Общие положения. Направление подготовки

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. А.Н. ТУПОЛЕВА-КАИ»

" Утверждаю"

Первый проректор по ОД

_________ Н. Н. Маливанов

" __" ______ 2014 г.

ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

Направление подготовки

211000.68 «Конструирование и технология электронных средств»

Форма обучения: очная

Квалификация (степень) выпускника: Магистр

Казань, 2014 г.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Учебным планом по направлению 211000.68 «Конструирование и технология электронных средств» предусмотрена государственная аттестация выпускников в виде защиты выпускной квалификационной работы и государственного экзамена.

Основной задачей аттестации является оценка способности выпускников продемонстрировать полученные знания и навыки, необходимые им для выполнения предусмотренных в соответствии с государственным образовательным стандартом следующих видов деятельности:

- проектно-конструкторская;

- проектно-технологическая;

- научно-исследовательская;

- организационно-управленческая;

- научно-педагогическая,

при условии освоения соответствующей образовательно-профессиональной программы педагогического профиля.

Для решения перечисленных профессиональных задач магистр по направлению 211000.68 «Конструирование и технология электронных средств»должен быть подготовлен к решению следующих типов задач профессиональной деятельности:

а) проектно-конструкторская деятельность:

- анализировать состояние научно-технической проблемы путем подбора, изучения и анализа литературных и патентных источников;

- определять цели, осуществлять постановку задач проектирования, подготавливать технические задания на выполнение проектов электронных средств;

- проектировать модули, блоки, системы и комплексы электронных средств с учетом заданных требований;

- разрабатывать проектно-конструкторскую документацию на конструкции электронных средств в соответствии с методическими и нормативными требованиями;

проектно-технологическая деятельность:

- разрабатывать технические задания на проектирование технологических процессов производства электронных средств;

- проектировать технологические процессы производства электронных средств с использованием автоматизированных систем технологической подготовки производства;

- разрабатывать технологическую документацию на проектируемые модули, блоки, системы и комплексы электронных средств;

- обеспечивать технологичность изделий и процессов их изготовления, оценивать экономическую эффективность технологических процессов;

- осуществлять авторское сопровождение разрабатываемых модулей, блоков, систем и комплексов электронных средств на этапах проектирования и производства;

научно-исследовательская деятельность:

- самостоятельно осуществлять постановку задачи исследования, формирование плана реализации исследования, выбор методов исследования и обработку результатов;

- выполнять моделирование объектов и процессов с целью анализа и оптимизации их параметров с использованием имеющихся средств исследований, включая стандартные пакеты прикладных программ;

- использовать современные языки программирования для построения эффективных алгоритмов решения сформулированных задач;

- планировать и проводить эксперименты, обрабатывать и анализировать их результаты;

- оценивать значимость и перспективы использования результатов исследования, подготавливать отчеты, обзоры, доклады и публикации по результатам работы, заявки

- на изобретения, разрабатывать рекомендации по практическому использованию полученных результатов;

организационно-управленческая деятельность:

- организовывать работу коллективов исполнителей;

- участвовать в поддержании единого информационного пространства планирования и управления предприятием на всех этапах жизненного цикла производимой продукции;

- участвовать в проведении технико-экономического и функционально-стоимостного анализа рыночной эффективности создаваемого продукта;

- участвовать в подготовке документации для создания и развития системы менеджмента качества предприятия;

- разрабатывать планы и программы инновационной деятельности в подразделении;

научно-педагогическая деятельность:

- проводить лабораторные и практические занятия со студентами, руководить курсовым проектированием и выполнением выпускных квалификационных работ бакалавров;

- разрабатывать учебно-методические материалы для студентов по отдельным видам учебных занятий;

К основным дисциплинам образовательной профессиональной программы по циклам дисциплин направления магистерской подготовки, специальным дисциплинам и научно-исследовательской работе, усвоение которых позволяет контролировать государственный экзамен, являются:

- Моделирование конструкций и технологических процессов производства электронных средств;

- История и методология науки и техники в области радиоэлектроники;

- Кластерный анализ;

- Проектирование сложных систем;

- Микро и нанотехнологии;

- Схемотехническое проектирование электронных средств;

- Компьютерные технологии моделирования процессов и проектирования электронных средств;

- Проектирование гибридных СВЧ устройств;

- Теория и практика эксперимента;

- Поверхностный монтаж;

- Современные методы компоновки электронных средств;

- Современная микросхемная техника;

- Применение микропроцессоров и микро ЭВМ при проектировании радиоэлектронных средств;

- НИР;

Государственный экзамен по направлению подготовки высшего профессионального образования 211000.68 «Конструирование и технология электронных средств» (магистратура) в соответствии с «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации”, в Казанском национальном исследовательском техническом университете им. А.Н. Туполева проводится по следующим дисциплинам:

- Моделирование конструкций и технологических процессов производства электронных средств;

- Кластерный анализ;

- Проектирование сложных систем;

- Схемотехническое проектирование электронных средств;

- Теория и практика эксперимента;

Вопрос по тематике НИР, определяется руководителем магистра.

При этом набор знаний и умений по другим дисциплинам, приведенный выше, косвенно входит в набор знаний и умений по пяти указанным дисциплинам, а также проверяется в процессе подготовки и защиты выпускной квалификационной работы.