Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
|
В 201_ - 201_ учебном году.
| Общеучебные умения | Само оценка | Оценка учителя |
| Умение организовывать свои дела | ||
| Определяю цель работы на уроке с помощью учителя и самостоятельно. | 
|
|
| Нахожу и формулирую проблему урока вместе с учителем. |
|
|
| Планирую работу на уроке. |
|
|
| Высказываю свою версию, предлагаю способ ее проверки. |
|
|
| Работая по плану, использую учебник, простейшие приборы и инструменты. |
|
|
| Определяю успешно ли выполнено задание в диалоге с учителем. |
|
|
| Умение пользоваться информацией | ||
| Понимаю, что мне нужна дополнительная информация. |
|
|
| Ищу и нахожу нужную информацию в разных источниках. |
|
|
| Наблюдаю и делаю самостоятельные выводы. |
|
|
| Составляю простой план небольшого текста -повествования. |
|
|
| Умение оценивать то, что происходит вокруг | ||
| Отмечаю конкретные поступки и оцениваю их как хорошие и плохие. |
|
|
| Объясняю, почему конкретные поступки можно оценить как хорошие или плохие. Самостоятельно определяю и называю самые простые, общие для всех людей правила поведения. |
|
|
| Выбираю, какой поступок совершить. |
|
|
| Умение общаться | ||
| Оформляю свою мысль в устной и письменной речи (одно предложение или небольшой текст). |
|
|
| Учу наизусть стихотворение, прозаический фрагмент. |
|
|
| Умею слушать и понимать речь других. |
|
|
| Выразительно читаю и пересказываю текст. |
|
|
| Вступаю в беседу на уроке и в жизни. Умею договариваться о правилах общения и поведения в школе и следовать им. |
|
|
| Учусь выполнять различные роли в группе (лидер, исполнитель, критик) | 
|
|
Класс.
Данная страница нарушает авторские права?