Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Czasowniki dokonane i niedokonane






czytać – przeczytać pisać – napisać

uczyć się – nauczyć się powtarzać – powtó rzyć

 

Глаголы в польском языке образуют видовые пары так же, как и глаголы в русском языке:

1) с помощью суффикса – kupić – kupować, wydać – wydawać.

2) c помощью приставки – pić – wypić, robić – zrobić.

3) c помощью изменения в основе – zabierać – zabrać.

4) c помощью образования формы от другой основы -- brać – wzią ć, widzieć – zobaczyć, oglą dać – obejrzeć.

 


Jak czę sto?

codziennie

co 2, 3, 4 dni

co 2, 3, 4 tygodnie

co 5, 6 tygodni

2, 3, 4, 5 razy (w roku, w miesią cu)

co 2, 3, 4 lata

co 5, 6, 7 lat

czasem

nigdy

zawsze


CZYTAĆ PRZECZYTAĆ
czytał em, czytał am czytaliś my, czytał yś my przeczytał em, przeczytał am przeczytaliś my, przeczytał yś my
czytał eś, czytał aś czytaliś cie, czytał yś cie przeczytał eś, przeczytał aś przeczytaliś cie, przeczytał yś cie
czytał, czytał a czytali, czytał y przeczytał, przeczytał a przeczytali, przeczytał y

Miał em egzaminy

Filip – Cześ ć! Gdzie był eś tyle czasu?

Damian – Cześ ć! W domu.

Filip – W domu? Ty chyba chorował eś?

Damian – Ską dż e! Uczył em się.

Filip – Miał eś egzaminy?

Damian – Tak. Przygotowywał em się. Czytał em, powtarzał em, robił em notatki.

Filip – Nie był eś nawet na ostatnim koncercie w filharmonii.

Damian – Naprawdę nie miał em czasu. A kto grał?

Filip – Orkiestra z mojego miasta. Z Marsylii. Wspaniał a! Genialna!

Damian – (ironiczne) Jasne! Jak wszystko z Marsylii!

 

Ć wiczenia

1. Proszę odpowiedzieć na pytania.

Gdzie pan(i) był (a) wczoraj rano?

Gdzie pan(i) był (a) wczoraj w poł udnie?

Gdzie pan(i) był (a) wczoraj po poł udniu?

Gdzie pan(i) był (a) wczoraj wieczorem?

Gdzie byli pana(i) koledzy wczoraj rano?

Gdzie byli pana(i) koledzy wczoraj w poł udnie?

Gdzie byli pana(i) koledzy wczoraj po poł udniu?

Gdzie byli pana(i) koledzy wczoraj wieczorem?

 

2. Proszę wpisać odpowiednie formy czasownika być.

Elsa, (ty) ……….. już na filmie Kobieta i mę ż czyzna? Nie, nie ………. A ty, Filip, ……….? Nie, nie ………… Dlaczego pytasz, czy (my) ……………. na tym filmie? Pytam, bo ja też nie …………, a chcę wiedzieć, czy warto iś ć. Kto ………….. na tym filmie? Myś lę, ż e Joanis i Andreas ………… O nie! Oni na pewno nie ………….. Wiesz, ż e nie lubią chodzić do kina. Moż e Monika ………….? O, tak. Monika mó wił a, ż e ……….wczoraj w kinie z Magdą. Dziewczyny, czy wy ……….. na filmie Kobieta i mę ż czyzna? Tak, (my) ……… To bardzo dobry film.

 

3.Proszę napisać, co pan(i) robił (a) pewnego pogodnego dnia. Na przykł ad, Wczoraj dzień był pogodny i ciepł y. Po lekcjach był am…. Wró cił am do domu i tam ……. Wieczorem ………

 

4.Proszę napisać tekst na temat Kilka dni temu był em w Moskwie, Kilka dni temu mó j kolega i ja byliś my w Moskwie, Kilka dni temu moje koleż anki był y w Moskwie.

 

5. Proszę przeczytać dialog Miał em egzamin w formie 1 osoby liczby mnogiej.

 

6.Proszę uzupeł nić

Jak czę sto chodzisz do biblioteki?

…………

(do kina, do teatru, do dentysty, na lekcje, do restauracji, do sił owni)

 

7.Proszę uzupeł nić

Jak dł ugo zwykle się uczysz?

……………..

(piszesz teksty, czytasz lekcje, robisz zakupy, ką piesz się)

 

8. Proszę wstawić wł aś ciwy czasownik w odpowiedniej formie czasu przeszł ego.

Po lekcjach (my) (uczyć się / nauczyć się) dł ugo w domu.

Jan (pisać / napisać) już dwa listy.

Elsa wiele razy (czytać / przeczytać) notatki z lekcji.

Monika codzennie (robić / zrobić) obiady.

Damian raz (robić / zrobić) obiad.

Oni dł ugo (jechać / pojechać) do Warszawy.

Ja wtedy (chorować / zachorować) kilka tygodni.

Nie był em na lekcji, bo wł aś nie we wtorek (chorować / zachorować)






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.