Розділ 1. Розділ 1. Тілесний «образ Я» та харчова поведінка як важливий компонент життєдіяльності особистості. . . 5

ЗМІСТ

ВСТУП …………………………………….…………………..……………..3

РОЗДІЛ 1. Тілесний «образ я» та харчова поведінка як важливий компонент життєдіяльності особистості ……………………………..….5

1.1 Особливості та специфіка тілесного «образу Я» ……………..………5

1.2 Харчової поведінка та їх вплив на особистість………………....…….8

РОЗДІЛ 2. Емпіричне дослідження взаємозв’язку тілесного «образу Я» та харчової поведінки юнаків та дівчат ………………………..….14

2.1 Характеристика вибірки та обраних методів дослідження…………14

2.2 Аналіз результатів емпіричного дослідження………………………16

ВИСНОВКИ …………………………………………………………….…29

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ……………………………….31

ВСТУП

Актуальність роботи пов'язана з тим, що приваблива зовнішність володіє високою цінністю як для суспільства, так і для конкретної особистості. Саме вона все частіше позиціонується суспільством як провідний чинник, що забезпечує соціально-психологічну успішність і затребуваність особистості. Д. Майерс зазначає, що гарні люди здаються щасливими, сексуальними, комунікабельними та розумними.

Витоком до пізнання тілесного «образу Я» стали результати досліджень С.Фішера та П.Шільдера, на основі яких було здійснено інтерпретацію понять «образ тіла», «схема тіла», «тілесне Я». В.Райхом було концептуально доведено взаємозв’язок між психічними і «тілесними станами» людини, порушення якого призводить до появи м’язового затискання. М.Фельденкрайз та О.Лоуен, Ф.Александер Г.Крайг доводять значущість здорового тіла та привабливої зовнішності у міжособистісних взаємостосунках, визначають її вплив на емоційно-ціннісну сферу особистості.

Серед російських та українських психологів які займалися дослідженням тілесного «образу Я» були: І.І.Чеснокова, М.Д.Менделевич, М.Є.Сандромирський, О.Ю.Рождественський, Р.В.Моляко, Т.А.Нечитайло. Але поза увагою науковців залишаються такі важливі питання як генезис тілесного «образу Я», його складові, віковий діапазон, в якому активізується процес становлення тілесного «обазу Я», особливості саморефлексії тілесного потенціалу, гендерні відмінності у показниках сприйняття зовнішності, зв'язок з харчовою поведінкою.

Тому мета нашої роботи: дослідити взаємозв’язок між особливостями тілесного «образу Я» та особливостями харчової поведінки.

Відповідно до мети дослідження були визначені наступні завдання:

1. На основі аналізу сучасних наукових джерел узагальнити погляди провідних вчених на тілесний «образ Я» та харчову поведінку особистості.

2. Визначити особливості взаємозв’язків між тілесним «образом Я» та особливостями харчової поведінки у юнаків та дівчат.

Об’єкт дослідження – тілесний «образ Я».

Предмет дослідження зв'язок тілесного «образу Я» та харчової поведінки юнаків та дівчат.

Методи дослідження: теоретичний аналіз проблеми, систематизація та узагальнення якісних емпіричних даних, емпіричні методи: - Опитувальник харчової поведінки (модифікація і адаптація В.І.Шебанової); Діагностика мотивації корекції ваги (модифікація і адаптація В.І.Шебанової); Кольоровий тест незадоволеності власним тілом О.Вулей та С.Роллом, (модифікації Р.В Моляко); Особистісний опитувальник (PEN) Г.Айзенка; Шкали реактивної та особистісної тривожності Ч.Д. Спілбергера Ю.Л. Ханіна; Методика «Автопортрет» (модифікація О.С. Романової); Семантичний диференціал Ч. Осгуда (модифікація Р.В Моляко); Методом математико-статистичної обробки даних є кореляційний аналіз.

Практичне значення роботи: матеріали можуть бути використані для розробки консультаційних та тренінгових форм роботи у групах з харчовими порушеннями.

Структура роботи: робота містить вступ, зміст, два розділи, висновки, список використаних джерел.

РОЗДІЛ 1