Кіріспе

«Фармакология» пә ні барлық мамандық тар бойынша оқ ытылуғ а міндетті пә н болып табылады, себебі, ол тірі ағ залармен дә рілік заттардың ө зара ә рекеттесуі мен ә сер етуін зерттейтін ғ ылым.

Фармакология – теориялық білімді клиникалық практикамен, ә сіресе, фармакотерапиямен біріктіріп оқ ытылатын мультидисциплинарлы ғ ылым. Фармакологиялық зерттеулердің қ ұ ндылығ ының бірі - дә рілік заттардың клеткалық, субклеткалық жә не физиологиялық ә сер ету механизмдерін анық тай отырып, фармакотерапияның бү кіл ағ зағ а ә серін зерттеу болып табылады. Осығ ан байланысты барлық дә рігер-мамандар фармакотерапия негіздерін білулері керек.

Қ.А.Ясауи атындағ ы Халық аралық қ азақ -тү рік университетінің медицина мамандық тарының тү лектерін оқ ытудың соң ғ ы нә тижелеріне сә йкес оқ у курсы келесі қ ұ зіреттіліктердің дамуына бағ ытталғ ан.

2.2 Пә ннің мақ саты:

Ә р тү рлі ауруларғ а қ арсы дә рілерді тиімді тү рде таң дап алуды ү йрету жә не дә рілердің ә сер ету механизмдерінің жалпы заң дылық тары туралы білім қ алыптастыру.

2.3 Пә ннің міндеттері:

• рецепт қ ұ растырудың негізгі принциптері мен жазылу ережелерін ү йрету;
• тү рлі дә рілік қ аыптарғ а рецепт жазуды ү йрету;
• дә рілік тү рді жә не дә рілік затты қ олдану ә дісін таң дауды ү йрету;
• дә рілердің мө лшерлері мен концентрациясын есептеуді ү йрету;
• дә рілік заттардың фармакокинетикасы жә не фармакодинамикасының жалпы заң дылық тары туралы тү сінік қ алыптастыру;
• ағ за жү йесіне жә не мү шелердің қ ызметтеріне дә рілік заттардың ә серін жә не қ олдану мү мкіншіліктерін бағ алау жә не болжам жасауды ү йрету;
• гельминттердің, қ арапайымдылардың, патогенді микроорганизмдердің тіршілігін тежеуге арналғ ан дә рілік заттарды таң дап алуды ү йрету.

2.4 Пә нді оқ ытудың соң ғ ы нә тижелері:

Оқ у бағ дарламасындағ ы оқ удың соң ғ ы нә тижелерінің жалпы кө рінісі

Оқ ытудың соң ғ ы нә тижелерінің талқ ылануы:

Студент білу керек:

- фармакология пә нін жә не оның мақ саттарын;

- дә рілік зат, дә рілік қ алып, дә рілік препарат туралы тү сінікті;

- жедел жә рдем кезінде қ олданылатын ө мірге қ ажетті дә рілік заттардың халық аралық патенттелінбеген аттарын;

- негізгі дә рілік қ алыптарды;

- рецептің қ ұ рылымын, ә р тү рлі дә рілік қ алыптарғ а рецепт жаза біледі;

- дә рілік заттардың фармакокинетикасы мен фармакодинамикасының жалпы заң дылық тарын;

- дә рілік заттардың жіктелуін;

- дә рілік заттардың ә сер ету механизмдерін;

- дә рілік заттардың жанама жә не жағ ымсыз ә серлері, пайда болғ ан жағ дайда оларды алдын-алу жә не жою шараларын.

Істей алуы керек:

- алғ ан білімін келешек мамандығ ында пайдалана біледі;

- тү рлі дә рілік заттарғ а рецепт жазуды;

- дә рілік қ алыптарды таң дай білу жә не қ олдану ә дістерін біледі;

- рецепттерді дұ рыс жазуды, дә рілерді алмастыра білуді, дозаларын есептей біледі;

- дә рілік заттарды енгізу жолдарын таң дай біледі;

- фармакологиялық қ асиеттеріне, ә сер ету механизміне жә не ә сер ету орналасу жеріне байланысты дә рілік заттардың ә серлеріне сараптама жү ргізе біледі;

- ағ аза жү йесінің жә не тү рлі мү шелердің қ ызметін ө згерту мақ сатында, сонымен қ атар гельминттердің, қ арапайымдылардың, патогенді микроорганизмдердің тіршілігін тежеуге арналғ ан дә рілік заттарды таң дай біледі;

- дә рілік заттардың жағ ымсыз ә серлерін анық тай біледі, оларды алдын-ала болжауды жә не жоя біледі;

- жаң а енгізілген дә рілік заттарды пайдалана біледі, қ олданылып жатқ ан препараттарғ а қ арағ анда олардың артық шылық тарын біледі, ө зара алмастыру принциптерін жә не ө те жиі қ олданылатын дә рілердің синонимдерін біледі.

Мына дағ дыларды игеруі керек:

- дә рілік заттардың дозалары мен концентрациясын есептеуді;

- тү рлі дә рілік қ алыптарғ а рецепт жаза біледі;

- ө мірге қ ажетті дә рілік заттарғ а рецепт жаза біледі;

- дә рілердің енгізу жолдарын таң дай біледі;

- клиника жә не дә ріхана қ ызметкерлері мен тұ рғ ындар ү шін дә рілер туралы мә лімет

беру ү шін, деректерді іздестіре біледі.