Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Індивідуальне завдання. Індивідуальне завдання виконується на протязі часу, відведеного на вивчення матеріалу даної теми






 

Індивідуальне завдання виконується на протязі часу, відведеного на вивчення матеріалу даної теми. Оцінюється десятьма балами. Має бути оформлене в окремому зошиті в клітинку, приклад титульного аркушу якого додається (додаток А). Всі проміжні дії мають бути записані при розв’язанні задачі.

Номер варіанту відповідає номеру студента за списком академічної групи.

1. Для даного визначника знайдіть мінори та алгебраїчні доповнення елементів , . Обчисліть визначник : а) розклавши його за елементам -ого рядка; б) розклавши його за елементам -ого стовпця; в) попередньо отримавши нулі в -ому рядку.

В 1 , , В 2 , ,
В 3 , , В 4 , ,
В 5 , , В 6 , ,
В 7 , , В 8 , ,
В 9 , , В 10 , ,
В 11 , , В 12 , ,
В 13 , , В 14 , ,
В 15 , , В 16 , ,
В 17 , , В 18 , ,
В 19 , , В 20 , ,

2. Дано дві матриці та . Знайдіть: а) ; б) ; в) ; г) .

В 1 , . В 2 , .
В 3 , . В 4 , .
В 5 , . В 6 , .
В 7 , . В 8 , .
В 9 , . В 10 , .
В 11 , . В 12 , .
В 13 , . В 14 , .
В 15 , . В 16 , .
В 17 , . В 18 , .
В 19 , . В 20 , .

3. Дослідіть СЛАР на сумісність. У випадку сумісності розв’яжіть її: а) по формулам Крамера; б) за допомогою оберненої матриці (матричним методом); в) методом Гауса.

В 1 В 2
В 3 В 4
В 5 В 6
В 7 В 8
В 9 В 10
В 11 В 12
В 13 В 14
В 15 В 16
В 17 В 18
В 19 В 20

4. Розв’яжіть однорідну систему лінійних алгебраїчних рівнянь та побудуйте фундаментальну систему розв’язків:

В 1 В 2
В 3 В 4
В 5 В 6
В 7 В 8
В 9 В 10
В 11 В 12
В 13 В 14
В 15 В 16
В 17 В 18
В 19 В 20






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.