Көрнекті құралдар: суреттер

Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ

Ә діс -тә сілдері: кө рнекілік

Сабақ барысы:

Йымдастыру

Оқ ушылардың назарын сабақ қ а аударамын.

Ү й тапсырмасын тексеру:

А жә не О ә ріптерінің бас жә не кіші ә рпін жаздыру,

Екі дыбыстың ұ қ састығ ы мен айырмашылығ ын атау

Кіріспе ә ң гіме

Шортан, арба, тырна сө здері талданып, р дыбысын анық тайды

Р» ә рпі

Ү йренем деп қ алайда,

Булық тым да, терледім.

Тілім менің алайда.

«Р» ә рпіне келмеді.

Неткен ә ріп қ ырсық қ ан

Неткен ә ріп сиқ ырлы

Ызаланып,

Тұ мсық тан

Теуіп қ аппын итімді.

Қ абуғ а итім аз –ақ қ ап

- Ррр – деді

- Ррр – деді,

Деп тұ рғ андай мазақ тап,

Осыны айта білмедің.

/М. Жаманбалин/

. Жаң а сабақ: