Мақсаты: Психологиялық топты басқарушының тұлғасы туралы білімдерін тексеру.

Жоспар:

1. Топты басқ арудың тө рт ө лшемді функциональды ү лгісі.

2. Ә серлі жетекші (білімі, қ ұ рылымдары, ө нері жә не техникасы).

Ә дебиеттер:

1. Фопель К. Технология ведения тренинга. Теория и практика. -2-изд. –М.: Генезис, 2005.

1. Марасанов Г.И. Социально-психологический тренинг. М.; 1998.
2. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию.Брест, 1993.
3. Агеев В.С. Психология межгрупповых отношений.М., 1983.
4. Богомолова Н.Н. Петровская П.А. Социально-психологический тренинг как форма обучения общению. Прага: 1981.
5. Прутченков А.С. Социально-психологический тренинг межличностного общения. М: 1991.

Тақ ырып 5: Жетекші нені істей алу керек?

Мақ саты: Топ жетекшісінің іс – ә рекеті туралы білімдерін бағ алау.

Жоспар:

1. Жұ мысқ а дайындалу.

2. Жетекшінің бү кіл топқ а бағ ытталғ ан іс –ә рекеті.

3. Жетекшінің топтың жеке мү шесіне бағ ытталғ ан іс –ә рекеті.

Ә дебиеттер:

1. Фопель К. Технология ведения тренинга. Теория и практика. -2-изд. –М.: Генезис, 2005.

1. Марасанов Г.И. Социально-психологический тренинг. М.; 1998.
2. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию.Брест, 1993.
3. Агеев В.С. Психология межгрупповых отношений.М., 1983.
4. Богомолова Н.Н. Петровская П.А. Социально-психологический тренинг как форма обучения общению. Прага: 1981.
5. Прутченков А.С. Социально-психологический тренинг межличностного общения. М: 1991.

Тақ ырып 6: Тренерге арналғ ан пайдалы материалдар.

Мақ саты: Тренерге арналғ ан пайдалы материалдар туралы білімдерін тексеру.

Жоспар:

1. Сергіту жаттығ улары немесе психогимнастикалар.

2. Тренингте сергіту жаттығ улары не ү шін қ ажет?

3. Ү рейлер.

Ә дебиеттер:

1. Пузиков В.Г. Технология ведения тренинга. СПб: Издательство «Речь», 2007.

2. Фопель К. Технология ведения тренинга. Теория и практика. -2-изд. –М.: Генезис, 2005.

1. Марасанов Г.И. Социально-психологический тренинг. М.; 1998.
2. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию.Брест, 1993.
3. Агеев В.С. Психология межгрупповых отношений.М., 1983.
4. Богомолова Н.Н. Петровская П.А. Социально-психологический тренинг как форма обучения общению. Прага: 1981.
5. Прутченков А.С. Социально-психологический тренинг межличностного общения. М: 1991.

Тақ ырып 7: Интерактивті ойындар топтық психологиялық жұ мыстың қ ұ ралы ретінде.

Мақ саты: Интерактивті ойындар туралы тү сініктерін тексеру, топтық психологиялық жұ мыстардың қ ұ ралы ретіндегі білімдерін анық тау.

Жоспар:

1. Интерактивті ойын анық тамасы.

2. Интерактивті ойындардың шығ у тегі (ойын-сауық, ә скери, экономикалық, психотерапевтік ойындар).

3. Инетрактивті ойындар классификациясы.

4. Мақ саттары. Ойынғ а қ атысушылар саны.

5. Ұ зақ тығ ы. Ойынды ө ткізу уақ ыты.

Ә дебиеттер:

1. Фопель К. Технология ведения тренинга. Теория и практика. -2-изд. –М.: Генезис, 2005.

2. Марасанов Г.И. Социально-психологический тренинг. М.; 1998.

3. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию.Брест, 1993.

4. Агеев В.С. Психология межгрупповых отношений.М., 1983.

5. Богомолова Н.Н. Петровская П.А. Социально-психологический тренинг как форма обучения общению. Прага: 1981.

6. Прутченков А.С. Социально-психологический тренинг межличностного общения. М: 1991.