Танец попуасов.

Ведущая – Дорогие гости проходите, на нашем празднике погостите! (попуасы и обезьянки садятся) А ты, Незнайка, нам дай ответ: всю мы планету облетели или нет?

Незнайка – В Африке мы танцевали и в Европе побывали. Ждёт нас много новых стран: полетим через океан! Раз-два-три! Шарик, лети!

(под музыку летит вокруг ёлки навстречу выходят Санта-Клаусы. Незнайка садиться, отпускает шар к потолку)

(хором) – HEIIO! Мы – САНТА КЛАУСЫ!

1-ый - I am from America! Я – из Америки!

2-ой - I am from England! Я – из Англии!

3-ий - I am from Australia! Я – из Австралии!

1-ый – дети во всех уголках планеты Земля любят весёлый праздник Новый год!

2-ой – Дети поют новогодние песни, водят хороводы и весело играют!

3-ий – Мы дарим детям подарки и выполняем их самые заветные желания.

Вед. – Дорогие Санта Клаусы, приглашайте всех ребят в новогодний хоровод! Пусть всё пляшет и поёт, мы встречаем Новый год!

Санты хором – Мы подарим вам сегодня этот танец новогодний!

Танец – импровизация «Jingle bells» (после танца все хороводом уходят на стульчики, остаётся Незнайка)

Вед. – Мы, ребята, веселились, песни пели, всю планету облетели. Как бы нам не опоздать свой родной Новый год встречать!? Незнайка, скорей возвращаемся в Россию!

Незнайка – Раз-два-три! Шарик в Россию лети!

(летит вокруг ёлки, перед ёлкой ложится спать медведь. Незнайка приземляется)

Незнайка – Привет, косолапый! (медведь спит!) Эй! Косолапый, Новый год проспишь! (удивлённо) Куда это я попал??

Вед. – Незнайка, посмотри вокруг – это наш родной Пермский край. А это наш родной бурый мишка. Он хотел встретить новый год, да вот что получилось! Давайте, послушаем.

Сценка «Медведь встречает Новый год»:

Рассказчик – Как медведю не везёт! Все встречают новый год, и медведь хотел бы встретить, но проспал он всё на свете. И решил медведь…

Медведь – Ну, нет больше так не будет!

Я пойду куплю конфет и сварю я студень!

Встречу Новый год в лесу, приглашу к себе лису,

волк придёт, зайчишка…(мечтает, садится на пенёк)

Рассказчик – Размечтался мишка…(подаёт мишке корзинку с игрушками, мишка идёт к ёлке и вешает игрушки на ветки) На поляне долго украшал он ёлку.

Он трудился две недели, наконец, присел у ели (мишка садится)

На минутку отдохнуть, вроде задремал чуть-чуть,

А очнулся ото сна, глядь…

Мишка – Опять кругом весна!!

Вед. – Спасибо, Мишка, что рассказал свою историю. Вот бы и нам не проспать Новый год! Для этого нужно посмотреть на часы. Незнайка, посмотри, пожалуйста, который час! (Незнайка подходит к ёлке и смотрит на новогодние часы, разводит руками).

Незнайка – А я не знаю!

Вед. – Ребята, кто поможет Незнайке?

(Кричат минутки и гномик Тикитак: «Мы поможем!», выходят под музыку)

Гном Тикитак – Я – добрый гном. В часах живу и за минутками слежу,

Остановиться не могу, и день, и ночь их стерегу,

Чтоб Новый год не опоздал, не заблудился, не пропал!

1-я Минутка – Я, минутка, всё тружусь, ночью спать я не ложусь,

Я шагаю тик да так, знаю что и знаю как:

Что уходит старый год, как за ним другой идёт!

2-я Минутка – Слетят листки календаря, останется листок,

В последний вечер декабря придёт волшебный срок:

Пробьют часы 12-ть раз и Дед Мороз придёт,

И поведёт с собою нас в счастливый Новый год!

Гном Тикитак – Часы идут всегда в свой срок, часам спешить нельзя.

Давайте песней позовём мы Новый год друзья!

(хором втроём) – Давайте песней позовём мы Новый год, друзья!

(все дети выходят, встают вокруг ёлочки)

Песня «Откуда приходит Новый год?»

Звучит фонозапись, родители светят фонариками на потолок(ищут, откуда приходит Новый год, а дети тихо уходят на места. Под музыку въезжают «три белых коня», везут Деда Мороза)