Гигиеническая оценка закаливания в детских и подростковых организациях

101. Закаленность организма детей определяется по

1. данным показателей динамометрии

2. измерению базальной температуры

3. +определению иммунологической реактивности организма

4. Антропометрическим данным

5. результатам исследования сосудистой реакции на согревание

102. Укажите принцип закаливания детей и подростков

1. учет половых особенностей

2. нормирование питания

3. адекватность

4. +систематичность

5. нормирование микроклимата

103. Основные специфические мероприятия, проводимые для повышения резистентности детского организма

1. неспецифические

а) проведение профилактической политвитаминизации

б) проведение скрининг - тестов

в) рациональное питание

г) проведение лабораторного исследования

д) +проведение профилактических прививок

104. Основные неспецифические мероприятия, проводимые для повышения резистентности детского организма

а)+проведение профилактической поливитаминизации, рациональное питание

б) проведение скрининг-тестов

в) лечебные мероприятия

г) проведение лабораторного исследования

д) проведение профилактических прививок

105. Эффективность оздоровления детей в летних оздоровительных учреждениях оцениваются по показателям

1. индекс учащения пульса

2. индекс изменения артериального давления

3. +индекс Кетле

4. оценка нервно-психического развития

5. Гарвардский степ-тест

118. О степени закаленности к воздействию низких температур судят по результатам проб

1. +Маршака

2. Штанге

3. Летунова

4. гарвардский степ-тест

5. ортостатической пробы

120. Фотарии - это специальные помещения, предназначенные для

1. закаливания воздухом

2. воздушных ванн

3. солнечных ванн

4. +профилактики УФ-недостаточности

5. выращивания растений

121. Обливание ног водой с постепенно понижаемой температурой является

1. общим методом закаливания

2. эффективным средством закаливания против общего охлаждения тела ребенка

3. +местным методом закаливания

4. эффективным средством закаливания при воздействии высокой температуры воздуха

5. гигиенической процедурой

122. Закаливание детей раннего возраста рекомендуется начинать с

1. солнечных ванн

2. обливания

3. ножных ванн

4. обтирания прохладной водой

5. +воздушных ванн

129. Степень закаленности организма детей определяется

1. исследованием термометрии

2. исследованием сосудистой реакции на перегревание

3. определением морфофункционального состояния

4. +изучением средневзвешенной кожной температуры

5. изучением данных физиометрии

130. Закаленность организма детей определяется по

1. данным показателей динамометрии

2. изучению температуры в прямой кишке

3. +определению иммунологической реактивности организма

4. данным показателей соматоскопии

5. результатам исследования сосудистой реакции на действие УФЛ

135 Принцип закаливания детей и подростков

1. учет возрастных и половых особенностей

2. неожиданность

3. +комплексность

4. волнообразность

5. нормирование микроклимата

137. Метод закаливания детей воздухом

1. обтирание

2. +проветривание помещений, ветровые воздействия

3. обливание

4. теплой одежды

5. босохождение

139. Методы закаливания водой

1. пульсирующий микроклимат

2. ветровой поток

3. +ножные ванны

4. солнечные ванны

5. воздушное душирование

140 Метод оценки степени закаленности ребенка

1. + исследование кожных температур

2. тест Керна-Ирасека

3. проба Мартине-Кушелевского

4. гарвардский степ-тест

5. исследование дыхания

141. Метод исследования закаленности организма

1. ортостатическая проба

2. проба Генче

3. +проба Маршака

4. проба Мартине-Кушелевского

5. проба Летунова

142. Способы, оказывающие наиболее сильное закаливающее действие

1. воздушное душирование

2. +контрастный душ

3. ванны для ног

4. обтирание

5. солнечные ванны

144. Бактерицидным действием обладают

А) инфракрасные лучи

Б) ионизирующие излучения

В) +ультрафиолетовые лучи

Г) лазерные излучения

Д) низкочастотный звук

145. Общестимулирующим эффектом обладают

А) инфракрасные лучи

Б) ионизирующие излучения

В) +ультрафиолетовые лучи

Г) лазерные излучения

Д) низкочастотный звук

146. Химическая терморегуляция обеспечивает

А) +изменение величины теплопродукции

Б) изменение величины теплопроведения

В) изменение величины теплоизлучения

Г) изменение величины теплоотдачи

Д) увеличение теплоотдачи

151. О степени закаленности к воздействию низких температур судят по пробе

1. Летунова

2. Штанге

3. Генче

4. Анфимова

5. +Маршака

152.Медицинские группы детей дошкольного возраста для проведения закаливающих процедур

1.пятая

2.+первая и вторая

3.четвертая

4.вторая и четвертая

5.третья и пятая

154. Восстановление исходной кожной температуры у закаленного ребенка после охлаждения наступает через

1. 5- 5, 5мин

2. 2-2, 5 мин

3. 1-2, 5 мин

4. 3-4, 5 мин

5. +3-3, 5 мин

155. Эритемно-загарное действие ультрафиолетовых лучей вызывает

1. расширение капилляров кожи, проявляющееся сразу во время

облучения покраснением кожи после облучения с последующим

отложением меланина в коже

2. ожог 3 степени

3. развитие фотоконъюнктивита под воздействием облучения солнцем

4. регуляцию кальциево-фосфорного обмена и профилактику рахита

5. + легкую воспалительную эритему, проявляющееся через 4-6 часов после облучения с последующим отложением меланина в коже

160. Медицинские группы детей в детском саду для проведения закаливающих процедур

1. практически здоровых и больных

2. +первая, вторая, третья

3. дети с острой патологией неинфекционной природы

4. дети с хронической патологией в стадии субкомпенсации

5. основные, дополнительные и специальные группы

163. Обливание ног водой с низкой температурой является

1. +общим методом закаливания организма

2. эффективным средством закаливания против общего охлаждения тела ребенка

3. местным методом закаливания

4. эффективным средством закаливания при воздействии высокой температуры воздуха

5. гигиенической процедурой

164. Закаливание детей раннего возраста начинают с

1. солнечных ванн

2. обливания

3. ножных ванн

4. обтирания прохладной водой

5. +воздушных ванн

165. Методы закаливания детей воздухом

1. обтирание

2. обливание

3. +создание пульсирующего микроклимата

4. использование одежды

5. босохождение

166. Метод закаливания водой

1. пульсирующий микроклимат

2. ветровой поток

3. солнечные ванны

4. +полоскание рта

5. воздушное душирование

169. Укажите меры повышения неспецифической резистентности организма детей

А) воспитание

Б) проведение профилактических прививок

В) проведение скрининг тестирования

Г) +двигательная активность

Д) проведение лабораторных исследований

170. Местные методы закаливания

1. +обливание ног водой комнатной температуры

2. обливание ног водой высокой температуры

3. обливание ног водой низкой температуры

4. обливание ног водой постепенно повышающей температуры

5. обливание ног водой постепенно понижающей температуры

171. Детям раннего возраста закаливание рекомендовано начинать с

1. +воздушных ванн

2. босохождения, обливания

3. обливания ножных ванн

4. ножных ванн, обтирания прохладной водой

5. солнечных ванн