Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Критерии оценки СРС по составлению алгоритма обследования, диагностики и лечения
⇐ ПредыдущаяСтр 11 из 11
|
|
| № | Критерии | 0 баллов | 10 баллов | 15 баллов | 20 баллов | 25 баллов |
| 1. | Содержательность и последовательность алгоритма | алгоритм составлен неправильно | большинство данных алгоритма отражены не точно | данные алгоритма отражены не- достаточно и непоследова-тельно | есть отдельные погрешности в составлении алгоритма | алгоритм составлен последовательно и содержательно |
| 2. | Раскрытие темы | нет должного отражения темы по всем вопросам | большинство вопросов освещены недостаточно точно | Тема не раскрыта, поставленные вопросы освещены недостаточно | Тема раскрыта не в полном объеме, есть отдельные неточности в отражении вопросов | Тема раскрыта, все вопросы отражены с современных позиций |
| 3. | использование таблиц, схем при составлении алгоритмов | нет иллюстраций | иллюстрации малоинформативные, низкого качества | иллюстрации недостаточно информативны | иллюстрации информатив-ные, но несодержательные | иллюстрации информативные, высокого качества |
| 4. | наличие в списке литературы основных источников, освещающих современное состояние вопроса | нет списка литературы | список ограничен учебной литературой | список включает источники, не отражающие современного состояния вопроса | неполный список источников, отражающих современное состояние вопроса | полный список источников, отражающих современное состояние вопроса (литература последних 3-х лет) |
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ СРС по составление рисунков и схем
| № | Критерии | 60 баллов | 70 баллов | 80 баллов | 90 баллов | 100 баллов |
| 1. | правильность составления рисунков, схем при разбираемой патологии | составлены неправильно | большинство данных не информативны, тема не расскрыта | данные отражены не в достаточно информативной форме | есть отдельные погрешности, тема расскрыта не в полном объеме | рисунки, схемы составлены правильно, расскрывая тему, информативны |
| 2. | качество составленных рисунков и схем | очень низкого качества | низкого качества | среднего качества | хорошего качества | Высокого качества |
| 3. | наличие в списке литературы основных источников, освещающих современное состояние темы | нет списка литературы | список ограничен учебной литературой | список включает источники, не отражающие современного состояния темы | неполный список источников, отражающих современное состояние темы | полный список источников, отражающих современное состояние темы (литература последних 3-х лет) |
|
|