Невроздар 3 страница

6. Кататониялық синдромдар

7. Сана-сезім бұ зылысының синдромы жә не пароксизмальды бұ зылыстар

5. Сабақ беру жә не оқ ыту ә дістері

Бастапқ ы білім дең гейін бағ алау – тестар шешу

Ө здік жұ мыс- науқ астармен жұ мыс, анамнез жинау, клиникалық тексеру.

Оқ ытушымен жұ мыс – СӨ Ж қ орытындысын талқ ылау, тақ ырыптарғ а сай науқ астарды талқ ылау (психикалық жағ дайды бағ алау, тексеру кезінде), сабақ тың тақ ырыбын ауызша сұ рау тү рінде талқ ылау, дскуссия.

қ орытынды білім дең гейін бағ алау – жағ дайлық есептер шешу.

Дебиет

Негізгі:

1.Илешева Р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.

2.Қ удиярова Ғ.М., Жарбосынова Б.Б. Психиатрия. - Алматы.: Казахстан, 2008.-277б.

3.Қ удиярова Г.М. Жасө спірімдердің мінез-қ улқ ың дағ ы ауытқ ушылық тар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б

4. Оспанова Н.Н. Психопатологиялық синдромдар. – Семей. – 2008. – 52 б.

5. Жариков Н.М., Тюльпин П.Г.Психиатрия: Учебник- М.Медицина. 2000 г.

6. Жариков Н.М., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия: Учебник. – М., Медицина, 2007.

7. Иванец Н.Н., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия и наркология: учебник. – М., ГЭОТАР

8. Н.М.Жариков., Л.Г.Урсова., Д.Ф. Хритинин, Қ.Т.Сарсембаев. Алматы: «Эверо»- 2010

ж.–524 б

Қ осымша:

1. Коркина М.В., Лакосина Н.Д., Личко А.Е., Сергеев И.И. Психиатрия: Учебник для студентов мед.вузов- М., МЕДресс-информ, 576с.

2.Субханбердина А.С. Учебник. Наркология.- Алматы, 2009.387с.

3.Психиатрия национальное руководство. Под. редак. Т.Б. Дмитриевой М. ГЕОТАР – медиа 2009 г. 1000 стр.

4. Пропедевтика психиатрии. Учебное пособие.В.Л.Гавенко, Г.А.Самардакова, В.И.Коростий, и др./ Под редакцией В.Л.Гавенко.- Ростов – на-Дону «Феникс», 192 с.

5. Психиатрия и наркология. Под редакцией В.Д. Менделевича, М.: Издательский центр «Академия», 368с.

7. Бақ ылау

Жағ дайлық есептерлі шешу.

Бастапқ ы білім дең гейін бағ алау ү шін бақ ылау тестар.

Бө лімдер бойынша жағ дайлық есептерді шешу: «Негізгі психопатолдогиялық синдромдар»

Науқ астарды курациялау – курстың ә дістемелік қ ұ ралы жә не ауру тарихы кө рсетіліп берілген.

Аралық бақ ылау- ауызша сұ рау

Аралық бақ ылау сұ рақ тары:

1. Психиатрия пә ні жә не мақ саты.

2. Психиатрия дамуының маң ызды кезең дері

3. Психикалық аурулардың этиологиясы (ә леуметтік, биологиялық, жастық, тұ қ ым қ уалау факторлары)

4. Психикалық ауруларды зерттеу тә сілдері, жаң а диагностикалық тә сілдер

5. Психиатриялық қ ызметті ұ йымдастыру. Психиатриялық диспансердің мақ саттары.

6. Экспериментальді-психологиялық зерттеу, мақ саттары, объектілері, тә сілдері.

7. Психиатриядағ ы продуктивті жә не негативті симтомдар

8. Жоспарлы жә не еріксіз ауруханағ а жатқ ызу.

9. Сараптама тү рлері

10. Бұ зылыстардың психотикалық жә не невротикалық дең гейлері, дә рігердің

тактикасы.

11. Тү йсік пен қ абылдаудың бұ зылыстары.

12. Сенестопатиялар жә не соматикалық сезімдер. Дифференциальды диагностикасы. Клиникалық мағ ынасы.

13. Иллюзия, олардың клиникалық тү рлері

14. Галлюцинация, олардың клиникалық тү рлері

15. Психосенсорлы бұ зылыстар жә не клиникалық тү рлері

16. Дисморфоманиялық синдром.

17. Ассоциативті бұ зылыстардың ә рекеттері, олардың мінездемесі

18. Сандырақ туралы тү сінік, олардың клиникалық тү рлері

19. Ө те бағ алы ойлар, олардың тү рлері, ойлау патологиясының басқ а

тү рлерінен ажырату.

20. Жабысқ ақ ойлар, олардың тү рлері, ойлау патологиясының басқ а

тү рлерінен ажырату.

21. Ес қ абілетінің жіктелуі, олардың мінездемесі

22. Дисмнезиялар, олардың клиникалық мағ ынасы.

23. Парамнезиялар, олардың клиникалық мағ ынасы.

24. Интелекттің бұ зылулары, деменция тү рлері

25. Олигофрениялық жә не дементтік синдромдар. Клиникалық ерекшеліктері.

26. Ә уестіктің бұ зылулары, ә р-тү рлі бұ зылыс тү рлері

27. Гипобулия, абулия, парабулия. Клиникалық мағ ынасы.

28. Есең гіреу, сопор, кома. Клиникалық мағ ынасы.

29. Сана-сезімнің алжасуы жә не оның клиникалық тү рлері.

30. Делириозды синдром. Қ ұ рылымы, клиникалық мағ ынасы.

31. Онейроидты синдром. Қ ұ рылымы, клиникалық мағ ынасы.

32. Аментивті синдром. Қ ұ рылымы, клиникалық мағ ынасы.

33. Сананың бұ лың ғ ыр алжасуы: қ ұ рылымы, клиникалық мағ ынасы.

34. Корсаков синдромы, қ ұ рылымы, мағ ынасы.

35. Паранояльды синдром, қ ұ рылымы, клиникалық мағ ынасы.

36. Психикалық автоматизм синдромы.

37. Параноидты синдром, қ ұ рылымы.

38. Парафренды синдром, қ ұ рылымы, клиникалық мағ ынасы.

39. Патологиялық аффект, қ ұ рылымы, клиникалық мағ ынасы.

40. Обсессивті-фобиялық синдром. Клиникалық мағ ынасы.

41. Истериялық синдром, қ ұ рылымы, клиникалық мағ ынасы.

42. Депрессивті синдром, оның қ ұ рылымы жә не ерекшеліктері

43. Маниакальды синдром, оның қ ұ рылымы жә не еркшеліктері

44. Эпилептиаклық ұ стама, клиникалық тү рлері, эпилептикалық статус.

45. Истериялық ұ стама. Ү лкен эпилептикалық ұ стамадан клиникалық

айырмашылығ ы.

46. Кататоникалық синдром, оның мінездемесі

47. Астеникалық синдром, оның мінездемесі

48. Апатико-абулиялық синдром. Қ ұ рылымы, клиникалық мағ ынасы

49. Ипохондриялық синдром, оның қ ұ рылымы жә не клиникалық мағ ынасы.

50. Деперсонализация синдромы, клиникалық мағ ынасы

СЕМЕЙ қ. МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

ТӘ ЖІРИБЕЛІК САБАҚ ТАРҒ А АРНАЛҒ АН Ә ДІСТЕМЕЛІК НҰ СҚ АУЛАР

Мамандығ ы: 5В130100 - Жалпы медицина

Пә ні: психиатрия

Кафедра: неврология, психиатрия, наркология

Курс 5

Тақ ырыбы № 1-5, блок 2

Ж

Кафедра отырысында бекітілген, № __ хаттама «____»___________ 2011ж.

Тө мендегідей ө згерістер мен толық тырулар енгізілген

5 курс жалпы медицина факультетіне «психиатрия» пә нінен ПОӘ К бірінші жыл қ ұ растырылып отыр.

Пә н бойынша жауапты м.ғ.к., доцент: _____________ Оспанова Н.Н.

Кафедра отырысында бекітілген, № __ хаттама «____»___________ 201_ж.

Тө мендегідей ө згерістер мен толық тырулар енгізілген _________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Пә н бойынша жауапты м.ғ.к., доцент: _____________ Оспанова Н.Н.

Кафедра отырысында бекітілген, № __ хаттама «____»___________ 201_ж.

Тө мендегідей ө згерістер мен толық тырулар енгізілген _________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Пә н бойынша жауапты м.ғ.к., доцент: _____________ Оспанова Н.Н.

Кафедра отырысында бекітілген, № __ хаттама «____»___________ 201_ж.

Тө мендегідей ө згерістер мен толық тырулар енгізілген _________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Пә н бойынша жауапты м.ғ.к., доцент: _____________ Оспанова Н.Н.

Кафедра отырысында бекітілген, № __ хаттама «____»___________ 201_ж.

Тө мендегідей ө згерістер мен толық тырулар енгізілген _________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Пә н бойынша жауапты м.ғ.к., доцент: _____________ Оспанова Н.Н.

СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

ТӘ ЖІРИБЕЛІК САБАҚ ТАРҒ А АРНАЛҒ АН Ә ДІСТЕМЕЛІК НҰ СҚ АУЛАР

Мамандығ ы: 5В130100 - Жалпы медицина

Пә ні: психиатрия

Кафедра: неврология, психиатрия, наркология

Курс 5

Тақ ырыбы №1 блок 2 Психикалық аурулардың жіктелуі. Дә лелді медицина тұ рғ ысынан психикалық ауруларды емдеу ә дістері (биологиялық терапия, психотерапия, социотерапия). Психикалық бұ зылыстардың алдын алу жә не реабилитациясы.

Қ ұ растырушы: пә нге жауапты,

м.ғ.к. доцент Оспанова Н.Н.

Семей – 2011ж.

1.Тақ ырып: Психикалық аурулардың жіктелуі. Дә лелді медицина тұ рғ ысынан психикалық ауруларды емдеу ә дістері (биологиялық терапия, психотерапия, социотерапия). Психикалық бұ зылыстардың алдын алу жә не реабилитациясы.

2. Мақ саты: Білімді бекіту: псиофармакологиялық заттарды қ олдану дағ дыларын бекіту. Ү йрету: студенттерді психикалық бұ зылыстардың кешенді еміне психофармакотерапия элементтерін психотерапиямен байланыстыра ү йретуге.

3. Оқ ытудың міндеттері:

С тудент білу керек:

1) Тұ рғ ындарғ а психиатриялық кө мек кө рсетудің негізгі міндеттерін ұ йымдастыру.

2) Психиатриялық мекема жағ дайында психофармакотерапияны ұ йымдастыру

ерекшеліктері

3) Психиатриядағ ы қ олданылатын негізгі зерттеу ә дістері

4) Психикалық бұ зылыстардың негізгі симптомдары мен синдромдары, олардың дә рігер

тә жірибесінде диагностикалық ерекшеліктері мен алатын орны

5) Психиатрияның негізгі емдеу міндеттері

6) Ұ зақ уақ ыт психофармакотерапия алатын науқ астарғ а дә рігердің терапиялық кө мек

кө рсету ерекшеліктері

Студент істей білуі керек:

1) Науқ аста психикалық бұ зылыстардың симптомдарын дер кезінде танып мамандарғ а

жіберу

2) Науқ астың ө зіне жә не қ оршағ ан ортадағ ы адамдарғ а қ ауіп тө ндірудің психикалық

бұ зылыстарын тани білуге, жедел-жә рдем кө мек кө рсету.

3) Науқ астармен ә ң гімелесу, науқ аста сырқ атына деген кө з-қ арасты дұ рыс

қ алыптастыруғ а

4) Психикалық аурулардың кешенді еміне психотерапияның элементтерін қ олдануғ а.

4.Тақ ырыптың негізгі сұ рақ тары:

1. Психотропты заттардың жіктелуі.

2. Нейролептиктер, негізгі қ олдану тә сілдері жә не ә сер ету диапазоны.

3. Антидепрессанттар, қ олдану еркшеліктері жә не диапазоны.

4. Транквилизаторлар, қ олдану диапазоны.

5. Психотерапияның алатын орны, психикалық аурулардың кешенді емінде психикалық

реабилитация

6. Психикалық бұ зылыстардың кешенді емінде психотерапия элементтерін қ олдануғ а.

5. Сабақ беру жә не оқ ыту ә дістері

Бастапқ ы білім дең гейін бағ алау – тестар шешу

Ө здік жұ мыс- науқ астармен жұ мыс, анамнез жинау, клиникалық тексеру.

Оқ ытушымен жұ мыс – СӨ Ж қ орытындысын талқ ылау, тақ ырыптарғ а сай науқ астарды талқ ылау (психикалық жағ дайды бағ алау, тексеру кезінде), сабақ тың тақ ырыбын ауызша сұ рау тү рінде талқ ылау, дискуссия.

қ орытынды білім дең гейін бағ алау – жағ дайлық есептер шешу.

Дебиет

Негізгі:

1.Илешева Р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.

2.Қ удиярова Ғ.М., Жарбосынова Б.Б. Психиатрия. - Алматы.: Казахстан, 2008.-277б.

3.Қ удиярова Г.М. Жасө спірімдердің мінез-қ улқ ың дағ ы ауытқ ушылық тар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б

4. Оспанова Н.Н. Психопатологиялық синдромдар. – Семей. – 2008. – 52 б.

5. Жариков Н.М., Тюльпин П.Г.Психиатрия: Учебник- М.Медицина. 2000 г.

6. Жариков Н.М., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия: Учебник. – М., Медицина, 2007.

7. Иванец Н.Н., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия и наркология: учебник. – М., ГЭОТАР

8. Н.М.Жариков., Л.Г.Урсова., Д.Ф. Хритинин, Қ.Т.Сарсембаев. Алматы: «Эверо»- 2010

ж.–524 б

Қ осымша:

1. Коркина М.В., Лакосина Н.Д., Личко А.Е., Сергеев И.И. Психиатрия: Учебник для студентов мед.вузов- М., МЕДресс-информ, 576с.

2.Субханбердина А.С. Учебник. Наркология.- Алматы, 2009.387с.

3. Психиатрия национальное руководство. Под. редак. Т.Б. Дмитриевой М. ГЕОТАР – медиа 2009 г. 1000 стр.

4. Пропедевтика психиатрии. Учебное пособие.В.Л.Гавенко, Г.А.Самардакова, В.И.Коростий, и др./ Под редакцией В.Л.Гавенко.- Ростов – на-Дону «Феникс», 192 с.

5. Психиатрия и наркология. Под редакцией В.Д. Менделевича, М.: Издательский центр «Академия», 368с.

7. Бақ ылау (Тестар)

Бастапқ ы білім дең гейін бағ алау ү шін бақ ылау тестар. «Негізгі психопатологиялық синдромдар» тақ ырыбына

1. СЕДУКСЕН (диазепам) препаратының психотроптық басым ә серін кө рсетініз:

1. қ озуды басу, седация

2. сандырақ пен галлюцинацияны басу

3. депрессияны емдеу, белсенділедіру

4. депрессияны емдеу, седация

5. анксиолитикалық (алаң даушылық қ а қ арсы) ә сер

2. ЭЛЕНИУМ (хлордиазепоксид) препаратының психотроптық басым ә серін кө рсетініз:

1. қ озуды басу, седация

2. сандырақ пен галлюцинацияны басу

3. депрессияны емдеу, белсенділедіру

4. депрессияны емдеу, седация

5. анксиолитикалық (алаң даушылық қ а қ арсы) ә сер

3. ФЕНАЗЕПАМ препаратының психотроптық басым ә серін кө рсетініз:

1. қ озуды басу, седация

2. сандырақ пен галлюцинацияны басу

3. депрессияны емдеу, белсенділедіру

4. депрессияны емдеу, седация

5. анксиолитикалық (алаң даушылық қ а қ арсы) ә сер

4. АМИТРИПТИЛИН препаратын қ ай топқ а жатқ ызуғ а болады?

1. ү шцикликалық антидепрессант

2. тө ртцикликалық антидепрессант

3. моноаминооксидазаның кері қ айтпайтын ингибиторы

4. психобелседіруші

5. ешқ айсысыемес

5. МЕЛИПРАМИН препаратын қ ай топқ а жатқ ызуғ а болады?

1. ү шцикликалық антидепрессант

2. тө ртцикликалық антидепрессант

3. моноаминооксидазаның кері қ айтпайтын ингибиторы

4. психобелседіруші

5. ешқ айсысыемес

6. ПИРАЗИДОЛ препаратын қ ай топқ а жатқ ызуғ а болады?

1. ү шцикликалық антидепрессант

2. тө ртцикликалық антидепрессант

3. моноаминооксидазаның кері қ айтпайтын ингибиторы

4. психобелседіруші

5. ешқ айсысыемес

7. ГАЛОПЕРИДОЛ препаратының психотроптық басым ә серін кө рсетініз:

1. қ озуды басу, седация

2. сандырақ пен галлюцинацияны басу

3. депрессияны емдеу, белсенділедіру

4. депрессияны емдеу, седация

5. анксиолитикалық (алаң даушылық қ а қ арсы) ә сер

8. ТРИФТАЗИН препаратының психотроптық басым ә серін кө рсетініз:

1. қ озуды басу, седация

2. сандырақ пен галлюцинацияны басу

3. депрессияны емдеу, белсенділедіру

4. депрессияны емдеу, седация

5. анксиолитикалық (алаң даушылық қ а қ арсы) ә сер

9. ТИЗЕРЦИН препаратының психотроптық басым ә серін кө рсетініз:

1. қ озуды басу, седация

2. сандырақ пен галлюцинацияны басу

3. депрессияны емдеу, белсенділедіру

4. депрессияны емдеу, седация

5. анксиолитикалық (алаң даушылық қ а қ арсы) ә сер

10. Шизофренияның жедел аффективтік-сандырақ ұ стамасын емдеу ү шін ОСЫДАН БАСҚ А бә р ә дістер қ олданылады:

1. гипноз жә не аутотренинг

2. исулинокоматоздық терапия

3. нейролептик пен транквилизаторларды бірге қ олдану

4. нейролептик пен антидепрессанты бірдей қ олдану

5. электрталма терапиясы

Қ орытынды білім дең гейін бағ алайтын тестар. «Негізгі психопатологиялық синдромдар» тақ ырыбына

1. Интрепретативті сандырақ қ а тә н емес:

1. абыржушылық, бейнелі кө ріністердің болуы

2. тұ рақ тылық жә не ү демелілік

3. сандырақ ү стінде ү зіліссіз ішкі жұ мыс ісиеу, сандырақ ойлардың

жү йеленуімен, дамуы

4. сандырақ тың ойлардың тұ рақ ты ұ ғ ымына айналуы

5. белсенділіктің жоғ арлауында

2. Бейнелі, сезімтал сандырақ синдромы сипатталмайды:

1. сандырақ барысында белсенді жұ мыстың жоқ болуы, кө рнекті – бейнелік мінез

2. дә лелдеу жү йесінің жоқ тығ ы, негізсіз

3. фантазиялық елестетушілік қ абілеті

4. сандырақ тың, ойлардың айқ ынсыздығ ы, аяқ талусыздығ ы

5. жағ дай барысымен талқ ылауларды бекіту

3. Бұ лшық еттік сезім галлюцинациялары байқ алады

1. дененің ерекше жең іл сезімімен

2. дене мү шелерінің ерекше ауыр сезімімен

3. дененің жә не оның мү шелерінің ауырлық сезімімен

4. тілдің жә не басқ а мү шелердің қ озғ алу ауырлығ ымен

5. дене ішінде қ ысу, керу сезімдері

4. Жедел галлюцинаторлы – параноидтық синдром сипатталады

1. сандырақ бұ зылыстардын ү лкен сезімталдығ ы

2. сандырақ бұ зылыстарының жү йелік тендениясының болмауы

3. психикалық автоматизмдердің барлық тү рлерінің айқ ындылығ ы

4. болғ ан кататоникалық бұ зылыстарғ а қ орқ ыныш, ү рей, сасқ алақ тау

аффектісі

5. аффективті симптоматика

5. Созылмалы галлюцинаторлы- параноидтық синдром сипатталады

1. сандырақ бұ зылыстарының жү йелілігіне бейімділігі

2.сандырақ деперсонализация кө рнісінің жиі жоғ ары шығ уы

3. аффект айқ ындылығ ының, абыржудың болмауы

4. кө ң іл кү йдің тө мендеуі

5. кө ң іл кү йдін жоғ арлауы

6. Жедел парафрения сипатталмайды:

1. жедел сандырақ сезімінің псевдогаллюнациямен, тұ рақ сыз конфа –

буляциямен, сандырақ ойлардың ө згергіштігімен, тұ рақ сыздық пен

бірге дамуы

2.сананың бұ лынғ ырланып қ арауытуының дамуына жоғ ары бейімділік

3. аффект айқ ындылығ ы

4. жедел фантастикалық жә не антагонистік сандырақ тың болуы

5. жедел парафренияның жоғ арғ ы шегінде онейроид дамуына бейімділік

7. Люцидтік кататония сипатталмайды:

1. кататониялық жағ даймен

2. негативпен жә не мылқ аулық пен ө тетін ступор

3. сананың бұ зылуының болмауы

4. сананың бұ зылуының болуы

5. катотониялық балауыз икемділігімен

8. Сана сезімінің қ арауыту синдромында байқ алмайды:

1. шынайы ө мірдің сыртқ ы жә не ішкі байланыстарының кескінінің бұ зылуы

2. қ оршағ ан ә лемнен тыс қ алу.Айналасындағ ы болғ ан нә рсені қ абылдай ал-

мау немесе қ иын қ абылдау

3.уақ ыт, орта, қ оршағ ан адамдар кейде жеке ө зіне байланысты бағ дар бұ зылысы,

4. ойлаудың байланыссыздығ ы.Талқ ылауды ө ң деудің ә лсіздігіне жә не

болмауна байланысты, сананың қ арауытының кезің інде толық жә не

бө ліктік амнезиямен бірге

5. жасандылық сезімі

9. Ү лкен тырысу ұ стамаларының вариантына жатпайды:

1. ү лкен тырысу ұ стамалары

2. ү лкен ұ стамалардың атиптік тү рі

3. Джексон ұ стамалары

4. адверсивтті тырыспа ұ стамасы

5. мезэнцефальді ұ стама

10. Ү лкен тырысу ұ стамасы дамуын кірмейді:

1. тоникалық тү рі

2. клоникалық форма

3.сана-сезімнің кү ң гірттену фазасы

4. қ озу фазасы

5. ступор фазасы

№ 1-ші тақ ырыпқ а жауап эталондары: Психикалық аурулардың жіктелуі. Дә лелді медицина тұ рғ ысынан психикалық ауруларды емдеу ә дістері (биологиялық терапия, психотерапия, социотерапия). Психикалық бұ зылыстардың алдын алу жә не реабилитациясы.

Бастапқ ы дең гей тестары.

Қ орытынды дең гей тестары.

СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

ТӘ ЖІРИБЕЛІК САБАҚ ТАРҒ А АРНАЛҒ АН Ә ДІСТЕМЕЛІК НҰ СҚ АУЛАР

Мамандығ ы: 5В130100 - Жалпы медицина

Пә ні: психиатрия

Кафедра: неврология, психиатрия, наркология

Курс 5

Тақ ырыбы № 2 блок 2 Экзогенді-органикалық жә не соматогендік бұ зылыстар.

Кем ақ ылдылық. Деменция.

Қ ұ растырушы: пә нге жауапты,

м.ғ.к. доцент Оспанова Н.Н.

Семей – 2011ж.

1.Тақ ырып: Экзогенді-органикалық жә не соматогендік бұ зылыстар.

Кем ақ ылдылық. Деменция.

2. Мақ саты: Б ілімді бекіту: Деменция, кем-ақ ылдылық, экзогенді-органикалық, соматогенді бұ зылыстардың клиникалық кө ріністері.Преморбидтті симптомдарды білуге, кем-ақ ылдылық, деменция, жас шамасына қ арай ерекшеліктер, экзогенді-органикалық жә не соматогенді бұ зылыстардың, психопатологиялық бұ зылыстардың кө лемін, диагностикалық критерилерін білуге. Ү йрету: дер кезінде экзогенді-органикалық жә не соматогенді, кем-ақ ылыдылық, деменция бұ зылыстарын диагностикалауғ а, осы патологиялардың дифференциальды диагностикасын жү ргізе білуге, психиатр кең есіне жолдама беруге.

3. Оқ ытудың міндеттері:

С тудент білу керек:

1) Деменция, кем-ақ ылдылық, экзогенді-органикалық жә не соматогенді бұ зылыстарғ а

не жатады?

2) Деменция, кем-ақ ылдылық, экзогенді-органикалық жә не соматогенді

бұ зылыстардың клиникалық кө ріністері?

3) Преморбидтті симптомдар.

4) Деменция, кем-ақ ылдылық, экзогенді-органикалық жә не соматогенді

бұ зылыстардың диагностикалық критерилері.

5) Жас шамасына қ арай ерекшеліктері.

6) Емдеу тә сілдері жә не алдын-алу.

Студент істей білуі керек:

1) Дер кезінде деменция, кем-ақ ылдылық, экзогенді-органикалық жә не соматогенді

бұ зылыстарды диагностикалау

2) Осы патологияның дифференциальды диагностикасын жү ргізе білу

4) Психиатр, психотерапевт кең есіне жіберу

4.Тақ ырыптың негізгі сұ рақ тары:

1. Деменция, кем-ақ ылдылық, экзогенді-органикалық жә не соматогенді

бұ зылыстардың анық тамасы

2. Осы сфераның жіктелу бұ зылыстары

3. Осы бұ зылыстардың этиологиясы мен патогенезі

4. Осы патологияның клиникалық кө рінісі

5. Емі, алдын-алу жә не дагностикалау

5. Сабақ беру жә не оқ ыту ә дістері