Главная страница
Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Форми і методи контролю
4.1. Перелік форм контролю за навчальною діяльністю студентів:
Поточний контроль: усне опитування під час польових практичних занять, перевірка записів в індивідуальних щоденниках.
Модульний контроль: перевірка індивідуальних щоденників, індивідуальних завдань, групового (бригадного) звіту, усне опитування.
Підсумковий контроль для студентів, які набрали більше 60% від максимальної кількості балів – це остаточна оцінка, яка складається з усіх балів, отриманих під час поточного й модульного видів контролю.
Для студентів, які набрали менше 60 % максимальної кількості балів за цими видами контролю передбачається виконання додаткових індивідуальних завдань. У іншому випадку студент не отримує відмітку «зараховано».
4.2. Шкала оцінювання. Підсумкова форма контролю – залік.
Переведення балів до оцінок національної шкали відбувається таким чином:
Національна шкала
| 100-бальна шкала
| Шкала ECTS
| 5 – відмінно
| 100-90 балів
| А – відмінно – відмінне виконання роботи з незначною кількістю помилок.
| 4 – добре
| 89-75 балів
| В – дуже добре – вище середнього рівня з кількома помилками (82-89)
| С – добре – загалом правильна робота з кількома грубими помилками (75-81)
| 3 – задовільно
| 74-60балів
| D – задовільно – посередньо, зі значною кількістю недоліків (68-74)
| Е – достатньо– виконання задовольняє мінімальні критерії оцінки (60-67)
| 2 – незадовільно
| 59 балів і менше
| FX – незадовільно – для одержання кредиту потрібне певне доопрацювання.
| F– незадовільно – необхідна подальша індивідуальна робота.
|
4.3. Критерії оцінювання знань, умінь та навичок студентів:
№ п/п
| Складові оцінювання
| Розподіл балів (за 100-бальною шкалою)
| Критерії оцінювання
| Оцінка за шкалою ЕCTS та її зміст
| Оцінка за 100-бальною шкалою
| Оцінка за національною шкалою
| 1.
| Рівень теоретичної готовності до виконання завдань практики
| 20 балів
| А – Високий рівень теоретичних знань з незначними недоліками, які не мають принципового значення
| 20 балів
| Відмінно
| В – високий рівень знань з деякими недоліками
| 18 балів
| Добре
| С – добрий рівень знань
| 15 балів
| Добре
| D – посередній рівень знань із недоліками, достатній для виконання практичних завдань
| 14 балів
| Задовільно
| Е – достатньо-мінімальний рівень знань, допустимий для виконання практичних завдань
| 12 балів
| Задовільно
| FX – низький рівень, наявні лише окремі елементи знань, недостатні для виконання практичних завдань
| 7 балів
| Незадовільно
| F – відсутні елементи знань, низький рівень, недопустимий для виконання практичних завдань
| 0 балів
| Незадовільно
|
| За виконання практичних завдань упродовж одного дня практики студент може одержати від 0 до 10 балів.
| За п’ять днів практики можна набрати до 50 балів.
10 балів х 5 днів = 50 балів
| Студент не навчився визначати мікрокліматичні умови, складати метеорологічну та гідрологічну документацію
| 0 балів
| Незадовільно
| Студент має окремі вміння метеорологічних та гідрологічних досліджень, фрагментарно із грубими помилками виконує метеорологічну документацію.
| 1-2 бали
| Задовільно
| Студент засвоїв відомості про визначення мікрокліматичних умов, користується методикою досліджень, але допускає окремі неточності, не знає усіх пунктів плану дослідження мікрокліматичних особливостей. Бере активну участь у проведенні польових метеорологічних досліджень із незначними погрішностями, самостійно робить висновки, але не у повному обсязі.
| 3-4 бали
| Добре
| Повністю володіє інформацією про усі види мікрокліматичних досліджень. Знає порядок проведення польових досліджень, точно і швидко проводить метеорологічні вимірювання, вміє правильно складати метеорологічну документацію.
| 5 балів
| Відмінно
| 3.
| За звітну документацію
| Можна одержати від 0 до 10 балів
| Щоденник практики відсутній або його окремі фрагменти, в оформленні бригадного звіту участі не брав
| 0 – 1 бал
| Незадовільно
| Щоденник подано у дуже стислому обсязі, з грубими помилками, частина бригадного звіту неповна, з істотними помилками
| 2 – 4 бали
| Задовільно
| У щоденнику містяться усі необхідні елементи практичних завдань, проте деякі з них неповні або з неточностями. Частина бригадного звіту підготовлена у цілому правильно з незначними погрішностями
| 5 – 7 балів
| Добре
| Щоденник містить повну і правильну інформацію по усіх видах практичних завдань. До авторської частини бригадного звіту зауважень немає. Захист результатів відбувається у формі усного опитування.
| 8 – 10 балів
| Відмінно
| 4.
| Підсумкове усне опитування
| 20 балів
| А – Високий рівень теоретичних знань з незначними недоліками, які не мають принципового значення
| 20 балів
| Відмінно
| В – високий рівень знань з деякими недоліками
| 18 балів
| Добре
| С – добрий рівень знань
| 15 балів
| Добре
| D – посередній рівень знань із недоліками, достатній для виконання практичних завдань
| 14 балів
| Задовільно
| Е – достатньо-мінімальний рівень знань, допустимий для виконання практичних завдань
| 12 балів
| Задовільно
| FX – низький рівень, наявні лише окремі елементи знань, недостатні для виконання практичних завдань
| 7 балів
| Незадовільно
| F – відсутні елементи знань, низький рівень, недопустимий для виконання практичних завдань
| 0 балів
| Незадовільно
| 5.
| Рівень професійної сформованості особистості
| - 5 балів
| Бали знімають на порушення трудової дисципліни, ухиляння від виконання практичних завдань у складі бригади, запізнення, порушення правил техніки безпеки, відсутність упродовж дня практики без поважної причини (навіть за умови відпрацювання пропущених завдань). За кожне із порушень може бути знято від 1 до 5 балів
|
| РАЗОМ
| 100 балів
|
|