Этические и деонтологические критерии

Помимо вышеприведенных критериев, было высказано предложение о необходимости следования определенным этическим и деонтологическим Принципам. Инициатором их создания выступила швейцарская организация Health on Net https://www.hon.ch). Эти принципы переведены на 14 языков, включая русский.

Этический кодекс HON выглядит следующим образом.

1. Любой медицинский совет, предоставленный данным Web-узлом, может быть составлен только лицами, имеющими соответствующую подготовку и квалификацию, кроме тех случаев, когда имеется прямая ссылка о том, что данная информация составлена лицом либо организацией, не являющимися специалистами в области медицины.

2. Информация, предоставляемая данным узлом, предназначена для поддержки, а не замены существующих отношений между пациентом и лечащим врачом.

3. Конфиденциальность информации, касающейся отдельных пациентов и посетителей узла, включая их личность строго соблюдаются владельцем Web-узла. Владельцы узла обязуются выполнять требования закона о врачебной тайне, действующего в стране, на территории которой расположен Web-узел или его " зеркала".

4. Там, где это необходимо, информация на данном узле должна сопровождаться четкими ссылками на первоисточник и по возможности предоставлять пользователю гиперсвязь с этим первоисточником. Дата обновления или изменения медицинской информации должна быть четко обозначена (например, в нижней части страницы).

5. Любые утверждения, касающиеся преимуществ/эффективности методов лечения, коммерческих продуктов или услуг, должны сопровождаться соответствующими подтверждениями, с учетом соответствующего стиля (см. п. 4 Кодекса).

6. Авторы (дизайнеры) Web-узлов должны предоставлять информацию в максимально ясной манере и обеспечивать поддержку пользователей, желающих в будущем получить дополнительную информацию. Авторы (дизайнеры) обязаны указать свои адреса электронной почты на страницах узла.

7. Финансовая политика данного Web-узла должна быть четко оговорена, включая координаты коммерческих и некоммерческих организаций оказывающих финансовую поддержку, предоставляющих услуги и материалы для данного Web-узла.

8. Если основным источником дохода узла является реклама, то это должно быть четко оговорено в представленном владельцем кратком описании применяемой рекламной политики. Рекламные или иные подобные материалы должны быть представлены посетителям в манере и контексте, дающими возможность их простого отличия от оригинальных разработок владельца узла.

Разумеется, никто не принуждает медицинские сайты следовать этим принципам - они носят рекомендательный характер. Однако соблюдение подобных правил и критериев заставляет пользователей Интернета внимательнее относиться к содержанию медицинских ресурсов Сети и помнить о принципе " Не навреди! ".

5.3. Самостоятельная работа по теме:

1) Выполнение поисковых запросов в поисковых машинах (яндекс, google). Игра «Кубок Яндекса». Игра длится пол часа, нужно ответить на 10 вопросов (т.е. на поиск ответа в среднем дается три минуты). Играть в нее можно только один раз! В ответе обязательно должна быть указана ссылка на веб-страницу, содержащую ответ, и текст ответа. Во время игры участник может пользоваться любой поисковой системой. За каждый верный ответ игрок получает один балл.

2) Студенты оценивают медицинские ресурсовы в соответствии с критериями качества.

1. В электронном учебнике Медицинская информатика в разделе Приложения или, перейдя по ссылке https://krasgmu.ru/src/ebooks/el_medinfo/1230.html, ознакомьтесь с представленными медицинскими ресурсами сети Интернет.

2. Выберите раздел (рубрику) для работы, рубрика выбираемых Вами сайтов соответствует первой букве вашей фамилии, если такой буквы нет, то выбирается следующая буква, например, Иванов выбирает рубрику Иммунология, а Брюллов выбирает рубрику Внутренние болезни, так как на букву Б рубрика отсутствует.

3. Выберите для работы 4 сайта (3 на русском языке и 1 на английском).

4. Оцените выбранные Вами сайты по всем критериям качества медицинских ресурсов, размещаемых в сети Интернет. Работа выполняется студентом в программе MS Word в виде таблицы (шаблон оформления задания)

5.4. Итоговый контроль знаний:

- тесты по теме;

- отработка практических навыков.