Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Инструкции к тестированию
|
|
Студент получает вариант тест-билета и бланк ответов. Тест-билет содержит 30 заданий закрытой формы, в которых необходимо выбрать один правильный ответ из предложенных вариантов. Результат выбора отмечается в бланке ответа путем обозначения выбранного ответа любым знаком (кружок, зачеркивание, подчеркивание и т.д.). Возможен выбор только одного правильного ответа..
Бланк ответа
Тест по дисциплине «Основы специальной педагогики и психологии»
Ф.И.О.____________________________________________________________
ВУЗ ______________________________________________________________
Факультет _________________________________________________________
Курс ___Группа___
Специальность _____________________________________________________
Дата ___/___/___
Вариант №____________
Инструкции по оценке
За каждый правильный ответ испытуемый получает 1 балл.
Итоговая оценка выставляется по проценту выполненных заданий от максимальной суммы баллов: 60-70% - удовлетворительно; 71-84% - хорошо; 85-100% - отлично
| Количество баллов | Процент выполнения заданий | Оценка |
| До 30 баллов | До 59% | Неудовлетворительно |
| От 31 до 36 баллов | 60-70 % | Удовлетворительно |
| От 37 до 43 баллов | 71-84 % | Хорошо |
| От 44 до 52 баллов | 85-100% | Отлично |
ГРАФИК
ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДН (МР)
«ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ»
НАПРАВЛЕНИЕ 540300
ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
| № п\п | Вид контроля (зачет, экзамен, к/р, тестирование, самостоятельная работа) | Сроки проведения | Перечень проверяемых дидактических единиц |
| Терминологический диктант, тестирование | 6 неделя | Объект, предмет, цели, задачи и основные категории специальной педагогики и психологии. Причины и виды нарушений развития. Классификация дефектов | |
| Терминологический диктант, тестирование | 11 неделя | Особенности психического развития и образования детей с глубоким нарушением интеллектуального развития, детей с задержкой психического развития (ЗПР). | |
| Терминологический диктант, тестирование | 13 неделя | Особенности психического развития и образования детей и подростков с нарушениями зрения. Особенности психического развития и образования детей и подростков с нарушениями слуха. | |
| Терминологический диктант, тестирование | 15 неделя | Особенности психического развития и образования детей с глубокими нарушениями речи. Особенности психического развития и образования детей с нарушением опорно-двигательного аппарата | |
| Терминологический диктант, тестирование | 17 неделя | Особенности психического развития и образования детей с ранним детским аутизмом, со сложными дефектами развития. Система помощи детям с нарушениями развития в России. | |
| Экзамен | Зимняя сессия | По всем дидактическим единицам |
|
|