Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
З розкладу занять
|
|
з особовим складом 10-ї патрульної роти
з 08.10.2008 року по 13.10.2008 року
| Час проведення | Предмети навчання, номер теми, занять, їх зміст | Місце проведення | Хто проводить (військ. звання, прізвище, ініціали) | *Матеріальне забезпечення, підручники, посібники, сторінки |
| 08 жовтня 2008 року | ||||
| 10.00 – 11.45 | ТАКТИЧНА ПІДГОТОВКА Т. 11: Відділення в обороні Заняття 7: тактичне. Перехід відділення до оборони в умовах відсутності зіткнення з противником та ведення бою 1. Постановка завдання відділенню. Організація оборони. Складання картки вогню відділення. 2. Знищення противника перед переднім краєм і при вклиненні в оборону. 3. Відновлення системи вогню | Тактичне поле | Командир взводу (курсант) | Зброя, спорядження – за штатом; біноклі – 4 шт.; р/ст. – 4 шт.; мішені – 1 комплект; холості набої – 120 шт.; вибухові пакети –10 шт.; БССВ. Ч. ІІІ. – К., 1995. – С. 37–46 |
* За рішенням курсанта
Командир 10-ї патрульної роти
капітан О. П. Мельник
Виконати:
1. Кожному курсанту підготувати план проведення заняття та бути готовим до його проведення на посаді командира взводу за будь-яким питанням заняття і в цілому.
2. Командиру взводу (ЗКВ) за 4–5 днів до початку заняття призначити курсанта на посаду командира взводу, який організує підготовку особового складу до майбутніх занять й отримання матеріального забезпечення.
3. Командиру взводу (ЗКВ) за 2–3 дні до початку заняття подати плани його проведення на затвердження керівнику заняття (викладачу).
Тема 12/4. Дії взводу на марші в колоні роти
Навчальні та виховні цілі:
1. Вивчити порядок руху та дії взводу на марші.
2. Прищеплювати курсантам навички у пошуку необхідної літератури, методах її використання і викладенні навчального матеріалу.
3. Виховувати у курсантів відповідальність за самостійне опанування навчального матеріалу, який пропонується для вивчення.
Навчальні групи: 2 курс.
Час: 2 години.
Місце: клас.
Навчально-матеріальне забезпечення
Література:
1. БССВ. Ч. ІІІ. – К., 1995. – С. 97–102.
2. Збірник нормативів з бойової та спеціальної підготовки внутрішніх військ МВС України. – К., 2002. – 153 с.
3. Зелений В. І. Загальна тактика. – К.: Вид. ПАЛИВОДА А.В., 2002. – С. 128–136.
4. Зелений В. І. Навчальна структура підрозділів Сухопутних військ: Навч. посіб. – К.: Вид. ПАЛИВОДА А.В., 2008. – С. 6–16.
Матеріальне забезпечення: форма одягу в класі – повсякденна, укомплектовані командирські сумки, література, робочі зошити.
1. Навчальні питання
1. Порядок руху на марші.
2. Дії взводу на марші.
2. Методичні вказівки
а). Викладачу:
1. Прийняти доповідь командира взводу (ЗКВ) про готовність до заняття.
2. Перевірити наявність курсантів, їх зовнішній вигляд і готовність до заняття.
3. Оголосити тему та навчальні цілі.
4. Довести порядок проведення заняття.
5. Поставити курсантам визначені програмою навчання завдання щодо вивчення матеріалів даного заняття. Особливу увагу звернути на порядок руху взводу.
6. У разі потреби надавати індивідуальні консультації.
7. У вказаний термін перевірити наявність конспектів у курсантів згідно з обсягом вказаного завдання та на наступному занятті оцінити рівень їх знань проведенням письмового опитування.
8. Оцінки за письмове опитування довести після перевірки.
9. Нагадати тему, мету заняття і вказати ступінь їх досягнення.
10. Визначити завдання на подальшу роботу.
б) Курсантам:
1. Вивчити завдання та методичні рекомендації.
2. Ознайомитись з навчальними питаннями та розрахувати час на їх вивчення.
3. Підібрати необхідну літературу за навчальними питаннями.
4. Чітко визначити, що є основним, а що другорядним при вивченні матеріалу, як швидше та якісніше його засвоїти, які та в якому вигляді навчальні матеріали необхідно відобразити в зошиті тощо. Це надасть можливість значно заощадити час на вивчення матеріалу.
Для виділення головних думок необхідно використовувати такі прийоми:
– стисло сформулювати суть тексту (питання);
– для з’ясування проаналізувати, де основна думка, а де пояснювальні матеріали, приклади;
– вивчити необхідну інформацію.
5. На наступному занятті бути готовими до відповіді на питання викладача та вирішення летючки за питаннями заняття.
Тема 13/5. Організація і методика проведення тактико-стройових занять зі взводом
Навчальні та виховні цілі:
1. Розглянути порядок підготовки тактико-стройового заняття зі взводом.
2. Прищеплювати курсантам навички у пошуку необхідної літератури, методах її використання і викладенні навчального матеріалу, розробці плану проведення заняття.
3. Виховувати у курсантів відповідальність за самостійне опанування навчального матеріалу, який пропонується для вивчення.
Навчальні групи: 2 курс.
Час: 4 години.
Місце: клас.
Навчально-матеріальне забезпечення
Література:
1. БССВ. Ч. ІІІ. – К., 1995. – С. 63–80.
2. Збірник нормативів з бойової та спеціальної підготовки внутрішніх військ МВС України. – К., 2002. – 153 с.
3. Зелений В. І. Загальна тактика. – К.: Вид. ПАЛИВОДА А.В., 2002. – С. 108–127.
4. Зелений В. І. Робота командира механізованого відділення та взводу з організації і ведення основних видів бою та маршу в похідній охороні: Навч. посіб. – К.: Вид. ПАЛИВОДА А.В., 2007. – С. 162–221.
5. Зелений В. І. Навчальна структура підрозділів Сухопутних військ: Навч. посіб. – К.: Вид. ПАЛИВОДА А.В., 2008. – С. 6–16.
6. Методика тактичної підготовки внутрішніх військ: Навч.-метод. посіб. / За заг. ред. С. Т. Полторака.– Х.: Військ. ін-т ВВ МВС України, 2005. – 265 с.
Матеріальне забезпечення: форма одягу в класі – повсякденна, укомплектовані командирські сумки, література, робочі зошити.
1. Навчальні питання
1. Методика проведення ТЗ зі взводом.
2. Розроблення плану проведення ТЗ зі взводом за темою Програми бойової підготовки ВВ " Взвод у наступі".
2. Методичні вказівки
а). Викладачу:
1. Прийняти доповідь командира взводу (ЗКВ) про готовність до заняття.
2. Перевірити наявність курсантів, їх зовнішній вигляд і готовність до заняття.
3. Оголосити тему та навчальні цілі.
4. Довести порядок проведення заняття.
5. Поставити курсантам визначені програмою навчання завдання щодо вивчення матеріалів даного заняття. Особливу увагу звернути на розроблення плану проведення заняття.
6. У разі потреби надавати індивідуальні консультації.
7. У вказаний термін перевірити наявність конспектів у курсантів згідно з обсягом вказаного завдання та на наступному занятті оцінити рівень їх знань проведенням письмового опитування.
8. Оцінки за письмове опитування довести після перевірки.
9. Нагадати тему, мету заняття і вказати ступінь їх досягнення.
10. Визначити завдання на подальшу роботу.
б). Курсантам:
1. Вивчити завдання та методичні рекомендації.
2. Ознайомитись з навчальними питаннями та розрахувати час на їх вивчення.
3. Підібрати необхідну літературу за навчальними питаннями.
4. Чітко визначити, що є основним, а що другорядним при вивченні матеріалу, як швидше та якісніше його засвоїти, які та в якому вигляді навчальні матеріали необхідно відобразити в зошиті тощо. Це надасть можливість значно заощадити час на вивчення матеріалу.
Для виділення головних думок необхідно використовувати такі прийоми:
– стисло сформулювати суть тексту (питання);
– для з’ясування проаналізувати, де основна думка, а де пояснювальні матеріали, приклади;
– вивчити необхідну інформацію.
5. На наступному занятті бути готовими до відповіді на питання викладача та вирішення летючки за питаннями заняття.
ВИТЯГ
|
|