Ой, ұғым, пікір, ой-қорытынды сияқты түрлі формалар арқылы із қалдырып отыратын ес түрі.

1. Эмоциялық.
2. Бейнелік.
3. Сө з-логикалық.
4. Мағ ыналы.
5. Оперативті.

313. Ес процестерінің бірі:

1. Тану.
2. Аудару.
3. Бө ліну.
4. Тұ тастық.
5. Мағ ыналылық.

314. Ес процестерінің бірі:

1. Сақ тау.
2. Аудару.
3. Бө ліну.
4. Тұ тастық.
5. Мағ ыналылық.

315. Ес процестерінің бірі:

1. Ұ мыту.
2. Аудару.
3. Бө ліну.
4. Тұ тастық.
5. Мағ ыналылық.

316. Ес процестерінің бірі:

1. Есте қ алдыру.
2. Аудару.
3. Бө ліну.
4. Тұ тастық.
5. Мағ ыналылық.

317. Ес процестерінің бірі:

1. Қ айта жаң ғ ырту.
2. Аудару.
3. Бө ліну.
4. Тұ тастық.
5. Мағ ыналылық.

318. Қ абылданғ ан бейненің барлық детальдарымен айқ ын, ұ зақ сақ талатын кө ру есі:

1. Елестету.

2. Мнемоника.

3. Эйдетикалық.

4. Реминисценция.

5. Ассоциация.

319. Бастан кешкен жә не сақ талып қ алғ ан сезімдерге негізделген ес тү рі:

1. Сө з-логикалық ес.

2. Қ озғ алыс ес.

3. Есту есі.

4. Эмоционалдық ес.

5. Эйдетикалық ес.

320. Естің бұ зылуы:

1. Афазия.

2. Амнезия.

3. Абулия.

4. Аграфия.

5. Апатия.

321. Тиісті ақ параттың шексіз сақ талуын жә не жаң а ақ параттар қ осылса да олардың жоғ алмай ұ сталу қ абілетін қ амтамасыз ететін ес тү рі:

1. Қ ысқ а мерзімді ес.

2. Эйдетикалық ес.

3. Оперативті ес.

4. Ұ зақ мерзімді ес.

5. Иконалық ес.

322. Бұ рын қ абылданғ ан заттар мен қ ұ былыстардың бейнелерін есте қ алдыратын, сақ тайтын жә не жаң ғ ыртатын ес тү рі:

1. Эмоционалдық ес.

2. Бейнелі ес.

3. Оперативті ес.

4. Қ озғ алыс ес.

5. Еріксіз ес.

323. Ой-пікірлерді, ұ ғ ымдарды, ой-қ орытындылар мен сө здік тұ жырымдарды есте сақ тайтын, қ айта жаң ғ ыртатын ес тү рі:

1. Ерікті ес.

2. Еріксіз ес.

3. Сө з-логикалық ес.

4. Эмоционалдық ес.

5. Бейнелі ес.

324. Қ озғ алыстар мен олардың жү йелерін есте сақ тауда жә не қ айта жаң ғ ыртуда кө рінетін ес тү рі:

1. Бейнелі ес.

2. Эйдетикалық ес.

3. Иконалық.

4. Моторлық ес.

5. Оперативті ес.

Операцияларды, іс-ә рекеттің жекелеген актыларын орындауғ а қ ажет қ андай да бір деректерді, мә ліметтерді уақ ытша есте сақ тайтын ес тү рі.

1. Моторлық ес.

2. Еріксіз ес.

3. Эйдетикалық ес.

4. Сө з-логикалық ес.

5. Оперативті ес.

326. Бұ рын қ абылданғ андармен қ айта кезіккенде кө рінетін ес процесі:

1. Жаң ғ ырту.

2. Ұ мыту.

3. Сақ тау.

4. Реминисценция.

5. Тану.

327. Белгілі бір нә рсені есте сақ тауда немесе еске тү сіруде арнайы мақ саттың болмауы:

1. Ерікті ес.

2. Бейнелі ес.

3. Эйдетикалық ес.

4. Эмоционалды ес.

5. Еріксіз ес.

328. Ө ткен материалғ а ұ қ сас екінші материалдың оқ ылуы, қ айта жаң ғ ыртудың сапасының тө мендеуіне ә сер етеді. Бұ л:

1. Проактивті тежелу.

2. Шеткі эффект.

3. Шаршау.

4. Реминисценция.

5. Консолидация.

329. Ес процесінің негізі болып табылатын байланыстар:

1. Ассоциация.

2. Реминисценция.

3. Апперцепция.

4. Мнемоника.

5. Эйдетика.

330. Заттар мен қ ұ былыстарды ішкі мағ ынасынын тү сінбей-ақ жай қ айталау арқ ылы есте тұ татын ес тү рі:

1. Механикалық ес.

2. Қ ысқ а уақ ытты ес.

3. Оперативті ес.

4. Моторлық ес.

5. Эйдетикалық ес.

331. Бұ рын ө ткен оқ у материалына қ айта оралу, оқ ытудың мазмұ нын тиянақ ты, тың ғ ылық ты жә не жү йелі мең герудің қ ажетті шарты бұ л:

1. Жаттау.

2. Қ айталау.

3. Қ айта жаң ғ ырту.

4. Тану.

5. Еске тү сіру.

332. Амнезия:

1. Сө йлеудің бұ зылуы.

2. Естің бұ зылуы.

3. Жазудың бұ зылуы.

4. Қ абылдаудың бұ зылуы.

5. Кө терің кі, қ уанышты кө ң іл-кү й.

333. Ұ зақ мерзiмдi iздердiң тұ рақ тану процесi қ алай аталады:

1. Консолидация.

2. Реминисценция.

3. Тану.

4. Жаттау.

5. Қ айталау.

334. Бұ рын қ абылданғ ан, кейін есте қ айта жаң ғ ыртылмай уақ ытша ұ мытылғ ан материалдың ө здігінен еске тү суі:

1. Тану.

2. Реминисценция.

3. Мнемоника.

4. Эйдетика.

5. Консолидация.

335. Еске тү сірудің немесе танудың ешбір мү мкіндігі болмауы, не қ ате болуы:

1. Ұ мыту.

2. Еске тү сіру.

3. Тану.

4. Реминисценция.

5. Концентрация.

336. Мү мкіндігінше кө бірек мә ліметтердің есте сақ талуын оң айлату ү шін қ олданылатын ә дістер мен тә сілдер жиынтығ ы:

1. Мнемоника.

2. Эйдетика.

3. Консолидация.

4. Ассоциация.

5. Реминисценция.

337. Есте сақ тайтын материалдарғ а мағ ыналы байланыстар орнатуғ а негізделген ес тү рі:

1. Мағ ыналы ес.

2. Моторлық ес.

3. Бейнелі ес.

4. Сө з-логикалық ес.

5. Механикалық ес.

338. Механикалық есте сақ тау:

1. Белгілі бір материалды арнайы мақ сат қ ою арқ ылы есте сақ тау.

2. Мағ ыналық байланыстарғ а сү йенбей жү йелі жаттау.

3. Материалдың мә нін тү сінуге, олардың арасындағ ы қ атынастар мен ішкі логикалық байланыстарына негізделген есте сақ тау.

4. Материалды белгілі бір мақ сат қ оймай есте сақ тау.

5. Бұ рын қ абылданғ андармен қ айта кезіккенде кө рінетін ес процесі.

339. Мағ ыналы есте сақ тау:

1. Белгілі бір материалды арнайы мақ сат қ ою арқ ылы есте сақ тау.

2. Мағ ыналық байланыстарғ а сү йенбей жү йелі жаттау.

3. Материалдың мә нін тү сінуге, олардың арасындағ ы қ атынастар мен ішкі логикалық байланыстарына негізделген есте сақ тау.

4. Материалды белгілі бір мақ сат қ оймай есте сақ тау.

5. Бұ рын қ абылданғ андармен қ айта кезіккенде кө рінетін ес процесі.

340. Ерікті есте сақ тау:

1. Белгілі бір материалды арнайы мақ сат қ ою арқ ылы есте сақ тау.

2. Мағ ыналық байланыстарғ а сү йенбей жү йелі жаттау.

3. Материалдың мә нін тү сінуге, олардың арасындағ ы қ атынастар мен ішкі логикалық байланыстарына негізделген есте сақ тау.

4. Материалды белгілі бір мақ сат қ оймай есте сақ тау.

5. Бұ рын қ абылданғ андармен қ айта кезіккенде кө рінетін ес процесі.

341. Организмнің жә не оның мү шелері мен клеткаларының ортадағ ы жағ дайларғ а бейімделуі:

1. Агнозия.

2. Сезгіштік.

3. Сенсибилизация.

4. Синестезия.

5. Адаптация.

342. Қ исық ұ мыту заң ын тұ жырымдағ ан:

1. Г. Эббингауз.
2. Г. Гельмгольц.
3. Э. Вебер.
4. Т. Фехнер.
5. Э. Мейман.

343. Тү йсіну:

1. Сезім мү шелеріне тікелей ә сер еткен заттардың жеке қ асиеттерінің бейнеленуі.

2. Ө ткен тә жірибені бейнелеу, есте сақ тау, қ айта жаң ғ ырту.

3. Ө ткен тә жірибе негізінде болашақ ты бейнелеу, жаң а бейне жасау.

4. Заттар мен қ ұ былыстардың маң ызын, олардың байланыс, қ атынастарын, заң дылық тарын тү сінуге мү мкіндік беретін бейнелеудің

формасы.

5. Заттарды тұ тастай бейнелеу.

344. Тү йсіну тү рлері:

1. Есту, кө ру, иіс сезу, дә м сезу, сипай сезу, кинестезиялық.

2. Ерікті, еріксіз.

3. Кө рнекі-бейнелеу, кө рнекі-ә рекеттік.

4. Қ ысқ а уақ ытты, ұ зақ уақ ытты, механикалық, оперативті.

5. Адаптация, сенсибилизация, синестезия.

345. Дененің бетінде орналасқ ан рецепторлар:

1. Экстерорецепторлар.

2. Интерорецепторлар.

3. Проприорецепторлар.

4. Кинестезиялық.

5. Статикалық.

346. Организмнің кү йін бейнелейтін (ашығ уды, шө лді, ауруды т.б.) тү йсінулер:

1. Экстерорецепторлар.

2. Интерорецептивті.

3. Проприорецептивті.

4. Статикалық.

5. Кинестезиялық.

347. Сезім мү шелері сезгіштігінің ә сер етуші тітіркендіргіштерге біртіндеп бейімделуі:

1. Синестезия.

2. Сенсибилизация.

3. Абсолюттік сезгіштік.

4. Адаптация.

5. Перцепция.

348. Сезгіштіктің артуы:

1. Сенсибилизация.

2. Синестезия.

3. Адаптация.

4. Абсолюттік сезгіштік.

5. Перцепция.

349. Тү йсіну заң дылық тары:

1. Есту, кө ру, иіс сезу, дә м сезу, сипай сезу, кинестезиялық.

2. Адаптация, синестезия, сенсибилизация, сезгіштік.

3. Тұ тастық, таң дамалық, костанттылық, иллюзия.

4. Идентификация, перцепция.

5. Диссонанс, консонанс.

350. Жағ ымды дыбыстар:

1. Диссонанс.

2. Консонанс.

3. Иллюзия.

4. Галлюцинация.

5. Амузия.

351. Жағ ымсыз дыбыстар:

1. Консонанс.

2. Иллюзия.

3. Диссонанс.

4. Амузия.

5. Галлюцинация.

352. Қ ызыл жә не жасыл тү стерді ажырата алмайтын кө ру кемістігі:

1. Иллюзия.

2. Галлюцинация.

3. Абулия.

4. Амузия.

5. Дальтонизм.

353. Сенсорлық процестер:

1. Есту, кө ру, дә м сезу, иіс сезу, сипай сезу.

2. Ойлау, сө йлеу.

3. Ес, зейін, қ абылдау, тү йсіну.

4. Адаптация, сенсибилизация.

5. Рефлекс, рецептор.

354. Заттар мен қ ұ былыстардың қ асиеттері мен бө лшектері жиынтығ ының қ осылып сезім мү шелеріне тікелей ә сер ету кезінде бейнеленуі:

1. Тү йсіну.

2. Ойлау.

3. Ес.

4. Зейін.

5. Қ абылдау.

355. Қ абылдаудың негізгі қ асиеттері:

1. Аударылуы, бө лінуі, тұ рақ тануы, шоғ ырлануы.

2. Тұ тастығ ы, таң дамалылығ ы, иллюзия, апперцепция.

3. Адаптация, синестезия, сенсибилизация.

4. Бейнелеу, елестету, тану.

5. Жаң ғ ырту, сақ тау, қ алдыру.

356. Рецепторлар қ ызметтері:

1. Мидың даму дең гейіне байланысты.

2. Барлық тү рлерде бірдей.

3. Жануарларғ а ғ ана тә н.

4. Адамда едә уір жақ сы дамығ ан.

5. Адамдарда нашар дамығ ан.

357. Бинокулярлық кө ру:

1. Терең дікті қ абылдауғ а мү мкіндік береді.

2. Он бес метрден артық қ ашық тық тан тиімді емес.

3. Монокулярлы белгілермен ауыстыруғ а болады.

4. Мидың даму дең гейне байланысты.

5. Барлық жауап дұ рыс.

358. Ойлау:

1. Шындық тағ ы заттар мен қ ұ былыстардың елеулі қ асиеттері мен байланыс, қ атынастарының сө йлеу арқ ылы жалпылай жә не жанама бейнеленуі.

2. Шындық тағ ы заттар мен қ ұ былыстардың сезім мү шелеріне тікелей ә сер еткендегі олардың жекелеген қ асиеттері мен бө ліктерінің мида бейнеленуі.

3. Шындық тағ ы заттар мен қ ұ былыстардың сезім мү шелеріне тікелей ә сер етуі кезінде тұ тастай бейнеленуі.

4. Адамның ө з ә рекеттерін саналы, мақ сатты реттеу қ абілеті.

5. Адамның ө ткен тә жірибесі негізінде жаң а образдар немесе идеялар жасайтын психикалық процесі.

359. Ойлау:

1. Тұ лғ а қ асиеті.

2. Танымдық психикалық процесс.

3. Қ абілет.

4. Организмнің табиғ и ерекшеліктері.

5. Психикалық кү й.

360. Шындық тағ ы заттар мен қ ұ былыстарды олардың жалпы жә не маң ызды белгілері бойынша ойша біріктіру:

1. Жалпылай бейнелеу.

2. Жанама бейнелеу.

3. Рационалды таным.

4. Ойлаудың проблемалылығ ы.

5. Саналы бейнелеу.

361. Міндеттерді шешу қ ұ ралдарын іздестіруді эффективті қ ысқ арту ережесі:

1. Антиципация.

2. Интуиция.

3. Эвристика.

4. Интеллект.

5. Рефлексия.

362. Белгілі немесе белгісіз заң дылық тар арасында жақ ын не қ ашық ұ қ састық тарды табу нә тижесінде байланыстардың жү йесін орнату жолдарының бірі:

1. Аналогия.

2. Болжау.

3. Талқ ылау.

4. Интуиция.

5. Рефлексия.

363. Адамның қ андайда бір проблеманың шешімін кө птен бері таба алмай терең ойғ а еніп, ұ зақ уақ ыт бойы іздестіруде шешімнің кү тпеген жағ дайда кенеттен табылуы:

1. Эвристика.

2. Талант.

3. Антиципация.

4. Инсайт.

5. Интеллект.

364. Пікір дегеніміз:

1. Заттар мен қ ұ былыстардың бейнеленуі.

2. Заттар мен қ ұ былыстардың маң ызды белгілерінің бейнеленуі.

3. Заттар немесе қ ұ былыстар арасындағ ы қ андайда бір қ атынастарды мақ ұ лдау не теріске шығ ару.

4. Біртекті заттар немесе қ ұ былыстардың жалпылығ ын табу.

5. Бұ рын қ абылдағ ан заттар мен қ ұ былыстардың сезім, ой жә не бейне тү ріндегі ө ткен тә жірибенің бейнеленуі.

365. Есту, кө ру, дә м сезу, сипай сезу:

1. Психикалық процестер.

2. Психикалық кү й.

3. Іс-ә рекет тү рлері.

4. Рецепторлар.

5. Тү йсік тү рлері.

366. Ойлау формалары:

1. Ұ ғ ым, пікір, ой қ орытынды.

2. Анализ, синтез, абстракция, жалпылау.

3. Гипотеза, тұ жырымдау.

4. Елес, бейнелеу.

5. Кө рнекі-бейнелі, теоретикалық ойлау.

367. Заттар мен қ ұ былыстардың жекелеген бө ліктері мен оның елеулі белгілерін басқ алардан бө ліп қ арау:

1. Анализ.

2. Абстракция.

3. Синтез.

4. Салыстыру.

5. Нақ тылау.

368. Шындық тағ ы заттар мен қ ұ былыстардың жеке бө ліктері немесе белгілерін ойша жекелеп бө лу:

1. Синтез.

2. Салыстыру.

3. Абстракция.

4. Анализ.

5. Нақ тылау.

369. Шындық тағ ы заттар мен қ ұ былыстардың жекелеген бө ліктері немесе белгілерін ойша біріктіру:

1. Анализ.

2. Абстракция.

3. Жү йелеу.

4. Салыстыру.

5. Синтез.

370. Шындық тағ ы заттар мен қ ұ былыстар арасында ұ қ састық, айырмашылық қ асиеттерін анық тайтын ойлау операциясы:

1. Анализ.

2. Салыстыру.

3. Нақ тылау.

4. Абсракция.

5. Синтез.

371. Ойлаудың операционалды компоненттері:

1. Анализ, синтез, салыстыру, абстракция, жалпылау, нақ тылау.

2. Ұ ғ ым, пікір, ой-қ орытынды.

3. Болжау, жү йелеу.

4. Эвристика, интуиция, инсайт.

5. Білім, дағ ды, ә дет.

372. Ойлау фантазия, қ иял бейнелерін жаң ғ ырту кезінде жасалады:

1. Теоретикалық.

2. Практикалық.

3. Кө рнекі-бейнелі.

4. Критикалық.

5. Кө рнекі-ә рекеттік.