Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Психологичні особливості у ранньому дорослому віці






Питання:

· Загальна характеристика дорослості.

· Особливості розвитку самосвідомості у ранньому дорослому віці.

· Особливості спонукальної сфери у ранньому дорослому віці.

· Становлення суб’єкта життєдіяльності та індивідуальності на етапі ранньої дорослості.

· Розвиток інтелекту у ранньому дорослому віці.

· Особливості емоційного розвитку особистості у ранньому дорослому віці.

Завдання 9.1. Складання таблиці «Класифікація періодів зрілості» (Е.Ериксон) за формою:

Стадія розвитку Область соціальних відношень Полярні якості особистості Результат розвитку
1. Період немовляти (0-1)   Мати чи особа, яка її заміщує Довіра до світу - недовіра до світу Енергія та життєва радість    
2.Раннє дитинство (1-3) Батьки Самостійність -сором, сумніви Незалежність  
3. Дитинство (3-6) Батьки, брати, сестри Ініціатива - пасивність, провина   Цілеспрямованість  
4. Шкільний вік (6-12) Школа, сусіди Компетентність- неповноцінність Оволодіння знаннями і вміннями  
5. Підлітковий вік та юність (12-20) Групи ровесників Ідентичність особистості - невизнання Самовизначення, відданість, вірність  
6. Рання зрілість (20-25) Друзі, кохані Близькість - ізоляція Співробітництво, кохання  
7. Середній вік (25-65) Професія, рідний дім Продуктивність – застій   Творчість і турботи  
8. Пізня зрілість (після 65) Людство, близькі Цілісність особистості - відчай Мудрість
   
                 

 

Мати чи особа, яка її заміщує Мати чи особа, яка її заміщує Довіра до світу - недовіра до світу Енергія та життєва радість    
Батьки Батьки Самостійність -сором, сумніви Незалежність  
Батьки, брати, сестри Батьки, брати, сестри Ініціатива - пасивність, провина   Цілеспрямованість  
Школа, сусіди Школа, сусіди Компетентність- неповноцінність Оволодіння знаннями і вміннями  
Групи ровесників Групи ровесників Ідентичність особистості - невизнання Самовизначення, відданість, вірність  
  Друзі, кохані Близькість - ізоляція Співробітництво, кохання  
Друзі, кохані   Професія, рідний дім Продуктивність – застій   Творчість і турботи  
  Професія, дім     Людство, близькі Людство, близькі Цілісність особистості - відчай Мудрість
               

 

Довіра до світу - недовіра до світу   Самостійність -сором, сумніви Ініціатива - пасивність, провина Компетентність- неповноцінність Ідентичність особистості - невизнання Близькість - ізоляція Продуктивність – застій Цілісність особистості - відчай Енергія та життєва радість   Незалежність   Цілеспрямованість   Оволодіння знаннями і вміннями Самовизначення, відданість, вірність   Співробітництво   Творчість і турботи   Мудрість  

 

Завдання 9.2. Опишіть шість рівнів батьківства (М.Савчин, Л.Василенко, с. 299):

·

· П.Ф. Лесгафт виділив шість позицій батьків стосовно дітей, що роблять вплив на поводження дитини:

·

· 1.Батьки не звертають уваги на дітей, принижують, ігнорують їх. У таких родинах діти часто виростають лицемірними, брехливими, у них часто спостерігається невисокий інтелект чи затримка розумового розвитку.

·

· 2.Батьки постійно захоплюються своїми дітьми, вважають їх зразком досконалості. Діти найчастіше виростають егоїстичними, поверхневими, самовпевненими.

·

· 3.Гармонічні відносини, побудовані на любові і повазі. Діти відрізняються добросердям і глибиною мислення, прагненням до знань.

·

· 4.Батьки постійно не задоволені дитиною, критикують і гудять її. Дитина росте дратівливою, емоційно хитливою.

·

· 5.Батьки надмірно балують і оберігають дитину. Діти ростуть ледачими, соціально незрілими.

·

· 6.Батьки, на позицію яких впливають фінансові труднощі. Їхні діти ростуть з песимістичним відношенням до навколишнього світу. Якщо ж не впливають, то діти спокійні, скромні……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………;

· ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………;

· ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………;

· ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………;

· ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………;

· ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.