Щирий їжачок

Прийшла зима. Великим снігом

Покрились зарослі дібров.

Маленький зайчик бігав-бігав –

Ніде стеблинки не знайшов.

Присів голодний і холодний,

А їжачок йому: «Стривай!»

І яблучко дає червоне,

Що в нірку восени сховав.

«Спасибі! – зайченя сказало, -

Їжаче, ти – мій щирий друг».

Аж в небі сонце засміялось

І засвітився сріблом луг.

Знов зайчик весело стрибає,

А їжачок хай бачить сни.

Його вухастик пам’ятає,

Чекає друга до весни.

Федорченко Влада, 4 клас

Добро

Побіліла вся земля,

Сніг покрив луги й поля.

Де знайти зернятка

Пташечкам-маляткам?

Ми зробили годівнички,

Горобці тут і синички.

І сорока прилетіла –

Пообідать захотіла.

Кожній нашій годівниці

Раді молоді синиці,

Горобці і всі птахи.

Добре із добром «живти»!

Васильчук Анастасія, 4 клас

Повертай добро

Допоміг своїй матусі

Та отримав по заслузі.

Хтось навчався добре в школі –

Університет й робота.

Хто це мав допомогти?

Звісно ріні батько й мати.

Ти про всіх не забувай

І добро всім повертай!

Васильчук Анастасія, 4 клас

Добро

Добро на світі – це прекрасно,

Добро на світі – це усе.

Добро – це посмішка, це ласка,

Це все, що радість нам несе.

Добро, коли ми любим маму,

Добро, коли дитячий сміх!

Добро, коли усі щасливі,

І свято нас збирає всіх.

Добро – коли від твого вчинку

Радіє і тремтить душа,

Коли в похмуру темну днину

Усе навколо розквіта!

Ковальчук Дарина, 4 клас

Добро

Буває на світі багато чудес,

Але найкраще на світі добро.

Добро – це коли усмішка в дітей,

Добро – це коли радість в людей.

У кожному серці добро є і зло,

Але все ж таки найкраще є добро.

Чому ж тоді нам не робити добра

Кожній зустрічній людині

Панченко Наталія, 4 клас

Зима

Нарешті перший сніг

Тихенько стелиться до ніг.

І діти весело кричать: «Ура!»,

Бо настане день Різдва.

Сани, лижі, ковзани,

Дуже люблять діточки.

Це прийшла казкова зима,

Добро і радість дарує вона.

Васильчук Анастасія, 4 клас

Метелиця

Ніжним пухом стелиться,

Стелиться метелиця.

Снігом білим засипається,

Льодом укривається.

Ліплять бабу снігову

Дітоньки маленькі.

Відлетіли вже у вирій

Птахи голосненькі.

Васильчук Анастасія, 4 клас

Котик

Котик лапки замарав,

На весь день роботу мав.

Він старався, умивався,

Мабуть, десь гулять зібрався.

Ну, що ж, котику, іди –

На цей раз ти грязь мини.

А щоб лапки не марати –

Треба чобітки взувати.

Васильчук Анастасія, 4 клас

Добро

Добро все може,

Воно всім допоможе.

Навіть, коли поганий настрій

Ти лиш добре щось зроби.

І з’являться навколо

Різноцвітті кольори.

Мірошниченко Андрій, 4 клас

Грип – це важка вірусна інфекція, яка вражає чоловіків, жінок і дітей різного віку і національностей. Захворювання грипом супроводжує висока смертність, особливо у маленьких дітей і літніх людей. Епідемії грипу трапляються щороку зазвичай в холодну пору року і вражають до 15% населення Земної кулі.

Грип та ГРЗ поступово підривають серцево-судинну систему, скорочуючи на кілька років середню тривалість життя людини. При важкому перебігу грипу часто виникають необоротні поразки серцево-судинної системи, дихальних органів, центральної нервової системи, що провокують захворювання серця і судин, пневмонії, трахеобронхіти, менінгоенцефаліт.

Термін “гостре респіраторне захворювання” (ГРЗ) або “гостра респіраторна вірусна інфекція” (ГРВІ) охоплює велику кількість захворювань, багато в чому схожих один на одного. Основна їх схожість полягає в тому, що всі вони викликаються вірусами, проникаючими в організм разом з повітрям через рот і носоглотку, а також у тому, що всі вони характеризуються одним і тим же набором симптомів. У хворого декілька днів наголошується підвищена температура тіла, запалене горло, кашель і головний біль. Найпоширенішим респіраторним захворюванням є гострий риніт (нежить); він викликається цілим поряд споріднених вірусів, відомих як риновіруси. При одужанні, всі ці симптоми зникають і не залишають після себе ніяких слідів. Однак, було б абсолютно неправильним називати все ГРЗ і ГРВІ грипом. Грип викликається безпосередньо вірусом грипу (Myxovirus influenzae), що належать до сімейства ортоміксовірусів.

ЛЕДАЩО

Мама просить сина: “Синку, винеси сміття.”

- Мамо, я тільки сів.

- А що ж ти робив до цього?

- Лежав.

ДЕНЬ НАРОДЖЕННЯ

Був пізній вечір, а Миколка все сидів і читав книжку.

- Лягай спати, бо пізно, - нагадала мама.

- Ні, мамо, я повинен обов’язково прочитати книжку сьогодні.

- Чому ти так поспішаєш?

- Тут на обкладинці написано: “Книжка для дітей від 6 до 8 років”, а мені завтра буде 9!

КАНІКУЛИ

- Де ти провів канікули? - питає один приятель у іншого?

- Першу половину у горах.

- А другу?

- У гіпсі.

ПРО КІНО

- Миколо, пішли грати у футбол!

- Не можу, о третій годині у кінотеатрі починається захопливий бойовик.

- Так зараз лише о пів на другу!

- Але ж мені ще треба пів години плакати, щоб мама гроші на квиток дала.

КОНТРОЛЬНА

У класі:

- Сьогодні у нас буде контрольна.

- А калькулятором користуватися можна?

- Так, можна.

- А транспортиром?

Транспортиром також можна. Отже, записуємо тему контрольної: “Пунічні війни Риму з Карфагеном”.

СИЛА ВОЛІ

Батько будить малого сина:

- Синку, вставай, час до школи!

- Не хочу! - відповідає той з просоння.

- Вставай! Невже у тебе немає сили волі?

- Є, каже малий, - але вона ще спить.

РОЗУМНИКИ

Вчитель, проглядаючи завдання учня, дивується, як це одна людина могла допустити так багато помилок!..

Учень і каже:

- Зовсім не одна. Мені тато допомагав.

ЩОДЕННИК

Зі щоденника починаючого бандита:

“... 4 січня. Ми, як завжди, закидали банду із сусіднього будинку яблуками...

... 5 січня. Банда із сусіднього будинку, як завжди, закидала нас недогризками.”

САШКО ДУМАЄ

Батько розгорнув щоденник і запитує:

- Сашко, а чому це мене викликають до школи?

- Не знаю.

- А ти хіба не читав, що вчителька тут написала?

- То ж тобі написала...

- Ну тоді слухай. Тут написано: “Ваш син неуважний на уроках”. Ти, мабуть, пустуєш у школі?

- Ні.

- Слухаєш, що пояснює вчителька?

- Слухаю.

- А сам, мабуть, думаєш про щось інше?

- Та ні, думаю про урок.

- Про урок?

- Ага. Коли ж він вже скінчиться...