Невроздар 1 страница

Курс 5

Тақ ырыбы № 1-5, блок 1

Ж

Кафедра отырысында бекітілген, № __ хаттама «____»___________ 2011ж.

Тө мендегідей ө згерістер мен толық тырулар енгізілген

5 курс жалпы медицина факультетіне «психиатрия» пә нінен ПОӘ К бірінші жыл қ ұ растырылып отыр.

Пә н бойынша жауапты м.ғ.к., доцент: _____________ Оспанова Н.Н.

Кафедра отырысында бекітілген, № __ хаттама «____»___________ 201_ж.

Тө мендегідей ө згерістер мен толық тырулар енгізілген _________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Пә н бойынша жауапты м.ғ.к., доцент: _____________ Оспанова Н.Н.

Кафедра отырысында бекітілген, № __ хаттама «____»___________ 201_ж.

Тө мендегідей ө згерістер мен толық тырулар енгізілген _________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Пә н бойынша жауапты м.ғ.к., доцент: _____________ Оспанова Н.Н.

Кафедра отырысында бекітілген, № __ хаттама «____»___________ 201_ж.

Тө мендегідей ө згерістер мен толық тырулар енгізілген _________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Пә н бойынша жауапты м.ғ.к., доцент: _____________ Оспанова Н.Н.

Кафедра отырысында бекітілген, № __ хаттама «____»___________ 201_ж.

Тө мендегідей ө згерістер мен толық тырулар енгізілген _________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Пә н бойынша жауапты м.ғ.к., доцент: _____________ Оспанова Н.Н.

СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

ТӘ ЖІРИБЕЛІК САБАҚ ТАРҒ А АРНАЛҒ АН Ә ДІСТЕМЕЛІК НҰ СҚ АУЛАР

Мамандығ ы: 5В130100 - Жалпы медицина

Пә ні: психиатрия

Кафедра: неврология, психиатрия, наркология

Курс 5

Тақ ырыбы № 1 блок 1 Психикалық аурулардың диагностика ә дістері мен зерттеу ерекшеліктері. Психиатриялық кө мектің қ ұ рылымы.Сараптама тү рлері. Қ абылдаудың бұ зылыстары.

Қ ұ растырушы: пә нге жауапты,

м.ғ.к. доцент Оспанова Н.Н.

Семей – 2011ж.

1.Тақ ырып: Психикалық аурулардың диагностика ә дістері мен зерттеу ерекшеліктері. Психиатриялық кө мектің қ ұ рылымы.Сараптама тү рлері. Қ абылдаудың бұ зылыстары.

2. Мақ саты: Білімді бекіту: психиатрия пә ні оқ ыту саласы, психикалық бұ зылыстардың симптомдары мен синдромдары, терапия ә дістері, психиатриядағ ы профилактика мен реабилитация. Ү йрету: психикалық жағ дайдың ө ткірлігін анық тау арналғ ан белгілерді бағ алау, диагноз қ ұ растыру, психиатриялық стационар мен диспансерде қ олданатын қ ұ жаттарды толтыру, психикалық науқ астардың ә леуметтік қ ауыптілігін анық тау мен медициналық персоналдың қ ауіпсіздігін анық тау, бақ ылауды ұ йымдастыру, қ озудағ ы жә не ә леуметтік қ ауіпті науқ асты тасымалдау.

3. Оқ ытудың міндеттері:

Студент білу керек:

1) психиатриялық кө мек ұ йымдастыру.

2) Психикалық науқ астарғ а ә леуметтік-қ ұ қ ық тық кө мек ұ йымдастыру.

3)Психиатриядағ ы қ олданылатын зерттеу ә дістер

4)Тү йсік жә не қ абылдау бұ зылыстары.

Студент істей білуі керек:

1) науқ ас пен қ оршағ ан орта адамдарының денсаулығ ына, ө міріне қ ауіп тө ндіретін жедел

психикалық бұ зылыстарды уақ ытында анық тау.

2)ә леуметтік, қ озу ү стіндегі қ аупті науқ астарды бақ ылау, ұ стау жә не тасымалдауды

ұ йымдастыру.

3)психикалық науқ астардың субъективті, объективті анамнездік мә ліметтерін жинау жә не

олардың алдын ала талдау жү ргізу.

4.Тақ ырыптың негізгі сұ рақ тары:

1. Психиатриядағ ы диагностика

2. Психиатриядағ ы зерттеу ә дістері

3. Клиникалық диагностика

4. Сараптама тү рлері

5. Тү йсік бұ зылысы

6. Қ абылдаудың бұ зылысы

5. Сабақ беру жә не оқ ыту ә дістері

Бастапқ ы білім дең гейін бағ алау – тестар шешу

Ө здік жұ мыс- науқ астармен жұ мыс, анамнез жинау, клиникалық тексеру.

Оқ ытушымен жұ мыс – СӨ Ж қ орытындысын талқ ылау, тақ ырыптарғ а сай науқ астарды талқ ылау (психикалық жағ дайды бағ алау, тексеру кезінде), сабақ тың тақ ырыбын ауызша сұ рау тү рінде талқ ылау, дскуссия.

қ орытынды білім дең гейін бағ алау – жағ дайлық есептер шешу.

Дебиет

Негізгі:

1.Илешева Р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.

2.Қ удиярова Ғ.М., Жарбосынова Б.Б. Психиатрия. - Алматы.: Казахстан, 2008.-277б.

3.Қ удиярова Г.М. Жасө спірімдердің мінез-қ улқ ың дағ ы ауытқ ушылық тар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б

4. Оспанова Н.Н. Психопатологиялық синдромдар. – Семей. – 2008. – 52 б.

5. Жариков Н.М., Тюльпин П.Г.Психиатрия: Учебник- М.Медицина. 2000 г.

6. Жариков Н.М., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия: Учебник. – М., Медицина, 2007.

7. Иванец Н.Н., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия и наркология: учебник. – М., ГЭОТАР

8. Н.М.Жариков., Л.Г.Урсова., Д.Ф. Хритинин, Қ.Т.Сарсембаев. Алматы: «Эверо»- 2010

ж.–524 б

Қ осымша:

1. Коркина М.В., Лакосина Н.Д., Личко А.Е., Сергеев И.И. Психиатрия: Учебник для студентов мед.вузов- М., МЕДресс-информ, 576с.

2.Субханбердина А.С. Учебник. Наркология.- Алматы, 2009.387с.

3. Психиатрия национальное руководство. Под. редак. Т.Б. Дмитриевой М. ГЕОТАР – медиа 2009 г. 1000 стр.

4. Пропедевтика психиатрии. Учебное пособие.В.Л.Гавенко, Г.А.Самардакова, В.И.Коростий, и др./ Под редакцией В.Л.Гавенко.- Ростов – на-Дону «Феникс», 192 с.

5. Психиатрия и наркология. Под редакцией В.Д. Менделевича, М.: Издательский центр «Академия», 368с.

7. Бақ ылау

Бастапқ ы білім дең гейін бағ алау ү шін бақ ылау тестар.

1.Науқ астың кө ң іл кү йі тө мендеген, дыбыстар ә лсіз, алыстан сияқ ты еститініне жә не тамақ тың дә мсізденуіне / шө п тә різді / шағ ымданады:

1. парестезия

2. гипэстезия

3. сенестопатия

4. парейдолия

5. псевдогаллюцинациялар

2. Науқ астың кө ң іл кү йі тө мендеген, ә лсіреген, крахмалдағ ан тө сек жаймасы тітіркендіріп, денені тырнауына шағ ымданады

1. гипэстезия

2. сенестопатия

3. психосенсорлы бұ зылыстар

4. парейдолия

5. псевдогаллюцинациялар

3. Науқ ас қ озғ ан, басының ішінде бү лкіндеу жә не сабдырлауғ а шағ ымданады.

1. гиперестизия

2. сенестопатия

3. психосенсорлы бұ зылыстар

4. парейдолиялар

5. псевдогаллюцинациялар

4. Науқ ас тө с артындағ ы сө збен жеткізе алмайтын, жағ ымсыз денесін қ ышқ ылмен жеп баратындай сезімге шағ ымданады.

1. гиперсетезия

2. парэстезия

3. психосенсорлы бұ зылыстар

4. сенестопатия

5. псевдогаллюцинациялар

Науқ ас бө лме қ абырғ алары ең кейіп оның ү стіне қ ұ лап кететіндей периодті тү рде пайда болатын сезімге шағ ымданады:

1. Деперсонализация

2. гиперестезия

3. психосенсорлы бұ зылыстар

4. парейдолиялар

5. псевдогаллюцинациялар

6. Науқ ас терісінің астында ұ сақ жә ндіктермен қ ұ рттар жыбырлауын сезеді.

1. парейдолиялық иллюзия

2. тактильді галлюцинация

3. вербальді галлюцинация

4. деперсонализация

5. псевдогаллюцинация

7. Науқ ас аузында жоқ шә штарды сезеді, нә тижесіз аузын тазартуғ а ә лек.

1. тактильді галлюцинация

2. сенестопатия

3. психосенсорлы бұ зылыстар

4. парейдолиялар

5. псевдогаллюцинациялар

8. Науқ ас даладағ ы адамдар кей- кезде кішкентай (ергежейлер тә різді) деп айтады.

1. гиперестезия

2. деперсонализация

3. психосенсорлы бұ зылыстар

4. парейдолиялар

5. псевдогаллюцинациялар

9. Науқ ас басының грек жаң ғ ағ ы кө леміне дейін кішірейгенін сезеді

1. сенестопатиялар

2. шынайы галлюцинациялар

3. вербальді галлюцинациялар

4. дене схемасының бұ зылуы

5. псевдогаллюцинациялар

10. Галлюцинацияғ а келесі тә н

1. негативтті (дефецитарлы) симптомларғ а тә н

2. невротикалық дең гейдегі бұ зылыстарғ а тә н

3. тек шизофренияда кездеседі

4. жоқ зат (қ ұ былыс) қ абылданады

5. қ ұ былыс қ ате қ абылданады

Қ орытынды білім дең гейін бағ алайтын тестар.

1. Науқ ас 37 жаста, егер науқ ас бастың iшiнде ө зiн ұ рсып, нұ сқ ау беретiн дауыстарды естiсе, ол қ абылдаудың бұ зылуының қ ай тү рiне жатады?

1.Вервальды иллюзиялар

2.функциональды галлюцинациялар

3.императивтi галлюцинациялар

4.парэйдолиялық иллюзиялар

5.Сенестопатиялар

2. Басқ а бiр тiтiркендiргiшпен қ оса, пайда болатын галлюцинациялар қ алай аталады?

1. Рефлекторлы (функциональды) галлюцинациялар

2. психогендi галлюцинациялар

3. акоазмдер

4. фотопсиялар

5.зоогаллюцинациялар

3.Ұ йық тап бара жатқ анда пайда болатын галлюцинациялар қ алай аталады?

1. экстракампиндi галлюцинациялар

2. гипногогикалық галлюцинациялар

3. рефлекторлы галлюцинациялар

4. акоазимдер

5. Висцеральды галлюцинациялар

4.Егер iстемейтiн телефонмен науқ ас бiреулермен сө йлесiп тұ рса, қ алай осы симптом аталады?

1.Липман симптомы

2.Рейхард симптомы

3.Шаш симптомы

4.Ашаффен симптомы

5.Бератут симптомы

5.Тiтiркендiргiш сезiммен қ оршағ ан ортаны қ абылдау қ алай аталады?

1.Гиперестезия

2.Гипестезия

3.анестезия

4.парестезия

5.сенестопатия

6. Денеде ә ртү рлi тү сiнiксiз сезiмдердi қ абылдау қ алай аталады?

1.иллюзия

2.галлюцинация

3.сенестопатия

4.анестезия

5.гиперестезия

7. дереализация деген не?

1.Қ оршағ ан ортаның бiртү рлi ө згеруi

2.Бiр заттардың орнына басқ а заттарды қ абылдау

3.сезiмталдық тың тө мендеуi

4.жансыздану, ұ ю сезiмi дене бiтiмiнiң ө згеруi

8. Айналадағ ы заттардың қ ызыл тү ске боянуы қ алай аталады?

1.Ксантопсия

2.макропсия

3.микропсия

4.эритропсия

5.метаморфопсия

9. Рейхард симптомы болып саналады?

1.Кө лемiнiң тү рiнiң ө згеруi

2.Сезiмталдық тың жоғ алуы

3.Таза қ ағ аздан жазбалар оқ у

4.iстемейтiн телефоннан дауыстар есiту

5.Бiр заттардың орнына басқ а заттарды қ абылдау

10. Науқ ас ө з ішкі негізінің ө згергенін сезінеді, оның ойлары, сезімдері бұ рынғ ыдай емес

1.Ешқ ашанда кө рмеген

2.ертеде кө рген

3.акоазимдер

4.деперсонализация

5.иллюзиялар

№ 1-ші тақ ырыпқ а жауап эталондары: Психикалық аурулардың диагностика ә дістері мен зерттеу ерекшеліктері. Психиатриялық кө мектің қ ұ рылымы.Сараптама тү рлері. Қ абылдаудың бұ зылыстары.

Бастапқ ы дең гей тестары.

Қ орытынды дең гей тестары.

СЕМЕЙқ. МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

ТӘ ЖІРИБЕЛІК САБАҚ ТАРҒ А АРНАЛҒ АН Ә ДІСТЕМЕЛІК НҰ СҚ АУЛАР

Мамандығ ы: 5В130100 - Жалпы медицина

Пә ні: психиатрия

Кафедра: неврология, психиатрия, наркология

Курс 5

Тақ ырыбы № 2 блок 1 Ойлау жә не интеллект бұ зылыстарының клиникалық мінездемесі.

Қ ұ растырушы: пә нге жауапты,

м.ғ.к. доцент Оспанова Н.Н.

Семей – 2011ж.

1.Тақ ырып: Ойлау жә не интеллект бұ зылыстарының клиникалық мінездемесі.

2. Мақ саты: Білімді бекіту: ойлаудың, интеллектің психологиясын, ойлаудың тү рлерін, ойлаумен интеллектің бұ зылыстарының негізгі симптомдарын. Ү йрету: Микрокурация кезінде науқ астарда ойлаумен интеллект бұ зылыстарын анық тауды.

3. Оқ ытудың міндеттері:

Студент білу керек:

1) интеллект пен ойлаудың психологиясын.

2) интеллект пен ойлаудың тү рлерін

3) интеллект пен ойлаудың негізгі сиптомдық бұ зылыстарын

Студент істей білуі керек:

1) микрокурация кезінде науқ астарда ойлау мен интеллектің симптомдық бұ зылыстарын анық тап табуғ а.

2) психикалық статус тү рінде жазуғ а

3) психологиялық тестарды қ олдануғ а

4.Тақ ырыптың негізгі сұ рақ тары:

1. Ойлау функциясы: мақ саты, міндеті

2. Ойлау сферасының бұ зылысы

3. Ойлау сферасы бұ зылысының жіктелуі

4. Ойлау сферасының сандық бұ зылысы

5. Ойлау сфнрасының сапалық бұ зылысы

6. Интеллект сферасының бұ зылысы

5. Сабақ беру жә не оқ ыту ә дістері

Бастапқ ы білім дең гейін бағ алау – тестар шешу

Ө здік жұ мыс- науқ астармен жұ мыс, анамнез жинау, клиникалық тексеру.

Оқ ытушымен жұ мыс – СӨ Ж қ орытындысын талқ ылау, тақ ырыптарғ а сай науқ астарды талқ ылау (психикалық жағ дайды бағ алау, тексеру кезінде), сабақ тың тақ ырыбын ауызша сұ рау тү рінде талқ ылау, дскуссия.

қ орытынды білім дең гейін бағ алау – жағ дайлық есептер шешу.

Дебиет

Негізгі:

1.Илешева Р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.

2.Қ удиярова Ғ.М., Жарбосынова Б.Б. Психиатрия. - Алматы.: Казахстан, 2008.-277б.

3.Қ удиярова Г.М. Жасө спірімдердің мінез-қ улқ ың дағ ы ауытқ ушылық тар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б

4. Оспанова Н.Н. Психопатологиялық синдромдар. – Семей. – 2008. – 52 б.

5. Жариков Н.М., Тюльпин П.Г.Психиатрия: Учебник- М.Медицина. 2000 г.

6. Жариков Н.М., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия: Учебник. – М., Медицина, 2007.

7. Иванец Н.Н., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия и наркология: учебник. – М., ГЭОТАР

8. Н.М.Жариков., Л.Г.Урсова., Д.Ф. Хритинин, Қ.Т.Сарсембаев. Алматы: «Эверо»- 2010

ж.–524 б

Қ осымша:

1. Коркина М.В., Лакосина Н.Д., Личко А.Е., Сергеев И.И. Психиатрия: Учебник для студентов мед.вузов- М., МЕДресс-информ, 576с.

2.Субханбердина А.С. Учебник. Наркология.- Алматы, 2009.387с.

3.Психиатрия национальное руководство. Под. редак. Т.Б. Дмитриевой М. ГЕОТАР – медиа 2009 г. 1000 стр.

4. Пропедевтика психиатрии. Учебное пособие.В.Л.Гавенко, Г.А.Самардакова, В.И.Коростий, и др./ Под редакцией В.Л.Гавенко.- Ростов – на-Дону «Феникс», 192 с.

5. Психиатрия и наркология. Под редакцией В.Д. Менделевича, М.: Издательский центр «Академия», 368с.

7. Бақ ылау

Бастапқ ы білім дең гейін бағ алау ү шін бақ ылау тестар.

1.Науқ ас кө п сө йлейді, ассоциялары беткей, тез назарын аударады, сол себептен қ ойылғ ан сұ рақ қ а жауап алу қ иын. Алдындағ ы ойын аяқ тамайды, тақ ырыпты кө п айырбастайды.

1. ой жылдамдауы

2. байланыссыздық

3. ой тежелеу

4. ментизм

5. резонерлік

2. Науқ астың кө ң іл кү йі тө мендеген. Тұ йық, ү ндемейді, сұ рақ тарғ а бір типты жауап береді, сө з арасында ұ зақ паузалармен

1. мутизм

2. шперрунг

3. аутистік ой

4. пайымдылық

5. ойдың баяулауы

3.Науқ ас созып, баяу бірақ кө п сө йлейді, сө здерді қ иын іріктеп.ұ сеқ -тү йекке кө п тоқ талады.

1. Ойдың баяулауы

2. шперрунг

3. резонерлік

4. патологиялық ой пайымдылығ ы

5. паралогиялық ой

4.Науқ аспен контакт жоқ, фразалық сө йлем жоқ.Науқ ас тек сө з жә не сө йлем жартысын ғ ана айтады: шыбын…керек емес!.болды! …кетемін … дү йсенбі

1. ой жылдамдауы

2. байланыссыздық

3. ү зілуі

4. персеверация

5. ментизм (ойдың толқ уы)

5.Науқ ас фразаларды дұ рыс қ ұ райды, бірақ ойына келген ассоциацияларды пайдаланады сол себептен сө йлемінде мә н жоқ

1. байланыссыздық

2. ү зілуі

3. вербигерациялар

4. резонерство

5. символизм

6.Науқ ас басының, ішінде ө зіне бағ ынбайтын ойлар толқ ыны болды дейді

1. ой жылдамдауы

2. байланыссыздық

3. ү зілуі

4. ментизм

5. персеверация

7.Науқ ас сө йлесу барысында сө зін тоқ татып, басынан барлық ойлардың ұ шып кеткенін айтады

1. байланыссыздық

2. ү зілуі

3. ментизм

4. шперрунг

5. метофизикалық интоксикация

8. Науқ ас кө п сө йлейді, қ ойылғ ан сұ рақ қ а кейбір философиялық -этикалық, ө те абстракты, сө йлескен тақ ырыбынан алыс проблемаларды қ ызығ ушылық пен талқ ылайды.

1. ой пайымдылығ ы

2. персеверация

3. ой баяулауы

4. парологиялық ой

5. резонертсво

9.Психикалық автоматизм симптомдарын ата:

1. паранойяльды синдром

2. Жабысқ ақ синдром

3. Астеникалық синдром

4. біреуі де емес

5. психопат тә різді синдром

10.Идеаторлы автоматизм тү рлері

1. ашық ой симптомы

2. ментизм

3. науқ асқ а жасалынғ ан ойлар

4. ө з ойларының алынуы симптомы

5. бә рі дұ рыс

Қ орытынды білім дең гейін бағ алайтын тестар.

1.Науқ ас кiсiлердiң ойын зерттейтiн аппарат жасадым деп санайды, осыны зор ғ ылыми жетiстiк деп санайды. Бұ л не?

1. ойдың ү зiлуi

2. ипохондриядық синдром

3. жабысқ ақ кү дiк

4. ұ лылық сандырақ

5. қ ызғ ану сандырағ ы

2.Егер науқ ас осылай айтса, “Дә рiнi ә кетiң iз, мен тоқ ыма шұ лық сатып алдым, далада, кү н шығ ысында жақ сы” Бұ л не?

1. қ арым-қ атынас сандырағ ы

2. персеверация

3. ойдың ү зiлуi

4. ментизм

5. ұ лылық сандырақ

3.Егер науқ ас кө шеде келе жатып екiншi қ абаттың терезелерiн санап, қ осып, кө лiктердiң сандарын қ осып, бiрақ осы жағ дайдығ жалғ ан екенiн сезсе жә не жазылғ ысы келсе, Бұ л не?

1. ой байланыссыздығ ы

2. персеверация

3. жабысқ ақ жағ дай

4. символизм

5. ментизм

4.Науқ ас ө зiн мерезбен ауырамын, микробтар қ анғ а, терi астына енiп алғ ан деп санайды, Бұ л не

1. ұ лылық сандырақ

2. ипохондриялық сандырақ

3. ментизм

4. қ арым-қ атынас сандырағ ы

5. символизм

5.Егер науқ ас маң дай шашын бiртiндеп жұ лса, бiрақ осы ә рекетiнiң жалғ андығ ын бiлiп, кү ресетiн болса, осы жағ дай қ алай аталады?

1. трихотилломания

2. символизм

3. шперунг

4. ментизм

5. ұ лылық сандырағ ы

6.Науқ ас ө зiн дү ниедегi ең жаман адам деп санайды, жасағ ан кiнә лары ү шiн ө лiм жазасы кү тiп тұ р дейдi. Бұ л не?

1. ә сер ету сандырағ ы

2. жабысқ ақ қ орқ ыныш сандырағ ы

3. ойдың ү зiлуi

4. ө зiн-ө зi кiналау сандырағ ы

5. ментизм

7.Науқ ас бiреулер жыныс мү шелерiне гипноз арқ ылы ә сер етiп тұ р деп санайды, Бұ л не?

1. ә сер ету сандырағ ы

2. ө зiн-ө зi кiналау сандырағ ы

3. қ ызғ ану сандырағ ы

4. ойдың ү зiлуi

5. жабысқ ақ қ орқ ыныштар

8.Науқ аста ауру жұ қ тырып алдым деген қ орқ у пайда болды. Ә рбiр затқ а тиген сайын қ олын жуады, бiрақ осының мә нсiз екенiн тү сiнедi, Бұ л не?

1. ә сер ету сандырағ ы

2. қ арым-қ атынас сандырағ ы

3. символизм

4. жабысқ ақ қ орқ ыныш

5. ментизм

9.Науқ ас оны ү йiнде болмағ анда кө ршiлерi тонайды деп санайды, бұ л жағ дай қ алай аталады?

1. ипохондриялық сандырақ

2. тонау сандырағ ы

3. ойдың ү зiлуi

4. ментизм

5. символизм

10.Науқ ас осылай айтады:,, мен қ иял-ғ ажайыпты жақ сы кө ремiн, ү й ағ аштан жасалынғ ан,, Бұ л не?

1. символизм

2. ментизм

3. Вервигерация

4. ойлаудың ү зiлуi

5. сандырақ

№ 2-ші тақ ырыпқ а жауап эталондары: Ойлау жә не интеллект бұ зылыстарының клиникалық мінездемесі.

Бастапқ ы дең гей тестары.

Қ орытынды дең гей тестары.

СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

ТӘ ЖІРИБЕЛІК САБАҚ ТАРҒ А АРНАЛҒ АН Ә ДІСТЕМЕЛІК НҰ СҚ АУЛАР

Мамандығ ы: 5В130100 - Жалпы медицина

Пә ні: психиатрия

Кафедра: неврология, психиатрия, наркология

Курс 5

Тақ ырыбы № 3 блок 1 Ес жә не назар аудару бұ зылыстарының клиникалық мінездемесі.

Сана-сезімнің бұ зылыстары.

Қ ұ растырушы: пә нге жауапты,

м.ғ.к. доцент Оспанова Н.Н.

Семей – 2011ж.

1.Тақ ырып: Ес жә не назар аудару бұ зылыстарының клиникалық мінездемесі. Сана-сезімнің бұ зылыстары.

2. Мақ саты: Білімді бекіту: ес, интелекттің, назардың бұ зылыстары, сана сезімнің бұ зылу синдромдары, пароксизмальды бұ зылыстардың клиникалық кө ріністері.

Ү йрету: уақ ытында ес, интелекттің, назардың бұ зылыстарын анық тау, сана сезімнің бұ зылу синдромдарын, пароксизмальды қ ұ былыстарды уақ ытында анық тау. Дифференциалды диагностиканы жү ргізу, психиатрдың кенесіне жіберу.