Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Психологическое консультирование является целостным психологическим процессом профессионально («психотерапевтично») ориентированной коммуникации консультанта и клиента.
|
|
Ю.Е. Алё шина подчёркивает, что взаимодействие с психологом (консультантом) должно помочь человеку (клиенту) в решении его вну триличностных проблем и в налаживании позитивных взаимоотношений с окружающими людьми. [27]
Как отмечает Г.С. Абра мова, максимальная (идеальная) цель психологического консультирования – это культурно-продуктивная личность, обладающая чувством перспективы, действующая осознанно, способная разрабатывать различные стратегии поведения и способная анализировать ситуацию с разных точек зрения. [28]
Как полагают В.Ю. Меновщико в и Л.Б. Шне йдер, общей целью психологического консультирования, как вида профессиональной деятельности в системе отношений «Человек–Человек», – является оказание продуктивной (результативной) психологической личностной помощи и поддержки клиенту (клиентам). [29]
Психологи-консультанты, несомненно, имеют и разнообразные конкретные профессиональные цели в отношении различных своих клиентов, например, – помочь клиенту справиться с текущими социально-профессиональными или индивидуально-личностными проблемами или помочь клиенту психологически и социально выйти из кризисной (экстремальной) ситуации и мн. др.
Р.А. Кочю нас выделяет следующие предметно конкретизированные цели психологического консультирования:
а) Способствовать позитивному изменению поведения клиента;
б) Развивать у клиента умения и навыки преодоления трудностей;
в) Обеспечить эффективное принятие клиентом жизненно важных решений;
г) Развивать у клиента умение устанавливать и поддерживать положительные межличностные отношения;
д) Способствовать реализации и повышению потенциала личности клиента;
е) Предоставить клиенту право выбора. [30]
В процессе психологического консультирования решаются (обязательно должны решаться) следующие базовые задачи (согласно Меновщико ву В.Ю. и Шне йдер Л.Б.): [31]
а) Оценка уровня психологического здоровья клиента и определение его «показаний» (надобности) к другим способам (видам) психологической помощи;
б) Оказание профессиональной помощи в решении заявленной клиентом проблемы;
в) Информирование клиента о его психологических особенностях с целью более адекватного их учёта с его стороны;
г) Повышение общей психологической грамотности клиента;
д) Мобилизация скрытых психологических ресурсов клиента, обеспечивающих самостоятельное решение им его проблем в будущем;
е) Коррекция нарушений адаптации и личностной дисгармонии клиента;
ё) Выявление основных направлений дальнейшего развития личности клиента;
ж) Коррекция системы взаимодействий клиента с другими людьми;
з) Выслушивание клиента, в результате чего должно расшириться его представление о себе и о собственной социальной ситуации, должна возникнуть пища для размышлений;
и) Облегчение эмоционального состояния человека, то есть, благодаря работе психолога-консультанта, клиенту (у клиента) должно стать «легче на душе»;
й) Принятие клиентом ответственности за происходящее с ним; [32]
к) Помощь психолога в определении того, что именно и каким именно образом можно изменить в жизненной ситуации клиента.
Идеальным профессиональным результатом положительного окончания процесса психологического консультирования является появление (проявление, формирование) в личности (в психике и поведении) человека (клиента) качественно новых, позитивно влияющих на развитие личности, психических образований, тенденций, направленностей личности (по Л.А. Перга менщику). [33]
Психологическое консультирование, понимаемое в качестве профессиональной деятельности, теоретически и методологически обязательно должно быть основано на какой-либо научной психологической школе, научной психологической теории (Смотрите Приложение № 9 настоящего пособия). Понятие «теория консультирования»
|
|