Этапы развития чувств человека - фазы сексуальной любви

Детская любовь

Этапы развития эмоций, чувств и переживаний человека тесно связаны с этапами развития сексуальной любви.

Современная сексология также предпринимает попытки анализа сущности любви, причём для ясности выделяет два главных аспекта. Первый – это эмоциональная любовь, основанная на психологическом стремлении к союзу с другим человеком. Второй аспект касается биологического влечения, или стремления к снятию физического сексуального напряжения. Обе эти «нити» сплетаются в единый прочный «жгут» на протяжении всей жизни человека.

Весь эмоциональный опыт человека начинается с эмбрионального периода развития и влияет на формирование у него чувства любви, возникающего в зрелом возрасте.

Эмоциональная сторона любви проявляется в желании постоянно находиться в близком контакте с любимым человеком.

Первым периодом закладки эмоциональной любви начинается в чреве матери. Находясь во чреве матери, ребёнок уже связан с ней физическими и эмоциональными узами. Зародыш выступает в роли потребителя, а мать – как даритель любви..

В этой фазе любви ребёнок потребляет, а мать дарит любовь; без материнской любви и создания в её организме необходимых условий, зародыш не сможет развиваться и жить. Речь идёт о психо-эмоциональном контакте между матерью и ребёнком в этом периоде – это прообраз любви…

В 1960 году Артур и Маргерет Лайли, учёные из Новой Зеландии, опубликовали интересное наблюдение за поведением плода в утробе матери.

В первые месяцы беременности плод как небольшая рыбка энергично «плавает» и передвигается в околоплодных водах. На третий месяц он открывает глазки и начинает различать свет и темноту, охотно поворачивается в более светлую сторону. После трёх месяцев можно заметить, что плод начинает слышать биение сердца матери и шумы кишечника, а также сжимается, демонстрируя защитную реакцию на резкие звуки из внешнего мира.

Взволнованность, раздражительность, резкий крик, внезапный страх или гнев матери заметно увеличивает число сокращений сердца ребёнка. Можно с полным основанием утверждать, что дитя вместе с матерью переживает все опасности, с которыми ей приходится сталкиваться и нервные стрессы.

Наукой доказано, что страх и раздражение, испытываемые матерью, способствует усиленному выделению надпочечниками адреналина. Этот гормон проникает через плаценту в кровь плода, что и приводит к учащению сердцебиения у ребёнка.

На пятом месяце беременности ребёнок в утробе матери ведёт себя как маленький человечек. Он не только двигается, почёсывает себе головку, животик, но и играет с пальчиками ручек и ножек, открывает и закрывает глаза, сосёт палец, глотает и выплёвывает околоплодную жидкость. Малыш очень не любит лежать на твёрдом и чрезмерно изогнутом вперёд позвоночнике матери, который на него давит, поэтому он делает резкие движения, когда мать ложится, вечером отдыхать. Ребёнок вращается, сползая с позвоночника матери и занимает более удобное положение на боку.

Данные наблюдения привели к кардинальному изменения точки зрения на проблему начала жизни ребёнка. Формально жизнь начинается тогда. Когда младенец сделает первый вдох, но фактически ещё в утробе матери он проявляет много признаков вполне самостоятельной жизнедеятельности.

На протяжении последующей жизни человека соотношение между ДАРЕНИЕМ и ПОЛУЧЕНИЕМ любви постоянно меняется, перевешивая то в одну, то в другую сторону. Ещё Бальзак писал, что «в любви обязательно есть тот, кто целует и тот, которого целуют».

Беременность для женщины – это огромная школа бескорыстного чувства, безусловной любви. Влияющей на весь уклад её жизни и жизни ребёнка.

Таким образом, в благоприятной и спокойной атмосфере, без стрессов и скандалов; эмбрион. Отвечая на материнскую безусловную любовь и заботу. Нормально растёт и развивается и, наоборот, хиреет в обстановке нервозности и раздражительности.

Роль первой фазы безусловной любви – эмоциональной любви матери к вынашиваемому плоду, представляется крайне важным, хотя, нередко недооценённым фактором.

После рождения малыша наступает второй этап младенчества, во время которого продолжается процесс формирования безусловной, обоюдной эмоциональной любви матери и ребёнка, начатого в эмбриональном периоде. Характерные черты данного этапа хорошо подмечены американским психологом Эриком Фроммом в его книге «Об искусстве любви»: «Ребёнок, хотя он живёт вне утробы матери, по-прежнему целиком от неё зависит. Когда малыш растёт и развивается, он приобретает способность воспринимать вещи такими, какими они видятся в реальной действительности; удовольствие, испытываемое при сосании груди, уже не ассоциируется с материнским соском, а материнская грудь – это не обязательно сама мать. Ребёнок начинает, например, разбираться, что жажда может быть утолена не только молоком из материнской груди, но и молоком из бутылочки.

Малыш познаёт своё влияние на людей: понимает, что его возьмут на руки, если он заплачет, знает, ему будут улыбаться, когда начнёт есть и т. д.

Весь этот опыт кристаллизируется в ПОНИМАНИЕ; я любим. Я ЛЮБИМ, потому что я дитя матери. Меня любят, так как я беспомощен. Любят за то, что я такой хороший и удивительный. Я любим, потому что необходим материю выражаясь более конкретно; меня любят за то, кто я есть, или ещё проще и точнее; меня любят просто потому, что я есть.

Ты не осознаёшь, что мать тебя любит. Ты ничего не обязан предпринимать, чтобы добиться любви и быть любимым, - любовь матери не связана с выполнением каких-либо условий. единственное, что от тебя требуется, - быть её ребёнком. Безусловная и бескорыстная любовь матери – счастье, за которое не надо бороться, не надо никому доказывать, что ты достоин этой любви.

Однако, тот факт, что эмоциональная любовь матери ничем не обусловлена, имеет и негативную сторону. Этой любви не только не надо добиваться – её нельзя также завоёвывать, искусственно вызывать или подчинить себе.

Если эмоциональная безусловная любовь матери существует, то это благодеяние, дар судьбы, а если её нет – то кажется, что вся красота мира померкла и исчезла из твоей жизни, и уже нельзя ничего сделать, чтобы её возродить».

Безусловная любовь матери, тёплые и нежные чувства, наполняющие жизнь младенца, - основа. На которой потом может сформироваться ИНСТИНКТ ЛЮБВИ, потребность в союзе и интимном контакте с другим человеком.

Огромное значение периода младенчества в жизни ребёнка для нормального развития эмоциональности в зрелом возрасте подтверждается многочисленными исследованиями жизни животных. Учёные давно пришли к выводу, что у животных, лишенных материнской любви и заботы, общения с представителями своего вида не развивается в достаточной мере сексуальное влечение. таким образом, одного биологического инстинкта. Как показывает опыт, крайне недостаточно. наблюдения зоологов подтверждают, что неразвитость некоторых инстинктов у животных в ранний период их развития приводит к ущербности, отягощающей всё их дальнейшее существование.

На птицефабрике был праведен опыт; отобрали несколько десятков цыплят сразу после того, как они вылупились, и в течение нескольких дней кормили, вкладывая корм в клюв – т.е. как птицы кормят в гнёздах своих птенцов. Вырастая, такие цыплята не могут самостоятельно клевать корм, и были обречены либо на искусственное вскармливание, либо на гибель.

Этот эксперимент показывает, что инстинктом клёва птице необходимо овладеть в первые дни жизни, и если он не разовьётся и именно в это время, то в дальнейшем упущенное восполнить нельзя.

В США проводились опыты с молодыми обезьянками, которых с самого рождения поместили в отдельные клетки, куда им подавали пищу и где они были ограждены как от эмоциональных контактов со своими матерями, так и от общения со сверстниками. После того как животные подросли, обнаружилось их неумение устанавливать и поддерживать сексуальные отношения с другими обезьянами, общество которых, судя по всему, их не привлекало.

Можно сказать, что материнская любовь является своеобразным ВИТАМИНОМ, необходимым для нормального развития ребёнка. Этот витамин профессор Владислав Шенайх предложил назвать «витамин М».

Дети, воспитанные в грудном возрасте без «витамина М», нередко вырастают в людей, лишенных ИНСТИНКТА ЛЮБВИ и потребности соединить свою судьбу с другим человеком.

София Шиманьска в книге «Психиатрия детского возраста» рассказывает о результатах наблюдений, проведённых в двух детских яслях в Нью-Йорке: в одних – для детей из зажиточных семей; в других – для малышей, родители которых обитали в бедных кварталах.

В комфортабельных детских яслях все предметы, старательно дезинфицировались и стерилизовались. Детей принимали медсёстры, мыли, перепеленовывали и укладывали в отдельные застеклённые боксы.

В яслях для малоимущих строгие правила относительно изоляции детей и стерилизация пищи практически не соблюдалась. Дети играли вместе в общих помещениях, а во время кормления приходили матери, которые кормили своего младенца, но и участвовали в детских забавах с другими детьми.

Результат обследования оказался впечатляющим. Детская смертность в образцовых яслях была в пять раз выше, чем в «бедных», где дети прекрасно себя чувствовали и нормально развивались. И здесь важную роль сыграл, несомненно, «витамин М».

Характерная черта следующего этапа эмоционального развития ребёнка, когда он «вылетает» из тёплого гнезда материнской любви в 6 – 7-летнем возрасте, - крепнущий эмоциональный контакт с отцом и зарождающиеся дружеские отношения с ровесниками в школе.

Отцовская любовь носит несколько иной характер, чем любовь матери; поскольку она не базируется на постоянном безотчётном чувстве, а требует отдачи: другими словами, ребёнок может её имеет, только если заслужит.

Можно сослаться на книгу Эрика Фромма, который очень метко охарактеризовал роль отцовской и материнской любви в нормальном развитии ребёнка: «Чтобы понять перенесение «центра тяжести» с матери на отца, следует присмотреться к коренным различиям между любовью отца и любовью матери… говоря о материнской и отцовской любви, я имею в виду, разумеется, её «идеальные варианты», не претендуя на то, что каждый отец и каждая мать реализует именно такую модель родительского чувства. Я рассматриваю воздействие на ребёнка материнского и отцовского начала, личности матери и отца.

Ничем не обусловленная любовь отвечает самым сокровенным мечтам не только ребёнка, но и каждого человеческого существа; с другой стороны, ситуация, при которой тебя любят за то, что ты этой любви добился и имеешь на неё право, всегда вызывает сомнение; а вдруг мною не довольна особа, любовь которой я хочу заслужить? А, вдруг я поступил не так, как следовало бы, и совершил какую-то ошибку? То есть всегда существует опасение, что любовь может исчезнуть. Больше того, «заслуженная любовь» легко даёт осадок горького чувства, что тебя любят не ради тебя самого, а лишь чтобы получить удовольствие. Бывает что, детально взвесив все за и против, ты вдруг убеждаешься, что тебя вовсе не любят, а лишь используют в собственных интересах. Поэтому неудивительно, что все мы так горячо стремимся к материнской любви не только в детском возрасте, но и будучи взрослыми.

Отношение к отцу совершенно иное. Мать – олицетворяет «дома», из которых мы выходим, это наша природа, а отец не ассоциируется с таким «домом». В в первые годы жизни ребёнка его контакты с отцом очень ограничены и их значение нельзя сравнивать с той ролью, которую выполняет мать. Но отец, тем не менее представляет для малыша другой полюс человеческого существования; мир разума, предметов – творений человеческих рук, мир порядка, дисциплины, режима дня, расписания уроков, путешествий и приключений. Отец – это тот человек, который учит ребёнка, указывает ему дорогу в мир. Любовь отца – обусловленная любовь. Её принцип гласит: «я тебя люблю, потому что ты хороший и оправдываешь мои ожидания и выполняешь свой долг, потому ты такой же, как и я.

В зависящей от многих условий отцовской любви, мы находим (точно так же, как и в ничем не обусловленной материнской любви) отрицательные и положительные стороны. Негативным является то, что отцовскую любовь необходимо заслужить и её можно потерять, если не оправдать отцовских ожиданий. Отцовская любовь основана на истине, что послушание – его главное достоинство. А непослушание – главное прегрешение, оборачивающееся потерей любви отца, с одной стороны. С другой стороны – и это положительный момент – поскольку отцовское чувство зависит от каких-либо условий, то в моей власти, если я постараюсь, его заслужить – ведь любовь отца, в отличие от материнской любви, можно завоевать усилиями моей воли».

Налаживание дружеских отношений со сверстниками своего пола начинается, как правило, в школьном возрасте, т.е. с 7 до 17 лет. Дружба вырабатывает умение дарить и получать, учит оказывать услуги на равных партнёрских правах, рождает у молодых людей потребность сопереживания важных событий в жизни. Дружба формирует также чувство товарищества и ответственности за другого человека. родители в этот момент должны проявлять педогогический такт, наблюдать, давать советы, помогать в принятии решения, но ничего за них и вместо них не выполнять, наблюдая за действиями на расстоянии, стараясь предоставлять как можно больше свободы и самостоятельности, конечно, в разумных пределах.

В конце всего этого длительного и сложного процесса развития эмоциональности и потребности иметь товарища появляется желание любви к представителю противоположного пола.

Любовь мужчины и женщины – это синтез всех эмоций, чувств и переживаний, венец их сокровенных мечтаний, реализация физической и эмоциональной общности.

Разумеется, в душе каждого из нас живёт стремление к любви ничем не обусловленной, как материнская, но это недостижимый идеал, так как любовь мужчины и женщины ничем не напоминает материнское чувство.

Чувства, связывающие двух любящих людей, коренным образом отличается и от отцовской любви. Ситуация не должна складываться так, что одни из кожи лезет вон, чтобы заслужить любовь, а другой одаривает его ею или отказывает ему в милости. Любовь должна больше напоминать узы дружбы, когда партнёрство поделено поровну между теми, кто любит и кого любят, причём обе стороны одновременно выступают в роли – если говорить о чувствах - и дарителя и получателя, т.е. взаимное дарение друг друга.

Фромм в своей работе: «Об искусстве любви» не предлагает формулу: «Я люблю тебя, потому что ты мне необходим», а подчёркивает: «Мы необходимы друг другу, потому что любим» - это два выражения имеют совершенно два разных смысла. Двое любящих людей образуют как бы «замкнутый КРГ доверия», вбирающий в себя весь предыдущий жизненный опыт любви, содружества, дружбы и товарищества, но обогащённый физической и эмоциональной общностью».

Анализируя этапы развития чувств человека – от его зачатия до зрелого возраста, мы находим удивительное сходство развития эмоциональности в жизни отдельного человека с развитием любви между представителями противоположного пола.

Зарождение любви напоминает период младенчества и наполняет нас радостным изумление; потому что, вдруг, полюбили именно меня – ведь в мире живёт столько людей, гораздо более красивых и умных, чем я? Таинственный момент рождения любви, когда никто из партнёров не в состоянии сказать, за что и почему он полюбил именно эту женщину или этого мужчину, воскрешает в памяти период ничем не обусловленной любви матери к ребёнку. Мы любим человека только лишь за то, что он существует! С этого момента любовь проходит все этапы сексуальной любви!

Но уже после первых упоительных месяцев взаимного очарования наступает следующая фаза построения союза двух любящих сердец, требующего огромного труда, полного самопожертвования, это как в случает с отцовской любовью, которая заменила материнскую.

После того как пройдены эти два этапа эмоциональной любви, наступает период партнёрства – зрелой любви, гармоничной дружбы, основанной на взаимопонимании, чувстве ответственности за судьбу другого человека, заботе о его физическом и психическом самочувствии, причём не только в сфере сексуальных отношений, но и в тех трудных ситуациях, которые преподносит жизнь.

Второй аспект любви, наряду с эмоциональным чувством, - это биологические механизмы секса. Это не менее сильный и важный составной элемент – СЕКСУАЛЬНОЕВЛЕЧЕНИЕ (либидо), в основе которого лежат физические (биологические) механизмы.

Под сексуальным, биологическим, физическим влечением подразумевается стремление к снятию сексуального напряжения.

Таким образом, физическая сторона любви представляет такой же сложный механизм, как и эмоционально-духовная сторона. У физической любви также есть свой «день рождения», а её расцвет и продолжительность зависит от многих условий, необходимых для нормального развития полового влечения.

Развитие сексуальной чувствительности, как и формирование эмоциональной люжбви, позволяющей человеку полнее испытывать физические ощущения, находится в центре внимания исследований на протяжении многих десятков лет.

В частности, учёные пытались выяснить, является ли сексуальное влечение порождённым или же возникает в результате приобретения опыта? В каждом ли человеке заложен инстинкт, который в соответствующем возрасте подсказывает ему, как и что необходимо делать, или же его сексуальное поведение определяется уровнем образованности, воспитанием, а также средой, в которой он вращается и завязывает знакомства?

Проблема зависимости вырабатывания половых гормонов и развития сексуального влечения давно является предметом научных исследований. Ещё в древности изучали, как влияет кастрация на сексуальное влечение и поведение самцов животных. Дальнейшие наблюдения показали, что у женщин с появлением менструаций начинается половое созревание и возникает связи между половым созреванием и появлением сексуального влечения, между развитием половых органов и материнством. С созданием науки о железах внутренней секреции, учёные начали также анализировать их значение в возникновении полового влечения и зачатия.

Многие практики в области гинекологии заметили, что сексуальное напряжение не остаётся неизменным, а испытывает довольно-таки заметные колебания. В результате был составлен график, показывающий изменение уровня эстрогенов и степень сексуального напряжения в течение жизни здоровых людей. Показатели изменения уровня эстрогенов и степень сексуального напряжения почти идентичны.

Проведённые исследования показали, что изменения сексуального напряжения у женщин в течении её жизни в первую очередь зависят от гормонов, вырабатываемых яичниками, а не от уровня гормонов, вырабатываемых надпочечниками, как считал американский учёный Кинзи. Если объединить на одном графике «мужскую» и «женскую» кривую сексуального напряжения методом взаимного наложения, то на графике мы увидим, что кривые значительно отличаются по форме, пересекаясь в зрелом возрасте и сильно удаляясь одна от другой в юношеском и преклонном (климактерическом) периоде.

1 конфликтная Период 2 конфликтная

фаза гармонии фаза

График делится на три стадии, соответствующие возрастным периодам (детство, отрочество, юность, зрелость, старость). Первый период – возраст 12 – 15 лет, когда наблюдаются большие различия в уровнях сексуального напряжения мужчины и женщины – это первая «конфликтная» фаза. Период с 25 до 45 лет, когда кривая сексуального напряжения у женщины и мужчины достигают максимального уровня, можно считать периодом сексуальной гармонии. Период после 45 лет, когда «мужская и женская кривые так же резко удалены одна от другой, как и в юношеском возрасте – называется второй «конфликтной» фазой.

Анализ кривых позволяет отчасти понять причины многих недоразумений и конфликтов, возникающих между партнёрами в их совместной сексуальной жизни. Первая конфликтная фаза охватывает период от 12 до 25 лет. С начала полового созревания сексуальное влечение у подросткоа быстро достигает своего максимума. Уже с 12 лет поллюции в сновидениях и онанизм представляют непроизвольные, а затем и осознанные попытки избавиться от сексуального напряжения. Почти 1005 юношей в 15 – 18-тилетнем возрасте подвержены онанизму, что указывает на интенсивность потребностей в половой сфере (на графике кривая «ползёт» вверж).

Проявления либидо сопровождается энергичными поисками партнёрши, нередко заканчивающимися успехом, о чём свидетельствуют статистические данные6 большинство юношей начинают половую жизнь приблизительно в 17 – 18 лет. Поскольку найти партнёршу среди сверстниц трудно, то нередко молодые люди вступают в половые отношения с женщинами, уже достигшими сексуальной зрелости.

Резкий рост сексуальной активности и либидоносного напряжения у юношей в данной возрасте настолько сильно воздействует на организм, что ограничивает развитие их эмоциональности. Эмоционально-психологическое развитие попросту не успевает за физическим.

У девочек в возрасте от 12 до 16 лет сексуальное напряжение сравнительно низкое и половая возбудимость, естественно, небольшая. Поскольку чувствительность сексуальных рецепторов ещё не развита, то и нет большой потребности в физических чувственных ощущениях. Восполняется эта физическая недоразвитость сексуальной чувствительности интенсивным развитием эмоциональности, проявляющейся в стремлении превратить мальчика в свою «собственность». В виду небольшого уровня сексуального напряжения девочки прибегают к мастурбации значительно реже, чем мальчики к онанизму (всего около 20%). Девушки моложе 16 лет, вступающие в половую связь под нажимом ухаживающего за ней юноши, чаще всего не испытывает сексуального удовлетворения. Именно поэтому она не стремится к физической близости, несмотря на интенсивность своих эмоциональных переживаний.

У 18 – 25 летних мужчин, достигших полного сексуального развития. Начинается постепенно развиваться эмоциональность, а у молодой женщины в этом возрасте интенсивному расцвету эмоциональности сопутствует постепенное пробуждение чувствительностию

В возрасте 25 – 45 лет считается возрастом сексуальной гармонии. Сексуальное напряжение у мужчин в это время незначительно уменьшается, в то время как у женщины постепенно растёт до максимума. В целом, это период наибольшей эмоциональной и сексуальной гармонии, и источник конфликтов следует искать, прежде всего, в нежелательной беременности и трудностях окружающей действительности. На графике мы видим, что сексуальное напряжение и у мужчин и у женщин достигает в этот период жизни отметки «максимальное».

Вторая конфликтная фаза наступает после 45 лет. Сексуальное напряжение у мужчин после 35 лет медленно, но неуклонно снижается, достигая среднего уровня на рубеже 45 – 55 лет. У женщины в этот период сексуальные возможности довольно высоки. Таким образом, расхождения в сексуальностях снова становятся одним из главных источников конфликтных ситуация, которые нередко ведут к распаду браков. Женщины этого «бальзаковского» возраста склонны принимать ухаживания молодых партнёров, переживающих «взлёт» своих сексуальных потребностей. А, вместе с тем, мужчины начинают проявлять интерес к очень молоденьким девушкам, для которых характерны сравнительно скромные сексуальные запросы.

У мужчин и женщин, которым за 50 лет, сексуальное напряжение понижается до среднего уровня, и возникшие ранее конфликты на сексуальной почве постепенно теряют свою актуальность, уходя в прошлое небытие.

Эмоциональный и чувственный мир девушек и юношей

Юношеская любовь

Первая конфликтная фаза делится на два периода: с 12 лет, до 17, когда отношения между представителями противоположных полов ещё неуклюжи и сложны, и, второй – с 17 до 25 лет, когда юноша и девушка начинают идти по жизни «в ногу», стремясь СОВМЕСТНЫМИ усилиями устроить свою эмоциональную и сексуальную жизнь.

У мальчиков чуть ли не с момента половой зрелости сексуальное напряжение за короткий промежуток времени доходит до максимального уровня, что соответствует большим возможностям в завязывании сексуальных контактов.

В этой фазе развития эмоциональности мальчика ещё не выходит за рамки отцовской любви и дружбы с ровесниками своего пола. К девчонкам-сверстникам мальчики относятся с некоторым недоверием, а сексуальное напряжение снимается у них непроизвольно семяизвержением во время эротических сновидений или онанизмом.

У девочек при низком уровне сексуального напряжения значительно раньше начинает проявляться стремление к эмоциональной любви, когда они ищут партнёра, которого можно превратить в свою «собственность», не испытывая при этом потребности в половой близости. Механизм сексуальной возбудимости у них ещё несовершенны. Развитие эротической чувствительности длительный и очень сложный процесс, а вот богатая эмоциональность помогает девочкам легче перешагнуть порог детства.

Мальчик, который в этот период испытывает чрезмерное сексуальное влечение, ищет общения с девочками с интересом и любознательностью неопытного «щенка», прикоснуться, посмотреть – этим занято его воогбражение.

У юноши появляется неосознанная тяга к физической близости с целью снятия сексуального напряжения, хотя его эмоциональность находится в зачаточной стадии развития. При этом он избегает брать на себя какую-либо ответственность и обязательства или давать обещания, поскольку девушка для него в этот период жизни – лишь ОБЪЕКТ либо СТАНОК, открывающий новизну чувственных познаний.

Замечено, что чем сообразительнее и начитаннее юноша, тем искуснее он может изобразить видимость ЛЮБВИ, чтобы «завалить» девочку.. Быстро сориентировавшись и поняв, что ради достижения намеченной цели надо активно воздействовать на воображение девушки, он заучивает набор фраз о ЛЮБВИ, шантажируя свою партнёршу тем, что перестанет с ней встречаться, если она «не захочет ему доказать свою любовь», и, все эти более или менее «достойные» средства пускаются в ход, чтобы добиться лишь одного, желанной цели, на которую лишь только, и обращены и устремлены все его помыслы – половое сношение с женщиной. Если девушка уступает, то одним «доказательством любви» дело не заканчивается, за ним следуют другие, а затем может наступить нежелательная беременность..

Юноша, которому, всё-таки, удаётся склонить к сожительству девушку его возраста – вскоре убеждается, что его партнёрша неразвита в сексуальном отношении и слишком холодна. У него быстро пропадает к ней интерес, он обвиняет её в половой холодности, которую считает чуть ли не врождённым недостатком, и переключает своё внимание на другую, «люгкую добычу». Если он к тому же обладает большим темпераментом и ему так и не удалось встретить ОПЫТНУЮ и более мудрую партнёршу, то в его жизни закрепляется крайне упрощённый и объединённый «комплекс неполноценности» - стереотип физической «мини-любви». Нередко бывает, что он не расстанется с ним и в зрелом возрасте, выступая в амплуа соблазнителя, ведущего «счёт» доверившимся ему девушкам и не способного на полноценную любовь, предполагающую не только физическую, психологическую, но и эмоциональную близость.

Случается, что мужские черты характера у такого «волокиты» выражены довольно слабо, так как в эмоциональном развитии он остаётся на уровне ребёнка, поэтому такой мужчина начинает стремиться «компенсировать» чувство собственной НЕПОЛНОЦЕННОСТИ всяческими выпучиваниями своих достоинств в области СЕКСА.

Именно таким героем в литературе является, по мнению Эрика Фромма, знаменитый Дон Жуан, который постоянно демонстрирует свои мужские способности в сексуальных утехах, поскольку не был уверен в своей мужественности.

Часто бывают и такие ситуации, когда 16 – 17-летний юноша, начинает встречаться, например, с партнёршей зрелого возраста. Такой сексуальный опыт с опытной женщиной позволяет юноше избежать многих нежелательных последствий. Во-первых, он не может «обидеть» свою партнёршу, потому что она опытнее его. Во-вторых, все заботы, связанные с беременностью, женщина зрелого возраста берёт в основном на себя. Развитая в сексуальном отношении партнёрша УЧИТ своего молодого друга как ласкать женщину, чтобы она могла испытать максимальное удовлетворение от половой близости. Общаясь с ней, он постигает науку поцелуев, ласк, овладевает искусством ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ЛЮБВИ, что способствует его росту мужественности. Он начинает понимать необычное богатство и сложность женских чувств, а также отбросить ложный взгляд (в будущих контактах со своими ровесниками), что после поцелуев обязательным «доказательством любви» со стороны девушки должно быть её согласие на половой акт.

Любовное приключение с женщиной зрелого возраста очень полезно, важно и правильно, потому что ускоряет и укорачивает дистанцию эмоционального «дозревания»юноши до «кондиции» и даёт молодому человеку прийти к финишу, миную долгий, трудный, зачастую, чреватый возникновениями «комплексов» путь обучения науке любви со сверстницами. Однако, у этого, во всех отношениях ИДЕАЛЬНОГО пути есть один НЮАНС: при неопытности партнёрши может не проснуться и развиться ранняя эмоциональность. В любви ровесников, этот процесс идёт долгие годы. Партнёры, при достаточности у них УМА, РАССУДКА и РАЗУМА, выкладываются до конца. Подходя со всей серьезностью; тогда как женщина зрелого возраста относится к своему молодому любовнику отчасти как к ребёнку, как «крестная мать» - слегка снисходительно, тем самым не ставя его в равное положение с собой. Потому, после познания «школы эмоциональной и сексуальной любви» юноша должен найти себе сверстницу и продолжить дальнейшую с ней или «сочетать» обеих женщин, если у него на это хватит ума, что под вопросом.

Союз зрелой женщины и молодого парня, несмотря на высокое у обоих сексуальное напряжение, заранее непрочен, как правило, женщина должна «отпустить» юношу к его сверстнице, когда он познает и утолит сексуальный голод. Это связь с самого начала обречена на непродолжительность, так как с возрастом молодой человек начинает искать себе партнёршу. Разделяющую его возраст, интересы, взгляды на жизнь. Вот почему в древних дворянских родах, было принято «барчуков» поручать «крёстным матерям», которые отвечали за его сексуальное воспитание у отпрыска за рост эмоциональности.

Сексологам, юристам и психотерапевтам, известны также опасные и просто преступные способы снятия избыточной сексуальной напряжённости. Имеется в виду коллективные нападения подростков на девушек и взрослых женщин, их изнасилование. В этом плане, оправдывается проституция, как средство снятия сексуального напряжения и профилактика изнасилований. Но, тогда поднимается другой вопрос, о нравственности Денег, полученных путём проституции. Побудительной силой в изнасиловании, чаще всего, выступает гиперсексуальность, не контролируемое механизмом психического торможения. Эффективность механизмов психического механизма торможения не в последнюю очередь зависит от воспитания и в первую очередь от уровня культуры среды, в которой растёт и развивается подросток.

Юноше порой очень трудно бороться со своим половым влечением, девушки должны об этом знать, что её бездумное, а порой и ПРОВАКАЦИОННОЕ поведение может стать поводом к изнасилованию, и если она не хочет этого, то не должна доводить дело до рискованной ситуации. в подавляющем большинстве изнасилований потерпевшие сами провоцировали, соглашались пойти с незнакомым человеком в лес или к нему на квартиру, в ресторан и т.д.

Прогресс в равноправии подростков и обеих полов в области секса значительно опережает процесс познания ЗАКОНОВ ФИЗИЧЕСКОГО, ЭМОЦИОНАЛЬНОГО и ПСИХИЧЕСКОГО развития молодых людей, оставив девушек в какой-то степени «безоружными» против «сексуальной агрессии» юношей. Именно их ЛЕГКОМЫСЛЕННОСТЬ в общении со сверстниками, которые не в силах обуздать высокое сексуальное напряжение, иногда побуждает юношей совершать необдуманные поступки. Либо изнасилование, либо ранняя супружеская «вынужденная» жизнь без любви с последующим охлаждением, непониманием, а иногда и ненавистью, злобой, а в результате крушение жизненных планов и надежд на будущее.

Девушка-подросток в период полового созревания (13 – 17 лет) в проявлении своей ЭМОЦИОНАЛЬНОСТИ ведёт себя как вполне сложившаяся женщина. Её женская психика на протяжении всей жизни будет доминировать над ФИЗИЧЕСКОЙ, т.е. чувственной стороной переживаний. Уже в школьном возрасте девочка возится с куклами, котятами, щенками, желая охватить своей «материнской» эмоциональной любовью весь окружающий мир. В момент, когда на орбите её эмоциональных интересов появляется мальчик, она и его стремится превратить в своего постоянного подопечного.

В этой НЕСОСТЫКОВКЕ подходов и взглядов подростков в возрасте до 17 лет на юношескую любовь изначально заложен источник многих конфликтов и недоразумений.

Юноша, как угодно, вплоть до вранья, что любит и влюблен, пытается тем или иным способом найти объект для снятия сексуального напряжения. Таким СТАНКОМ может послужить хорошенькая ничего не подозревающая об этом девушка, в худшем случае. В лучшем случае ОБЪЕКТОМ окажется взрослая женщина.

В то же самое время ДЕВУШКА станок-объект рисует в своём воображении картины ЛЮБВИ и ВЕРНОСТИ. Она ищет у своего избранника мужского понимания, поддержки и дружбы, не имея ни малейшего представления о том, что всё это недостижимо в юном возрасте. Этого можно избежать, если обратить взоры на мужчин зрелого возраста, но и там свои «заморочки». На данном непонимании процессов, у девушек наблюдаются часто эмоциональные разочарования, которые приводят к комплексам и расстройствам психического состояния или же девушка приходит к выводу: раз все парни одинаковые КОБЕЛИ, то следует видимо, примириться с реальной действительностью и уступить, отдаться в надежде, что он женится (забывая, что за это в последствии придётся расплачиваться). За всё приходится ПЛАТИТЬ, за всё надо РАСПЛАЧИВАТЬСЯ, ибо: «Незнание не освобождает от наказания!».

Большие трудности в юношеские конфликты вносит расшатывающиеся связи детей и родителей, которые рождают негативное преклонение перед авторитетом ровесников и единодушным мнением, что родители и взрослые, безнадёжно отсталые ПРЕДКИ, ничего не понимают и ни в чём не разбираются.

Юношеский возраст характеризуется психической неуравновешенностью и неустойчивостью, обусловленной происходящими в организме гормональными изменениями; эмоциональные потрясения у менее уравновешенных девушек могут даже заставить их решиться на самоубийство или уход из дома, либо пристрастие к наркотикам, сигаретам, алкоголю и другим глупостям.

Самая большая опасность юношеского возраста сопряжена в избыточной эмоциональности у девушек и её неразвитости, а, нередко, и полном отсутствии её у юношей.

Таким образом, представление о ЛЮБВИ у юношей и девушек в период их эмоционального созревания диаметрально противоположны. Начало половой жизни для девушки является лишь доказательством любви, тогда как для юноши это прежде всего, цель, к достижению которой он стремится, прилагая всевозможные старания. Это также «точка отсчёта», начиная с которой, как правило, интерес добивавшегося своего юноши к девушке, теряется.

Зная специфику юношеского развития позволяет молодым людям сравнительно бесконфликтно миновать юношеский период – до того момента, когда юноша начнёт созревать в эмоциональном плане, а девушка расцветёт физически и чувственно, что уравнивает их шансы в любви и сексуальной гармонии.

В жизни бывает, что девушка 16 – 19 лет завязывает эмоциональные контакты с мужчинами старше себя, с 30 – 40-летними партнёрами. Мужчины после 40 лет переживают полосу заметного угасания своих физических сексуальных возможностей, но одновременно обладают богатым опытом в общении с женщинами.

В представлении молодой девушки о любви такой партнёр выглядит почти идеально. Он романтичен, обходителен, дарит цветы, горазд на комплименты, приглашает в кино, преподносит подарки. Он красиво говорит о любви, ценит музыку, он главное – не «бросается» грубо на партнёршу, стремясь быстрее овладеть ею. Он умеет ласкать, целовать. Короче говоря, взрослый мужчина даёт партнёрше всё то, чего она не находит у своих сверстников и чего от них подсознательно ждёт.

Но это хорошо не в браке, почему? Потому что в браке могут столкнуться с некоторыми неприятностями иного рода. Девушка к 30 годам достигает расцвета своих сексуальных возможностей, а её партнёр, миновав 50 – 60-летний рубеж, в принципе заканчивает свою активную сексуальную жизнь. Тем не менее следует признавать, что «приобретения» первой любви в процессе познания секретов сексуальной жизни оказывают дальнейшее положительное и позитивное влияние в определённом смысле. Вывод из этого таков; завести молодого любовника, расстаться со старым мужем или заниматься мастурбацией, выбор невелик, но выход есть, его может подсказать следующая тема наших конспектов: «Клитеральный оргазм», «Сексуальное воображение» и другие на тему сексуальности, секса и любви…

Девушка, перенявшая опыт своего зрелого друга, всегда сумеет наладить сексуальные отношения со своим мужем, так как она уже знает, чего можно и необходимо от него требовать.

Пара, молодая девушка – зрелый мужчина, имеет одно преимущество по сравнению с парой; молодой парень – взрослая женщина, т.к. во втором случае юнец-мужчина подчиняется наставлениям женщины, а такой порядок вещей, как правило, не нравится мужающим юношам, которые начинают тяготиться материнской опеки.

В жизни женщины одним из самых важных моментов, благоприятствующих любви, является пробуждение воображения и появление чувства восхищения партнёром. Он должен нравится, быть известным и популярным, чтобы женщина могла им восхищаться и гордится.

В мужчине зрелого возраста, учитывая его должность, материальное положение и перспективы продвижения по службе, конечно, легче найти воображаемые достоинства, чем это найти в своём ровеснике.

ВЗРОСЛАЯ ЛЮБОВЬ

(идеальная семья)

ОРГАЗМ

Ванн де Вельде в своей книге «Прекрасное супружество» впервые показал графически средствами нарастания сексуальной напряжённости у мужчин и женщин во время полового сношения. Его графиками до сих пор пользуются сексологи.

Каждая из кривых на графике Ван де Вельда – как «мужская», так и «женская» - отражает четыре фазы коитуса: сексуальное возбуждение, «плато», оргазм и разрядка.

Первая и последняя фазы наиболее продолжительные, сам оргазм длится всего несколько секунд, а время фазы «плато» варьирует в зависимости от особенностей полового акта.

Кривая фазы сексуального возбуждения может иметь самую разнообразную форму. При резком возбуждении и ярко выраженном темпераменте партнёров она довольно-таки быстро достигает своего максимума.

Иногда мужчине достаточно просто вспомнить или увидеть интересующую его женщину. Чтобы буквально в считанные секунды оказаться в состоянии «полной готовности». Но, чаще всего, эта фаза сексуального возбуждения развивается относительно долго, скачками – она, то возрастает, то затухает. У партнёров с незакреплёнными условными рефлексами на возбуждающие раздражители, течение фазы возбуждения может быть замедленным. Случается и так, что возбуждение резко падает до нуля, например, при обмене «любезностями», нежелательном «шумовом оформлении», обнаружение грязного тела, несоответствующие разговоры и т.п.

Физические реакции, характерные для фазы возбуждения – эрекция, увлажнение влагалища, могут быть быстрыми или замедленными, что приводит к стиранию границ между следующими фазами.

В первой фазе главная роль принадлежит раздражениям, воздействующим на органы чувств, а также ВООБРАЖЕНИЕ. О роли воображения мы отдельно поговорим далее.

Достигнув определённого уровня готовности, при котором половые органы способны участвовать в половом акте: половой член достигает нужной эрекции, а влагалище и промежность женщины, получив дополнительные приток крови, увлажняется и расслабляется.

В этой фазе существует возможность – в зависимости от желания партнёров – сократить или увеличить продолжительность полового удовольствия. Мужчина может притормозить свои реакции, растягивая время полового акта и помогая тем самым партнёрше достичь оргазма чуть раньше или одновременно с ним.

В фазе «плато» он может ещё больше удлинить продолжительность сношения, однако. непосредственно перед наступлением оргазма процесс уже не подвластен его воле.

Женщина в состоянии полной сексуальной готовности то же способна контролировать свои реакции (ускоряя и тормозя их). Задавая необходимый ритм сокращениями мышц промежности и влагалища, она ускоряет процесс сексуального возбуждения, происходящего в центре удовольствия головного мозга, а также воздействует на быстроту вырабатываемых им ответных реакций. Женщина не стремится опередить партнёра, а предпочитает одновременный «финиш».

Оргазм длится всего несколько секунд и наступает и у мужчины и у женщины в момент максимального сексуального напряжения.

В «конструировании» чувственного наслаждения и удовольствия у женщины участвует клитор, влагалище и матка. У мужчин – половой член, предстательная железа и семенные пузыри.

Следует оговориться, что у некотрых женщин с высоким уровнем сексуального возбуждения и максимальным кровенаполнением половых органов, способны испытывать во время одного сношения несколько оргазмов – при условии, что сексуакльное напряжение не опускается ниже фазы «плато». Если женщина испытывает два и более оргазмов, то их продолжительность не превышает обычно 60 секунд.

У мужчины в момент оргазма не наблюдается такого богатства переживаний как у женщин. «палитра» его ощущений, зависит в основном от поведения женщины, т.е. насколько партнёры «преуспели в изощрениях».

Кривая сексуального напряжения по Ван де Вельде

Женщины (а) и мужчины (б). кривая женщины: 1 – развитие нормального коитуса; П - развитие коитуса у женщины, слабо реагирующей на ласки и не достигающей оргазма; Ш – развитие коитуса у сильно возбуждённой женщины. Крестиками помечены периоды, во время которых женщина может ускорить сексуальные реакции сокращениями мышц. На кривой мужчины крестиками обозначен период во время которого мужчина может сознательно притормозить коитус. Пунктирная линия показывает возможный вторичный оргазм после периода рефракции.

Женщина должна знать, что через несколько секунд после оргазма у мужчины начинается расслабление мышц, сопровождающееся оттоком избыточной крови из половых органов. Этот момент сигнализирует о начале четвёртой стадии – разрядки.

Фаза разрядки, в отличие от предыдущих, бывает разной; многое зависит от ощущений, испытываемых во время первых трёх фаз. Её развитие может напоминать опыт, полученный в практике онанизма или мастурбации – когда мужчина или женщина, раздражая область половых органов, добивается оргазма часто механическим путём, не испытывая при этом никаких эмоциональных переживаний. Только чистая разрядка полового напряжения.

Отсутствие ЭМОЦИОНЛАЬНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ, позволяет им через пару минут после оргазма спокойно заснуть либо спокойно разговаривать о погоде. Однако, если мужчину и женщину связывают не только «голый секс», то оргазм потрясает партнёров, что его действие начинает распространяться и на весь организм, доставляя не только удовлетворение, но и удовольствие, которое очень медленно не спадает и очень долго, что благотворно сказывается на самочувствии и всей физиологии организма. Вот к такому сексу следует стремиться. Одним словом, любое прикосновение мужчины и ласки приносят продление чувства удовольствия.

Обычно мужчина после достижения оргазма перестаёт реагировать на сексуальные раздражители до конца фазы разрядки, т.е. его физические ощущения блокируются до того момента, пока сексуальное напряжение не снизиться до начального уровня.

В фазе разрядки главное в реакции мужчины – это рефракция. Рефракцию можно объяснить на примере работы сердечной мышцы. После каждого сокращения сердечной мышцы наступает период «отдыха», когда мышца совершенно не чувствует нервные импульсы, «призывающие» её повторно сократиться. Этот процесс позволяет нормально «отдыхать» сердцу.

Период рефракции у мужчин в фазе разрядки характерен тем, что половые органы становятся невосприимчивыми к сексуальным импульсам до конца фазы разрядки.

Бывают случаи, когда разрядка перерастает в своеобразный сексуальный ТРАНС – состояние постоянной сексуальной возбудимости. Партнёр способен находится в этом состоянии в течение нескольких дней, недель, а иногда и месяцев, жить, словно в другом, совершенно нереальном мире. При этом пробуждается «парадоксальная фаза» в коре головного мозга (КГМ). Пробудившаяся (доминанта) сверхчувствительность и напряжённый режим работы органов чувств «расписывает» окружающую действительность чудесными красками, наполняет её волшебными звуками и дивными запахами, такова влюблённость взрослого человека. всякие разумные доводы и аргументы, обращённые к влюблённому, в это время игнорируются – их просто с ходу отвергают, подтверждая лишний раз справедливость испанской поговорки: «В доме, где поселилась сексуальная любовная страсть, разуму делать нечего».

Случается, что резкое прекращение СЕКСУАЛЬНОГО ТРАНСА, воздействующего на организм как «наркотик», приводит к глубокой эмоциональной депрессии и физическому дискомфорту – нередко у партнёра появляются даже мысли о самоубийстве. Он может «дурковать», совершать необдуманные поступки, часто себе в ущерб, творить «чёрт знает что». В подавленном настроении он неспособен сосредоточиться на каком-либо конкретном деле, так как его творческая энергия подчинена навязчивому желанию – иметь половую близость с объектом своего сексуально-эмоционального обожания…

Часто другой партнёр не может понять или не хочет понять природу таких «лунатиков любви», называя их «чокнутыми». Следует иметь в виду, что «любовные болезни» особенно остро поражают тех, кто много лет воздерживался от половой жизни, а также людей, отнесённых к категории сексуально трудновозбудимых, когда вдруг, им ПОВЕЗЁТ и они встречают на своём жизненном пути ИДЕАЛЬНОГО сексуального партнёра или партнёршу.

«Мужская» кривая поднимается вверх, проходит фазу возбуждения и достигает уровня сексуальной готовности. Этот уровень кривой образует горизонтальную линию, причём отрезок, ограниченный двумя крестиками, соразмерен времени, в течение которого мужчина может сознательно сдерживать физические реакции, регулируя длительность коитуса. Затем, после второго крестика, то есть ближе к моменту оргазма. Кривая показывает физические реакции, развивающиеся автоматически, независимо от волевых усилий мужчины, когда остановить наступление эякуляции практически уже невозможно. Оргазм приносит чувство полного психического и физического удовлетворения.

Затем кривая в фазе разрядки падает почти отвесно, достигая исходного положения. Второй коитус может иметь место только после окончания фазы разрядки. В отдельных случаях период рефракции сокращается почти наполовину, обозначенного на графике буквой (Р), после чего кривая опять устремляется вниз, чтобы занять исходную позицию.

График коитуса у женщины представлен тремя кривыми: I, П, Ш. На кривой I - показаны фазы полового сношения. Фаза возбуждения более медленная чем у мужчины – требуется большее стимулирование ласками, прежде чем наступит фаза сексуальной готовности. Крестиками обозначен отрезок кривой, он может быть короткий или длинный, соответствующий времени, в течение которого женщина, управляя сокращениями мышц влагалища и промежности, способна ускорить или затормозить свои реакции. После оргазма наступает фаза разрядки, которая развивается медленнее, чем у мужчины. Прерывистая линия в этой фазе на кривой I – указывает на возможность повторного оргазма, который ведёт отсчёт от уровня фазы «плато». После повторения оргазма кривая в фазе разрядки достигает исходной позиции так же быстро, как и у мужчины.

Кривая П – показывает фазы полового акта у женщины, слабо реагирующей на сексуальные раздражители. Мы видим, что кривая преодолевает фазу возбуждения очень медленно, затем перерастает в волнистую линию, обозначающую подъём и спады сексуального напряжения и, наконец, так и не достигнув оргазма. Медленно опускается к исходной точке. Кривая П – характерна для женщин с клитерическим типом возбудимости, достигаемой воздействием на клитор, а также для прерванного полового акта. Сексуальное возбуждение зависит от интенсивности ласк и внешних воздействий на клитор, поэтому с началом полового акта. Когда воздействие на клитор прекращается, кривая идёт вниз, наступает фаза разрядки, которая иногда затягивается на целые сутки и даже более.

Кривая Ш – показывает коитус у сильно возбудимой женщины. Мы видим как в фазе возбуждения кривая отвесно «взлетает» вверх, возбуждение ускоряется сокращениями мышц влагалища. Оргазм наступает практически без фазы «плато», сразу после фазы возбуждения, а затем сексуальное напряжение резко падает. Кривая Ш – в чём-то схожа с кривой полового акта у мужчин.

СЕКС – это небезопасное развлечение, способное расшатывать прочность семейных уз и ничего не гарантировать взамен. Прежде чем лечь в постель с незнакомым человеком, надо вначале разобраться в шкале жизненных ценностей, имеющих для партнёра и вас однозначное значение.

Некоторые в основном мужчины, рассматривают брак ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО как источник сексуальных удовольствий, которыми одаривают друг друга супруги, забывая при этом о главном в супружестве – о формировании семьи. И в этом суть проблемы; выбор должен быть осознанным и ответственным, поскольку от него зависит очень многое.

За бесчисленным поиском сексуальных утех жизнь обязательно потребует ПЛАТЫ – отказа от многих семейных радостей. Но это ещё не означает, что не существует прекрасных браков, в которых супруги – идеальные любовники, не устающие дарить друг другу любовь, сексуальные чувственные наслаждения и дружбу.

Клитерический оргазм

Сейчас в области секса происходят большие изменения; новые формы и понятия проходят многократную и длительную проверку жизнью. Прежде чем обретут «право гражданства».

Если для женщины источником хорошего настроения служит её молодость и красивая внешность. То для мужчины аналогичную роль играют его сексуальные достоинства. Ничто не может больше задеть, чем сомнения в его возможностях и этой области.

Первый эротический опыт обычно не даёт женщине физического удовлетворения, т.е. оргазм она не испытывает, кроме женщин с обострённой чувствительностью. Полноценные сексуальные ощущения – это результат длительного и терпеливого СОТРУДНИЧЕСТВА с партнёром в сексуальных отношениях. Именно «сотрудничество» потому что нельзя в постелди уподобляться «кукле», которая ложится и ждёт, когда её возьмут в руки и начнут с ней «играть». Вклад женщины в развитие эмоциональной и сексуальной жизни должен быть равным с мужчиной. Женщина способна помочь себе и партнёру дойти до подлинных высот страстей, переполняющих сердца любовников.

Умение сокращать мышцы влагалища во время коитуса позволяют женщине активно участвовать в половой жизни и воздействовать на интенсивность сексуальных ощущений. Говоря о трудностях в достижении женщиной оргазма. Необходимо знать, какая роль в половом акте отведена клитору.

Клитор у женщины наиболее иннервированный орган, поэтому первые чувственные ощущения у неё чаще всего клитерического характера. Часто этапом на пути достижения сексуальной гармонии бывает мастурбация в подростковом возрасте, петтинг в форме ласки, поцелуев и прикосновений к клитору, заканчивающихся оргазмом. Оргазм как результат ласки – последний шаг перед началом половой жизни, дающей женщине уверенность в её нормальном сексуальном развитии.

Клитеральный оргазм означает пройденный путь от ласки начального периода любви до любви, в которой первую скрипку играет мужчина, в полноценном половом акте.

Сексологи до сих пор спорят, является ли клиторный оргазм пределом сексуальных возможностей женщины и существует ли вообще оргазм вагинальный. Так, Ван де Вельде предлагает поглаживание и раздражение клитора рукой самой женщины или её партнёра в процессе сношения. Л. Келли рекомендует смену позиций (позиция «наездницы») и введение полового члена во влагалище таким способом, чтобы он входил туда, задевая и раздражая КЛИТОР, а Кинзи вообще считал, что оргазм может быть исключительно клитерным и никакого другого не дано.

Можно условиться и считать, что высшим проявлением сексуальных возможностей женщины клитерически-вагинальный оргазм. Препятствием, мешающим достижению такого смешанного оргазма, может стать слишком высокое расположение клитора.Высокое расположение клитера, что характерно для 70% женщин, мешает им испытывать клиторически-вагинальный оргазм во время полового акта, тогда как они прекрасно испытывали клитеральный.

Клитеральный оргазм в физическом развитии женщины – это ступенька, ведущая к началу половой жизни с мужем. С этим сексуальным опытом знакомятся в процессе созревания 20% девушек. На смену мастурбации приходят ласки, поцелуи. Ласка языком и любовные развлечения с партнёром, которые продолжает развивать чувствительность всех остальных зон женского тела.

Чем больше и дольше ласки, тем больше будет включено физиологических механизмов. способствующих достижению оргазма.

Нельзя научиться читать, не изучив алфавита, так и полноценная сексуальная жизнь вряд ли возможна без клитерического оргазма.

Ласки и петтинг в добрачный период, без секса, позволяет подготовить организм и её половые органы к половой жизни, создаются условия для сексуальной зрелости. Нельзя рассчитывать на полноценный коитус, если кровеносные сосуды органов малого таза не наполнились кровью до уровня, способного вызвать эрекцию клитора, набухание половых губ и сужение просвета влагалища.

Процесс взаимного раздражения чувственных рецепторов, вырабатывает навыки достижения клитерического оргазма «вдвоём». Этот опыт значительно лучше обыкновенной мастурбации, так как представляет синтез чувственности, воображения и взаимных ласк, позволяющих партнёрам находить общие точки соприкосновения в области секса.

Если с началом половой жизни, женщине удаётся достичь клитерального оргазма в процессе ласки, то с течением времени она непременно будет испытывать физическое удовлетворение и во время обычного полового акта.

Женщины с высоко расположенным клитором начинают испытывать оргазм после ервых родов. Этот факт давно известен гинекологам. При рождении ребёнка растягиваются мышцы и расслабляются связки промежности, увеличивается вход во влагалище, т.е. расстояние между головкой клитора и преддверием влагалища уменьшается. Увеличивающаяся эластичность мышц промежности делает более подвижными кожные складки крайней плоти у клитора, приближая его головку к половому члену мужчины в процессе сношения. Половой член начинает тереться о головку клитера и женщина впервые начинает испытывать оргазм, который она могла бы испытывать и раньше, раздражая клитор рукой..

Девушки, у которых клитор расположен высоко, не следует считать себя в чём-то физически ущербными, потому что в большинстве случаев это явление временное – до первых родов, знаменующих наступление женской зрелости.

Способность женщины испытывать исключительно клиторический огразм – это нормальное явление и может служить переходным этапом к половой жизни с мужчиной и коитусом.

Сексологи убеждены, что нет холодных женщин среди тех, кто реагирует оргазмом на раздражение клитора. Надо лишь всё тщательно продумать и прежде всего, научиться распознавать собственные реакции, тогда цель окажется достижимой. Научившись «управлять» мышцами половых органов, женщина, испытывающая клиторный оргазм, может легко освоить и клитеро-вагинальный оргазм. Она начинает сокращения мышц промежности и влагалища с ритмом осязательных раздражений, воздействующих на клитор и влагалище. Наиболее удобной для этого позой является позиция партнёров на боку, мужчина сзади.

Такая поза позволяет женщине смыкать бёдра, облегчая сокращения мышц промежности и влагалища, а также благоприятствует этому процессу сокращения приводящих мышц бедер.

Научившись испытывать оргазм в описанной позе, регулируя работу мышц бёдер, женщина может затем перейти к следующему этапу обучения, который предусматривает взаимодействие с партнёром. Важно синхронизировать все раздражения. Речь идёт о трёх видах раздражений. Во-первых, стенок влагалища, вызываемого движениями члена; во-вторых, воздействие на влагалище ритмических сокращений мышц промежности, в-третьих, раздражение клитора в результате сокращения приводящих мышц бёдер. В конечном итоге раздражения наслаиваются друг на друга, аккумулируются и в форме одного мощного импульса «атакуют» центр оргазма в нашем мозге.

Конечно, чтобы овладеть всеми этими способностями требуется время и умение ждать. положительные результаты зависят исключительно от настойчивости и доброй воли обоих партнёров, а также от понимания механизма предлагаемого метода и его преимуществ, благодаря которым обогащается половая жизнь. 80 женщин из 100 практиковавших данной упражнение научились испытывать клиторно-вагинальный оргазм. Время освоения варьировало от трёх месяцев до шести.

Женщинам, у которых высоко расположен клитор, надо найти такую позицию при коитусе, которая позволила бы получать максимальное раздражение клитора при коитусе.

Овладение навыком сокращения мышц и умение синронизировать их раздражения от клитора, позволяет партнёрам произвольно увеличивать или уменьшать продолжительность полового сношения. Гармоничное взаимодействие партнёров позволяет добиваться прекрасных результатов, если они помнят пословицу: «Без труда не выловить и рыбку из пруда».