Тема 8. Современная Россия (1992-2008 гг.).

Цели и задачи изучения темы:

Знакомство с современным этапом Российского цивилизационного феномена, складывающегося на обломках СССР после второго в XX в. распада империи.

План:

1. Трансформация экономической системы в России на рубеже веков.
2. Трудности развития демократии на современном этапе.
3. Место современной России в мировом сообществе цивилизаций.
4. Основные тенденции развития медицины в России на современном этапе.

Ключевые понятия:

- ваучер

- дефолт

- импичмент

- индексация

- информационное общество

- лимитрофы

Вопросы и задания для самоподготовки:

К первому вопросу:

1. Назовите и основные этапы и последствия радикальных либеральных реформ, проведенных после распада СССР.

Ко второму вопросу:

2. Дайте характеристику государственного устройства России по Конституции 1993 г.

3. Подумайте и обоснуйте, почему деятельность В.В. Путина называют “контрреформаторской”?

4. Каковы основные черты и главные проблемы современного этапа развития отечественной культуры?

К третьему вопросу:

5. Охарактеризуйте внешнеполитическую деятельность России в условиях новой геополитической ситуации в конце XX – начале XXI в.

К четвертому вопросу:

6. В разделе “Документы и материалы” обратитесь к выдержкам из источников под номером 13 и ответьте на вопросы к ним.

Темы рефератов:

1. Б.Н. Ельцин – первый президент России.
2. Здоровье россиян в постперестроечный период.

Контрольные тесты:

1. Когда в России началась радикальная экономическая реформа?

а) 2 января 1990 г.;

б) 2 января 1991 г.;

в) 2 января 1992 г.,

г) 30 марта 1992 г.

2. Что не являлось частью радикальной экономической реформы?

а) выпуск ваучеров;

б) приватизация жилого фонда;

в) ликвидация государственных краткосрочных обязательств (ГКО);

г) обеспечение конвертируемости рубля.

3. Кто был главой правительства России в апреле – августе 1998 г.?

а) Е.Т. Гайдар;

б) С.В. Кириенко;

в) А.Б. Чубайс;

г) В.С. Черномырдин.

4. Что не являлось чертой политического кризиса 1993 г.?

а) издание указа президента о приостановке деятельности политических партий;

б) споры о формах и темпах реформ в стране;

в) противостояние между президентом и Верховных Советом;

г) использование насильственных методов при решении политических проблем.

5. Каким образом была принята конституция Российской Федерации?

а) введена указом президента;

б) принята Съездом народных депутатов;

в) принята на всенародном референдуме;

г) введена указом Конституционного суда.

6. Когда В.В. Путин был избран президентом России?

а) 1 декабря 1999 г.;

б) 31 декабря 1999 г.;

в) 6 марта 2000 г;

г) 26 марты 2002 г.

7. Какое изменение в системе государственного устройства Российской Федерации произошло в начале XXI в.?

а) был ликвидирован Совет безопасности;

б) были созданы территориальные округа;

в) в некоторых субъектах федерации было введено прямое президентское правление;

г) были созданы федеральные округа.

8. Какое событие не связано с войной в Чечне?

а) подписание соглашения в Хасавюрте;

б) выпуск правительством России специальных денежных знаков для Чечни;

в) провозглашение сепаратистами независимости Чечни;

г) создание лагерей для беженцев в пограничных с Чечней районах.

9. Что не является характерным для внешней политики России в начале XXI в.?

а) борьба с международным терроризмом;

б) стремление вступить во Всемирную торговую организацию;

в) создание таможенного союза с Китаем;

г) сотрудничество с Европейским союзом.

10. В какую страну для урегулирования внутреннего конфликта в составе международного контингента были направлены российские военные?

а) в Чехословакию;

б) в Кувейт;

в) в Югославию;

г) в Ирак.

Основная литература:

1. Кириллов В.В. История России: учебное пособие. – М., 2009. – С. 629-650.
2. Кузнецов И.Н. Отечественная история: Учебник. - М., 2005. – С. 488-525.
3. Семин В.П. Отечественная история: Учебное пособие для вузов. – М., 2008. – С. 496-534.
4. Сорокина Т.С. История медицины. – М., 2008. – С. 527-531.
5. Фортунатов В.В. Отечественная история: Учебное пособие для гуманитарных вузов. – Спб., 2009. – С. 318-345.

Дополнительная литература:

1. Водолазский Н.Б. Российская цивилизация (словарь-справочник). Учебное пособие. - Омск, 2000. - С. 136-141, 185-193, 199-200.
2. Давыдов В.В., Гребениченко С.Ф. 2009-й – год переломный. // Социально-гуманитарные знания. - 2009. - № 3. - С. 3-27.
3. Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России: учеб. пособие. - М., 2007. - С. 441-471.
4. Зуев М.Н. История России. Учебник для вузов. - М., 2000. - С. 130-143, 384-391, 555-562.
5. История России: Учебник. / А.А. Чернобаев, И.Е. Горелов, М.Н.Зуев и др.; Под ред. М.Н. Зуева. - М., 2004. - С. 543-588.
6. История русской культуры IX – XX вв.: Пособие для вузов. / В.С. Шульгин, Л.В. Кошман, Е.К. Сысоева, М.Р. Зезина; Под. ред. Л.В. Кошман. – М., 2003. – С. 462-468.
7. Реформы в России: экономика, здравоохранение, образование. - Омск, 1999. - С. 45-94.

Литература к рефератам:

К 1-му реферату:

- Ельцин Б.Н. Президентский марафон. М., 2000.

- Хинштейн А.Е. Ельцин. Кремль. История болезни. - М., 2006.

Ко 2-му реферату:

- Реформы в России: экономика, здравоохранение, образование. Коллективная монография. – Омск, 1999. – С. 123-140.

- Сорокина Т.С. История медицины. - М., 2008. – С. 527-531.