Информатикадан жүргізілетін сыныптан тыс жұмыстардың түрлері неше топқа бөлінеді?

-Кө пшілік

-Топтық

-жеке

Логикалық инверсия тү сінігі:

-Дұ рыс емес

-Теріске шығ ару

-Емес

Логикалық типтегі шамалар:

-BOOLEAN

-TRUE

-FALSE

Мектептегі алғ ашқ ы «Информатика» оқ улығ ының авторлары:

-А.П. Ершов, В.М. Монахов

-В.М. Монахов

-А.П. Ершов

10-11 сыныптарғ а арналғ ан «Информатика жә не есептегіш техника негіздері» оқ улығ ын алғ аш рет жазғ андар:

- В.А. Каймин. В.А. Щеголев, Е.А. Ерохина, Д.П. Федюшин

- В.А. Щеголев, Е.А. Ерохина, Д.П. Федюшин, В.А. Каймин

-В.А. Каймин. В.А. Щеголев, Е.А. Ерохина, Д.П. Федюшин

Міндеті бойынша электрондық -есептеуіш машиналар бө лінеді:

-Ү лкен ЭЕМ, мини-ЭЕМ, микро-ЭЕМ, дербес пайдаланылатын ЭЕМ

-Дербес пайдаланылатын ЭЕМ, ү лкен ЭЕМ, микро-ЭЕМ, мини-ЭЕМ

-Дербес пайдаланылатын ЭЕМ, микро-ЭЕМ, мини-ЭЕМ, ү лкен ЭЕМ

Мектепте информатика пә нін оқ ытудың мақ саттары:

-білім беру

-тә рбиелік

-іс-тә жірибелік

Мектептегі информатика курсының жалпы ғ ылыми оқ у - ә дістемелік, дидактикалық, ұ йымдастырушылық педагогикалық, психологиялық мә селелерін жан – жақ ты қ арастыратын курс:

-«Информатиканы оқ ыту ә дістемесі» деп аталатын курс

-«Информатиканы оқ ыту ә дістемесі»

-«Информатиканы оқ ыту ә дістемесі» курс

Мектепте ү здіксіз оқ ытылатын информатика курсының мазмұ нын іріктеудің

негізгі қ ағ идалары мен принциптерін тұ жырымдаушы жетекшілер:

- В.С.Леднев, А.А.Кузнецов

-В.С.Леднев

-А.А.Кузнецов

Мектептегі барлық пә ндер бойынша оқ у тә рбие жұ мысын ұ йымдастырудың қ осымша тү рлері:

-сайыс сабақ

-ойын

-дө ң гелек ү стел

Мазмұ ндық ә дістер:

-кө бірек немесе аз дең гейде тікелей айғ ақ тарғ а, талдау

-мә ліметтеріне тә жірибелерге сү йенетін жә не одан абстракциялау

-синтездеу жолымен теориялық тұ жырымдарды шығ аратын ә дісті тү сінеміз

Мұ ғ алімнің жекелеген ережелері:

-жинақ ы болу, оқ ушылар алдына міндеттерді нақ ты, тү сінікті қ ою, материалды баяндау логикасын сақ тау

-мейірман болу, оқ ушыларғ а жекімеу, олардың тү сінбегеніне немесе білмегеніне ашу шақ ырмау

-қ андай талап қ ойылғ анын, оқ ушылардың оларды қ алай тү сінгенін міндетті тү рде тексеріп отыру

Мектептегі инфоматика кабинетінің жабдық талуы:

-мектептегі инфоматика кабинетіне қ ойылатын негізгі талаптар

-кабинеттің жабдық талуы

-оқ ушылардың жә не мұ ғ алімнің жұ мыс орындары

Мә ліметтердің типтері:

-сандық

-символдық

-мә тіндік

Мектептік алгоритмдік тілден кейінгі қ арастырылатын тіл:

-Программалау

-Pascal тілі

-Qbasic тілі

Массивтің тү рі:

- 2

-екі

-екеу

Магниттік дискідегі жинақ тауыштар:

-Иілшіш магниттік дискідегі жинақ тауыш (ИМДЖ)

-Қ атқ ыл магниттік дискідегі жинақ тауыш (Қ МДЖ)

-Иілшіш магниттік дискідегі жинақ тауыш (ИМДЖ), қ атқ ыл магниттік дискідегі жинақ тауыш (Қ МДЖ)

Модель:

-Нақ ты объектіні шағ ын тү рде бейнелеп кө рсету

-Процесті немесе қ ұ былысыты ық шам ә рі шағ ын тү рде бейнелеп кө рету

-Нақ ты объектіні, процесті немесе қ ұ былысты ық шам ә рі шағ ын тү рде бейнелеп кө рету

Моделдің қ асиеттері:

-Бейімділік

-Дә лдік

-Қ ұ ндылық

Мә тінді пішімдеуге жатады:

-Ә ртү рлі қ аріптерді пайдалану

-Мә тінді бағ андарғ а бө лу

-Символдың, абзацтың, беттің сипатын тағ айындау

Мекендеу ортасына қ арай вирустардың бө лінуі:

-Файлдық

-Жү ктейтін

-Макровирустар