, утверждавшего, что поведение личности есть продукт поля, или иначе — жизненного, социального пр остранства личности

23.Согласно интеракционистскому подходу группа есть система взаимодействующих индивидуумов, функционирование которых описываетсятремя основными понятиями: индивидуальной активностью, взаимодействием и отношениями между членами группы

24.Социальный статус — этоположение субъекта в системе межличностных отношений, определяющее его права, обязанности и привилегии.

25.Социальной рольюназывают ожидаемое поведение человека, обусловленное егостатусом.

26. Социальная роль — это круг функций и видов поведения, которыесчитаются подходящими дляданного членагруппы и реализуются в определенном социальном контексте.

27. Острое негативное переживание, вызванное столкновением противоположных ценностных ориентации личности, ее потребностей, интересов, стремлений и отражающее противоречивые связи с социальной средой называется внутриличностным конфликтом

28. Свойство психики, заключающееся в ее податливости психологическому воздействию, связанной, как с возрастными, так и с индивидуальными особенностями людей, с их силой воли, жизненным опытом, а также с уровнем знаний, широтой кругозора, компетентностью определяется в психологии как суггестия

29. Общие черты различных типов стихийных групп позволяют говорить о сходныхсредствах процессов коммуникации и взаимодействия

30. В формальной группе заранее четко заданы все позиции ее членов, они предписаны групповыми нормами

31.Неформальная группаскладывается стихийно на основе личных симпатий и интересов

32. Всякая формальная группа, в отличие от неформальной, обладает чертами организации.

33. Суть референтной группызаключается в высокой степени значимости группы для индивида сточки зрения его ориентации на групповые нормы и ценности, влияния группы на систему его установок.

 

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.