Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Распределение часов по темам и видам учебной работы 1 страница
|
|
050703. Дошкольная педагогика и психология очная форма
| Название разделов и тем | Всего часов | Виды учебных занятий | ||||
| Аудиторные занятия, в том числе | Сам. раб. | |||||
| Лекции | Семинар | |||||
| Раздел I. Сущность, формы, функции исторического знания | ||||||
| Тема 1. Методы и источники изучения истории | ||||||
| Раздел II. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов | ||||||
| Тема 2. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности | ||||||
| Тема 3. Россия и средневековые государства Европы и Азии. | ||||||
| Тема 4.Становление индустриального общества в России: общее и особенное | ||||||
| Раздел III. Роль XX столетия в мировой истории | ||||||
| Тема 5.Глобализация общественных процессов | ||||||
| Тема 6.Россия в начале XX в. | ||||||
| Тема 7.Образование ССС.Р Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. | ||||||
| Тема 8.Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы | ||||||
| Тема 9.Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. | ||||||
| ИТОГО | ||||||
050703.65 «Дошкольная педагогика и психология» - заочная форма
| Название разделов и тем | Всего | Виды учебных занятий | ||||
| Аудиторные занятия, в том числе | Сам. раб. | |||||
| Лекции | Семинар | |||||
| Раздел I. Сущность, формы, функции исторического знания | ||||||
| Тема 1. Методы и источники изучения истории | ||||||
| Раздел II. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов | ||||||
| Тема 2. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности | ||||||
| Тема 3. Россия и средневековые государства Европы и Азии. | ||||||
| Тема 4.Становление индустриального общества в России: общее и особенное | ||||||
| Раздел III. Роль XX столетия в мировой истории | ||||||
| Тема 5.Глобализация общественных процессов | ||||||
| Тема 6.Россия в начале XX в. | ||||||
| Тема 7.Образование ССС.Р Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. | ||||||
| Тема 8.Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы | ||||||
| Тема 9.Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. | ||||||
| ИТОГО | ||||||
050717. Специальная дошкольная педагогика и психология очная форма
| Название разделов и тем | Всего | Виды учебных занятий | ||||
| Аудиторные занятия, в том числе | Сам. раб. | |||||
| Лекции | Семинар | |||||
| Раздел I. Сущность, формы, функции исторического знания | ||||||
| Тема 1. Методы и источники изучения истории | ||||||
| Раздел II. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов | ||||||
| Тема 2. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности | ||||||
| Тема 3. Россия и средневековые государства Европы и Азии. | ||||||
| Тема 4.Становление индустриального общества в России: общее и особенное | ||||||
| Раздел III. Роль XX столетия в мировой истории | ||||||
| Тема 5.Глобализация общественных процессов | ||||||
| Тема 6.Россия в начале XX в. | ||||||
| Тема 7.Образование ССС.Р Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. | ||||||
| Тема 8.Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы | ||||||
| Тема 9.Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. | ||||||
| ИТОГО | ||||||
050717.65 «Специальная дошкольная педагогика и психология» - заочная форма
| Название разделов и тем | Всего | Виды учебных занятий | ||||
| Аудиторные занятия, в том числе | Сам. раб. | |||||
| Лекции | Семинар | |||||
| Раздел I. Сущность, формы, функции исторического знания | ||||||
| Тема 1. Методы и источники изучения истории | ||||||
| Раздел II. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов | ||||||
| Тема 2. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности | ||||||
| Тема 3. Россия и средневековые государства Европы и Азии. | ||||||
| Тема 4.Становление индустриального общества в России: общее и особенное | ||||||
| Раздел III. Роль XX столетия в мировой истории | ||||||
| Тема 5.Глобализация общественных процессов | ||||||
| Тема 6.Россия в начале XX в. | ||||||
| Тема 7.Образование ССС.Р Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. | ||||||
| Тема 8.Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы | ||||||
| Тема 9.Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. | ||||||
| ИТОГО | ||||||
050717 «Специальная дошкольная педагогика и психология» - заочная форма
| Название разделов и тем | Всего | Виды учебных занятий | ||||
| Аудиторные занятия, в том числе | Сам. раб. | |||||
| Лекции | Семинар | |||||
| Раздел I. Сущность, формы, функции исторического знания | ||||||
| Тема 1. Методы и источники изучения истории | ||||||
| Раздел II. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов | ||||||
| Тема 2. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности | ||||||
| Тема 3. Россия и средневековые государства Европы и Азии. | ||||||
| Тема 4.Становление индустриального общества в России: общее и особенное | ||||||
| Раздел III. Роль XX столетия в мировой истории | ||||||
| Тема 5.Глобализация общественных процессов | ||||||
| Тема 6.Россия в начале XX в. | ||||||
| Тема 7.Образование ССС.Р Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. | ||||||
| Тема 8.Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы | ||||||
| Тема 9.Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. | ||||||
| ИТОГО | ||||||
031200.65 «Педагогика и методика начального образования» (050708 по ОКСО) – заочная форма
| Название разделов и тем | Всего | Виды учебных занятий | ||||
| Аудиторные занятия, в том числе | Сам. раб. | |||||
| Лекции | Семинар | |||||
| Раздел I. Сущность, формы, функции исторического знания | ||||||
| Тема 1. Методы и источники изучения истории | ||||||
| Раздел II. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов | ||||||
| Тема 2. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности | ||||||
| Тема 3. Россия и средневековые государства Европы и Азии. | ||||||
| Тема 4.Становление индустриального общества в России: общее и особенное | ||||||
| Раздел III. Роль XX столетия в мировой истории | ||||||
| Тема 5.Глобализация общественных процессов | ||||||
| Тема 6.Россия в начале XX в. | ||||||
| Тема 7.Образование ССС.Р Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. | ||||||
| Тема 8.Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы | ||||||
| Тема 9.Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. | ||||||
| ИТОГО | ||||||
050715. Логопедия очная форма
| Название разделов и тем | Всего | Виды учебных занятий | ||||
| Аудиторные занятия, в том числе | Сам. раб. | |||||
| Лекции | Семинар | |||||
| Раздел I. Сущность, формы, функции исторического знания | ||||||
| Тема 1. Методы и источники изучения истории | ||||||
| Раздел II. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов | ||||||
| Тема 2. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности | ||||||
| Тема 3. Россия и средневековые государства Европы и Азии. | ||||||
| Тема 4.Становление индустриального общества в России: общее и особенное | ||||||
| Раздел III. Роль XX столетия в мировой истории | ||||||
| Тема 5.Глобализация общественных процессов | ||||||
| Тема 6.Россия в начале XX в. | ||||||
| Тема 7.Образование ССС.Р Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. | ||||||
| Тема 8.Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы | ||||||
| Тема 9.Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. | ||||||
| ИТОГО | ||||||
050715.65 Логопедия – заочная форма
| Название разделов и тем | Всего | Виды учебных занятий | ||||
| Аудиторные занятия, в том числе | Сам. раб. | |||||
| Лекции | Семинар | |||||
| Раздел I. Сущность, формы, функции исторического знания | ||||||
| Тема 1. Методы и источники изучения истории | ||||||
| Раздел II. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов | ||||||
| Тема 2. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности | ||||||
| Тема 3. Россия и средневековые государства Европы и Азии. | ||||||
| Тема 4.Становление индустриального общества в России: общее и особенное | ||||||
| Раздел III. Роль XX столетия в мировой истории | ||||||
| Тема 5.Глобализация общественных процессов | ||||||
| Тема 6.Россия в начале XX в. | ||||||
| Тема 7.Образование ССС.Р Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. | ||||||
| Тема 8.Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы | ||||||
| Тема 9.Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. | ||||||
| ИТОГО | ||||||
050707. Педагогика и методика дошкольного образования заочная форма
| Название разделов и тем | Всего | Виды учебных занятий | ||||
| Аудиторные занятия, в том числе | Сам. раб. | |||||
| Лекции | Семинар | |||||
| Раздел I. Сущность, формы, функции исторического знания | ||||||
| Тема 1. Методы и источники изучения истории | ||||||
| Раздел II. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов | ||||||
| Тема 2. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности | ||||||
| Тема 3. Россия и средневековые государства Европы и Азии. | ||||||
| Тема 4.Становление индустриального общества в России: общее и особенное | ||||||
| Раздел III. Роль XX столетия в мировой истории | ||||||
| Тема 5.Глобализация общественных процессов | ||||||
| Тема 6.Россия в начале XX в. | ||||||
| Тема 7.Образование ССС.Р Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. | ||||||
| Тема 8.Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы | ||||||
| Тема 9.Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. | ||||||
| ИТОГО | ||||||
050102. Биология с дополнительной специальностью География - очная форма
| Название разделов и тем | Всего | Виды учебных занятий | ||||
| Аудиторные занятия, в том числе | Сам. раб. | |||||
| Лекции | Семинар | |||||
| Раздел I. Сущность, формы, функции исторического знания | ||||||
| Тема 1. Методы и источники изучения истории | ||||||
| Раздел II. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов | ||||||
| Тема 2. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности | ||||||
| Тема 3. Россия и средневековые государства Европы и Азии. | ||||||
| Тема 4.Становление индустриального общества в России: общее и особенное | ||||||
| Раздел III. Роль XX столетия в мировой истории | ||||||
| Тема 5.Глобализация общественных процессов | ||||||
| Тема 6.Россия в начале XX в. | ||||||
| Тема 7.Образование ССС.Р Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. | ||||||
| Тема 8.Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы | ||||||
| Тема 9.Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. | ||||||
| ИТОГО | ||||||
050102. Биология с дополнительной специальностью Химия - очная форма
| Название разделов и тем | Всего | Виды учебных занятий | ||||
| Аудиторные занятия, в том числе | Сам. раб. | |||||
| Лекции | Семинар | |||||
| Раздел I. Сущность, формы, функции исторического знания | ||||||
| Тема 1. Методы и источники изучения истории | ||||||
| Раздел II. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов | ||||||
| Тема 2. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности | ||||||
| Тема 3. Россия и средневековые государства Европы и Азии. | ||||||
| Тема 4.Становление индустриального общества в России: общее и особенное | ||||||
| Раздел III. Роль XX столетия в мировой истории | ||||||
| Тема 5.Глобализация общественных процессов | ||||||
| Тема 6.Россия в начале XX в. | ||||||
| Тема 7.Образование ССС.Р Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. | ||||||
| Тема 8.Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы | ||||||
| Тема 9.Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. | ||||||
| ИТОГО | ||||||
050102 «Биология» - заочная форма
| Название разделов и тем | Всего | Виды учебных занятий | ||||
| Аудиторные занятия, в том числе | Сам. раб. | |||||
| Лекции | Семинар | |||||
| Раздел I. Сущность, формы, функции исторического знания | ||||||
| Тема 1. Методы и источники изучения истории | ||||||
| Раздел II. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов | ||||||
| Тема 2. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности | ||||||
| Тема 3. Россия и средневековые государства Европы и Азии. | ||||||
| Тема 4.Становление индустриального общества в России: общее и особенное | ||||||
| Раздел III. Роль XX столетия в мировой истории | ||||||
| Тема 5.Глобализация общественных процессов | ||||||
| Тема 6.Россия в начале XX в. | ||||||
| Тема 7.Образование ССС.Р Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. | ||||||
| Тема 8.Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы | ||||||
| Тема 9.Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. | ||||||
| ИТОГО | ||||||
050103 «География» - заочная форма
| Название разделов и тем | Всего | Виды учебных занятий | ||||
| Аудиторные занятия, в том числе | Сам. раб. | |||||
| Лекции | Семинар | |||||
| Раздел I. Сущность, формы, функции исторического знания | ||||||
| Тема 1. Методы и источники изучения истории | ||||||
| Раздел II. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов | ||||||
| Тема 2. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности | ||||||
| Тема 3. Россия и средневековые государства Европы и Азии. | ||||||
| Тема 4.Становление индустриального общества в России: общее и особенное | ||||||
| Раздел III. Роль XX столетия в мировой истории | ||||||
| Тема 5.Глобализация общественных процессов | ||||||
| Тема 6.Россия в начале XX в. | ||||||
| Тема 7.Образование ССС.Р Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. | ||||||
| Тема 8.Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы | ||||||
| Тема 9.Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. | ||||||
| ИТОГО | ||||||
050203. Физика с дополнительной специальностью – очная форма
|
|