Инструкция: На бланке теста необходимо закончить предложения одним или несколькими словами.

Тест Сакса-Леви

Метод " незаконченных предложений" применяется в экспериментально-психологической практике давно.

Вариант этого метода, разработанный Саксом и Леви включает 60 незаконченных предложений, которые могут быть разделены на 15 групп, характеризующих в той или иной степени систему отношений обследуемого к семье, к представителям своего или противоположного пола, к сексуальным отношениям, к вышестоящим по служебному положению и подчиненным. Некоторые группы предложений имеют отношение к испытываемым человеком страхам и опасениям, к имеющемуся у него чувству осознания собственной вины, свидетельствуют о его отношении к прошлому и будущему, затрагивают взаимоотношения с родителями и друзьями, собственные жизненные цели.

Данная методика нуждается в подтверждении другими тестами, так как надежность и валидность ее невелики, что связано с малым количеством предложений, " работающих" на одну шкалу.

МЕТОД " НЕЗАКОНЧЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ"

Бланк тестируемого_______________

Инструкция: " На бланке теста необходимо закончить предложения одним или несколькими словами".

1. Думаю, что мой отец редко___________________________________________

2. Если все против меня, то_______________________________

3. Я всегда хотел_______________________________________

4. Если бы я занимал руководящий пост_____________________

5. Будущее кажется мне_______________________________

6. Мое начальство_________________________________

7. Знаю, что глупо, но боюсь__________________________

8. Думаю, что настоящий друг____________________________

9. Когда я был ребенком____________________________

10. Идеалом женщины (мужчины) для меня является______________________________________________

11. Когда я вижу женщину рядом с мужчиной____________________________________________

12. По сравнению с большинством других моя семья_______________________________________________

13. Лучше всего мне работается с_________________________

14. Моя мать и я_________________________________

15. Сделал бы все, чтобы забыть__________________________

16. Если бы мой отец только захотел_______________________

17. Думаю, что я достаточно способен, чтобы____________________________________________

18. Я мог бы быть очень счастливым, если бы___________________________________________________

19. Если кто-нибудь работает под моим руководством__________________________________________

20. Надеюсь на_____________________________

21. В школе мои учителя____________________________

22. Большинство моих товарищей не знают, что я боюсь____________________________________________

23. Не люблю людей, которые__________________________

24. Когда-то____________________________________________

25. Считаю, что большинство юношей (девушек)______________________________________________

26. Супружеская жизнь кажется мне _______________________

27. Моя семья обращается со мной как с ____________________

28. Люди, с которыми я работаю___________________________

29. Моя мать___________________________________________

30. Моей самой большой ошибкой было__________________________________________________

31. Я хотел бы, чтобы мой отец______________________

32. Моя наибольшая слабость заключается в том_____________

33. Моим скрытым желанием в жизни является_______________________________________________

34. Мои подчиненные_____________________________

35. Наступит тот день, когда____________________________

36. Когда ко мне приближается мой начальник_____________________________________________

37. Хотелось бы мне перестать бояться_____________________

38. Больше всех люблю тех людей, которые______________________________

39. Если бы я снова стал молодым_____________________________________________

40. Считаю, что большинство женщин (мужчин)_________________________________________

41. Если бы у меня была нормальная половая жизнь_________________________________________________

42. Большинство известных мне семей_________________________________________________

43. Люблю работать с людьми, которые_____________________________

44. Считаю, что большинство матерей_______________________________________________

45. Когда я был молодым, то чувствовал вину, если____________________________________________

46. Думаю, что мой отец_____________________________

47. Когда мне начинает не везти, я___________________

48. Больше всего я хотел бы в жизни_________________

49. Когда я даю другим поручение_________________________

50. Когда буду старым____________________________

51. Люди, превосходство которых над собой я признаю____________________________________________

52. Мои опасения не раз заставляли меня__________________

53. Когда меня нет, мои друзья____________________________

54. Моим самым живым воспоминанием детства является_______________________________________________

55. Мне очень не нравится, когда женщины (мужчины)_____________________________________________

56. Моя половая жизнь____________________________

57. Когда я был ребенком, моя семья___________________________________________

58. Люди, которые работают со мной________________________________________________

59. Я люблю свою мать, но________________________________

60. Самое худшее, что мне случилось совершить, это_________________________________________________

Для каждой группы предложений выводится характеристика, определяющая данную систему отношений как положительную, отрицательную или безразличную.

Каждое предложение приблизительно оценивается: 0 баллов - проблем нет, 1 балл - средние, 2 балла - сильные, х - ничего нельзя сказать.

Примеры предложений и варианты ответов с оценкой:

Моя мать:

1) близкий и родной мне человек 0

2) может заслужить мое уважение 1

3) мой враг 2

4) Светлана х

Большинство известных мне семей:

1) несчастливые, недружные 2

2) нервные, не очень дружные 1

3) все одинаковы 0

Будущее кажется мне:

1) мрачным, плохим, странным 2

2) туманным, наприглядным 1

3) неясным, неизвестным 0

Потом по сферам (например, отношение к матери, к отцу, к семье - сфера отношения к семье) пишется общая интерпретация.

Ключ

Такая количественная оценка облегчает выявление у обследуемого дисгармоничной системы отношений. Но более важно, конечно, качественное изучение дополнительных предложений.

Исследованию методом " незаконченные предложения" должно предшествовать установление контакта с обследуемым для получения искренних, естественных ответов. Но даже если тестируемый рассматривает исследование как нежелательную процедуру и, стремясь скрыть мир своих глубоких переживаний, дает формальные, условные ответы, опытный психолог может извлечь массу информации, отражающей систему личностных отношений.