Тақ ырыптың атауы
| Жұ мса –
лым кү н
| Практиканың тақ ырып бойынша мазмұ ны
|
|
|
|
1. Қ алалық (аудандық) ә кімшіліктегі қ аржы бө лімінің қ ұ рылымы жә не
оның жұ мысының ұ йымдастырылуы
|
| Қ алалық (аудандық) ә кімшіліктегі қ аржы бө лімінің бө лімшелерімен танысу, олардың басқ а бө лімшелермен, салық органдарымен, банктік мекемелермен ө зара қ атынастарын, қ аржылық бө лім қ ызметкерлерінің функционалды міндеттерін оқ ып – білу. Қ аржылық бө лім аппаратының схемасын қ ұ рау. Қ ала (аудан) экономикасымен танысу.
|
2. Қ ала (аудан) бюджеті, кірісі мен шығ ынының қ ұ рамы мен қ ұ рылымы
|
| Ағ ымдағ ы жылдың қ ала (аудан) бюджетінің кірістері мен шығ ындарының қ ұ рамы мен қ ұ рылымын оқ ып – білу. Соң ғ ы ү ш жылдағ ы қ алалық (аудандық) бюджет кірістері мен шығ ындарын кө рсететін кесте қ ұ ру. Кестелерге тү сініктеме беру. Бюджет кө лемінде, жалпы кө лемде кірістер мен шығ ындарды кө рсету арқ ылы, оның ү лес салмағ ын анық тау.
|
3. Жалпы мемлекеттік қ ызметтеріне, бюджет шығ ындарын қ аржыландыру
|
| Танысу керек: жалпы мемлек. қ ызмет. шығ ын. қ ұ рамымен, Жалпы мемл. қ ызмет. бюджеттен бө лінетін қ аражаттарды пайдалану ү шін бақ ылауды жү зеге асыру. 3 жылдағ ы жалпы мем.қ ызм. шығ ындарының динамикасына сараптама жү ргізу.
|
4. Қ аланың (ауданның) білім беруге бө летін қ аражаттары
|
| Танысу керек: білім беруге бө лінетін шығ ындар қ ұ рамымен (мектептер, балабақ ша, мектепке дейінгі, басқ а да мекемелер саны). Білім беруге бө лінген бюджет қ аражаттарын пайдалануғ а бақ ылау жү ргізу.
Келесі жұ мыс тү рлерін жү ргізу:
- қ ала (аудан) бюджеттерінен қ аржыландырылатын бюджет бағ дарламаларының паспортымен танысу;
- білім беру басқ а да ұ йымдарының тө лемдері мен міндеттері бойынша қ аржыландыру жоспарымен танысу;
- соң ғ ы 3 жылдағ ы білім беру ұ йымдарының ұ йымдастырылуының тексеру материалдарымен танысу.
|
5. Ә леуметтік қ амсыздандыруғ а қ ала (аудан) бюджетінің шығ ындары
|
| Танысу керек: ә леуметтік кө мек жә не ә леуметтік қ амсыздандыруғ а бюджет бойынша шығ ындар қ ұ рамымен; тұ рғ ын – ү й, атаулы ә леуметтік кө мек пособиелерінің тө лену жә не белгілену тә ртібімен танысу. Балаларғ а берілетін ай сайынғ ы пособиелерінің дұ рыс белгіленуіне тексеруге қ атысу. Соң ғ ы ү ш жылдағ ы ә леуметтік қ амсыздандыруғ а бө лінетін шығ ындары динамикасына сараптама жү ргізу.
|
6. Қ ала (аудан) бюджетінің мә дениет, спорт, туризм, ақ параттық кең істік салаларына шығ ындары
|
| Танысу керек: мә дениет, спорт, туризм, ақ параттық кең істік салаларына бюджет бойынша шығ ындар қ ұ рамымен. Мә дениет, спорт, туризм, ақ параттық кең істік салаларына бюджеттен бө лінетін қ аражаттарғ а бақ ылау жасау тә ртібі.
Келесі жұ мыс тү рлерін жү ргізу:
- қ ала (аудан) бюджетінен қ аржыландырылатын бюджеттік бағ дарламалар паспорттарымен танысу;
- мә дениет, спорт, туризм, ақ параттық кең істік салаларындағ ы жеке ұ йымдардың тө лемдер мен міндеттемелер бойынша қ аржыландыру жоспарымен танысу;
- соң ғ ы 3 жылдағ ы мә дениет, спорт, туризм, ақ параттық кең істік салаларындағ ы тексеру материалдарымен танысу;
|
7. Қ аланың (ауданның) тұ рғ ын – ү й шаруашылық шығ ындары
|
| Тұ рғ ын – ү й шаруашылығ ы қ аржыландыру ү шін арналатын бюджет шығ ындары. Мемлекеттік бағ дарлама бойынша тұ рғ ын – ү йді беру тә ртібі. Соң ғ ы 3 жылдағ ы тұ рғ ын – ү й шаруашылығ ын қ аржыландыруғ а кеткен шығ ындар динамикасы.
|
8. Қ ала (аудан) бюджетінің орындалуының тә ртібі
|
| Жергілікті бюджет туралы мә слихаттың шешімін орындау жө ніндегі жергілікті атқ арушы органдардың қ аулыларын қ ұ растыру тә ртібі. Тү сімдер мен қ аржыландырудың жиынтық жоспарын, қ аржыландырудың жылдық жоспарын қ арастыру. Бюджетті нақ тылау тә ртібі. Рұ қ сат беру тә ртібі.
|
9. Ішкі бақ ылауды ұ йымдастыру
|
| Жергілікті органның ішкі бақ ылау бойынша уә кілеттігі. Тексеруді ұ йымдастыру тә ртібі. Тексеру нә тижелерін рә сімдеу тә ртібі.
|
Барлығ ы
|
|
|