Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Структура дисциплины по видам учебной работы,
|
|
Соотношение тем и формируемых компетенций
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов).
| № п/п | Разделы, темы дисциплины | Виды учебной работы (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости | Формируемые компетенции (код) | ||||
| Л. | Пр. | Сам. раб. | ПК-4 | ПК-9 | ||||
| Модуль 1 | ||||||||
| 1.1. | Введение в курс. Основные понятия и категории | Доклад, работа в группах | + | |||||
| 1.2. | Семья как объект социальной работы. Социальные проблемы семьи в современном обществе | Доклад, письменные ответы на вопросы | + | |||||
| 1.3. | Социальные институты защиты семьи и детей | Доклад, презентации | + | |||||
| 1.4. | Понятие «социальная служба». Типы социальных служб, оказывающих помощь семье | конспект | + | |||||
| Модуль 2 | ||||||||
| 2.1. | Деятельность комплексных центров социального обслуживания населения по работе с семьей, центров помощи семье и детям «Семья» | доклад | + | + | ||||
| 2.2. | Деятельность реабилитационных центров для детей и подростков с ограниченными возможностями, социально-реабилитационных центров для детей из асоциальных семей, социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних | КР | + | + | ||||
| 2.3. | Содержание работы центров психолого-педагогической помощи населению | Доклад, устный опрос | + | + | ||||
| 2.4. | Деятельность социальных служб по работе с семьей в ситуации жестокого обращения с детьми и домашнего насилия | Письменный опрос | + | + | ||||
| 2.5. | Социальные службы в работе с безнадзорными, беспризорными детьми, сиротами | Групповое обсуждение | + | + | ||||
| Модуль 3 | ||||||||
| 3.1. | Проблемы реализации государственной семейной политики | Письменные ответы на вопросы | + | |||||
| 3.2. | Проблемы, возникающие при оказании помощи в социальных службах семье и детям | Устный опрос, групповое обсуждение | + | + | ||||
| Форма промежуточной аттестации – зачет | ||||||||
Содержание дисциплины
Темы и их аннотации
Модуль 1
Тема 1.1. Введение в курс. Основные понятия и категории.
Цель и задачи дисциплины. Основные понятия и категории: семья, социальная работа с семьей, социальная служба и др.
Тема 1.2. Семья как объект социальной работы. Социальные проблемы семьи в современном обществе
Социальная работа с семьей. Основные социальные проблемы семьи. Типы социально неблагополучных семей: неполные семьи, семьи в ситуации развода и постразводной ситуации, конфликтные семьи, малообеспеченные семьи, семьи алкоголиков, наркоманов, бездетные семьи, семьи одиноких пожилых людей и т.д.
|
|