Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Форми і методи контролю






4.1. Перелік форм контролю за навчальною діяльністю студентів:

Поточний контроль: усне опитування під час польових практичних занять, перевірка записів в індивідуальних щоденниках.

Модульний контроль: перевірка індивідуальних щоденників, індивідуальних завдань, групового (бригадного) звіту, усне опитування.

Підсумковий контроль для студентів, які набрали більше 60% від максимальної кількості балів – це остаточна оцінка, яка складається з усіх балів, отриманих під час поточного й модульного видів контролю.

Для студентів, які набрали менше 60 % максимальної кількості балів за цими видами контролю передбачається виконання додаткових індивідуальних завдань. У іншому випадку студент не отримує відмітку «зараховано».

4.2. Шкала оцінювання. Підсумкова форма контролю – залік.

Переведення балів до оцінок національної шкали відбувається таким чином:

Національна шкала 100-бальна шкала Шкала ECTS
5 – відмінно 100-90 балів А – відмінно – відмінне виконання роботи з незначною кількістю помилок.
4 – добре 89-75 балів В – дуже добре – вище середнього рівня з кількома помилками (82-89)
С – добре – загалом правильна робота з кількома грубими помилками (75-81)
3 – задовільно 74-60балів D – задовільно – посередньо, зі значною кількістю недоліків (68-74)
Е – достатньо– виконання задовольняє мінімальні критерії оцінки (60-67)
2 – незадовільно 59 балів і менше FX – незадовільно – для одержання кредиту потрібне певне доопрацювання.
F– незадовільно – необхідна подальша індивідуальна робота.

 

4.3. Критерії оцінювання знань, умінь та навичок студентів:

№ п/п Складові оцінювання Розподіл балів (за 100-бальною шкалою) Критерії оцінювання
Оцінка за шкалою ЕCTS та її зміст Оцінка за 100-бальною шкалою Оцінка за національною шкалою
1. Рівень теоретичної готовності до виконання завдань практики 20 балів А – Високий рівень теоретичних знань з незначними недоліками, які не мають принципового значення 20 балів Відмінно
В – високий рівень знань з деякими недоліками 18 балів Добре
С – добрий рівень знань 15 балів Добре
D – посередній рівень знань із недоліками, достатній для виконання практичних завдань 14 балів Задовільно
Е – достатньо-мінімальний рівень знань, допустимий для виконання практичних завдань 12 балів Задовільно
FX – низький рівень, наявні лише окремі елементи знань, недостатні для виконання практичних завдань 7 балів Незадовільно
F – відсутні елементи знань, низький рівень, недопустимий для виконання практичних завдань 0 балів Незадовільно
  За виконання практичних завдань упродовж одного дня практики студент може одержати від 0 до 10 балів. За п’ять днів практики можна набрати до 50 балів. 10 балів х 5 днів = 50 балів Студент не навчився визначати мікрокліматичні умови, складати метеорологічну та гідрологічну документацію 0 балів Незадовільно
Студент має окремі вміння метеорологічних та гідрологічних досліджень, фрагментарно із грубими помилками виконує метеорологічну документацію. 1-2 бали Задовільно
Студент засвоїв відомості про визначення мікрокліматичних умов, користується методикою досліджень, але допускає окремі неточності, не знає усіх пунктів плану дослідження мікрокліматичних особливостей. Бере активну участь у проведенні польових метеорологічних досліджень із незначними погрішностями, самостійно робить висновки, але не у повному обсязі. 3-4 бали Добре
Повністю володіє інформацією про усі види мікрокліматичних досліджень. Знає порядок проведення польових досліджень, точно і швидко проводить метеорологічні вимірювання, вміє правильно складати метеорологічну документацію. 5 балів Відмінно
3. За звітну документацію Можна одержати від 0 до 10 балів Щоденник практики відсутній або його окремі фрагменти, в оформленні бригадного звіту участі не брав 0 – 1 бал Незадовільно
Щоденник подано у дуже стислому обсязі, з грубими помилками, частина бригадного звіту неповна, з істотними помилками 2 – 4 бали Задовільно
У щоденнику містяться усі необхідні елементи практичних завдань, проте деякі з них неповні або з неточностями. Частина бригадного звіту підготовлена у цілому правильно з незначними погрішностями 5 – 7 балів Добре
Щоденник містить повну і правильну інформацію по усіх видах практичних завдань. До авторської частини бригадного звіту зауважень немає. Захист результатів відбувається у формі усного опитування. 8 – 10 балів Відмінно
4. Підсумкове усне опитування 20 балів А – Високий рівень теоретичних знань з незначними недоліками, які не мають принципового значення 20 балів Відмінно
В – високий рівень знань з деякими недоліками 18 балів Добре
С – добрий рівень знань 15 балів Добре
D – посередній рівень знань із недоліками, достатній для виконання практичних завдань 14 балів Задовільно
Е – достатньо-мінімальний рівень знань, допустимий для виконання практичних завдань 12 балів Задовільно
FX – низький рівень, наявні лише окремі елементи знань, недостатні для виконання практичних завдань 7 балів Незадовільно
F – відсутні елементи знань, низький рівень, недопустимий для виконання практичних завдань 0 балів Незадовільно
5. Рівень професійної сформованості особистості - 5 балів Бали знімають на порушення трудової дисципліни, ухиляння від виконання практичних завдань у складі бригади, запізнення, порушення правил техніки безпеки, відсутність упродовж дня практики без поважної причини (навіть за умови відпрацювання пропущених завдань). За кожне із порушень може бути знято від 1 до 5 балів
  РАЗОМ 100 балів

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.