Питання для самоконтролю. 1. Філософія як теоретична та методологічна база наукового пізнання.

1. Філософія як теоретична та методологічна база наукового пізнання.

2. Антична наука і проблема методу пізнання.

3. Натуралістична антропологія Ф. Бекона, розробка нової моделі

науки, емпіричного методу і розкриття причин помилок у

пізнанні.

4. Система раціоналізму Р. Декарта.

5. Б. Паскаль про можливості та межі розуму.

6. Дж. Локк і його критика “вроджених” ідей Р. Декарта.

7. “Коперніканський переворот” І. Канта. Теоретичний і практичний

розум.

8. В. Ф. Гегель, його діалектика, філософська система та метод.

9. Гносеологічні проблеми в історії української філософської думки.

10. Позитивізм XIX ст. Вчення про науку у філософії О. Конта.

11. Еволюціонізм Г. Спенсера.

12. Індуктивізм (Д. Мілль, І. Джевонс).

13. Концепція філософії науки Е. Маха.

14. Проблеми філософії науки в неокантіанстві Марбурзької (Коген,

Наторп, Кассірер) та Баденської (Віндельбанд, Ріккерт) шкіл.

15. Марксизм. Філософська концепція науки у працях К. Маркса і

Ф. Енгельса.

16. Неопозитивістські концепції методології науки (Б. Рассел,

М. Шлік, Л. Вітгенштейн, Р. Карнап, Ф. Франк).

17. Концепція розвитку наукового знання К. Поппера.

18. Теорія наукових революцій Г. Куна.

19. Методологічні ідеї філософії структуралізму, феноменології та

герменевтики.

20. Традиційна метафізична методологія і притаманні їй критерії науковості.

21. Еволюція метафізичної методології.

22. Діалектика як вчення про розвиток і спосіб філософствування.

23. Зміст та різновиди діалектики.

24. Категорії та закони діалектики. Закон взаємного переходу кількості

та якості. Закон єдності та боротьби протилежностей. Закон

заперечення заперечення.

25. Філософські суперечки навколо законів діалектики та її принципів.

26. Модифікації діалектики в сучасних філософських доктринах.

27. Діалектична методологія, еволюція її змісту.

28. Діалектика як логіка пізнавальної діяльності та логіка викладу

отриманих результатів.

29. Функції метафізичної та діалектичної філософії щодо наукового

пізнання.

30. Філософська компаративістика. Підстави, можливості та межі

порівняльного аналізу.

31. Герменевтична методологія. Науковий текст, передумови його розуміння.

32. Герменевтика в контексті пізнавальної і соціокультурної діяльності.

33. Феноменологія як філософська методологія.

34. Структуралізм як методологічна доктрина, її можливості та

межі.

35. Теоретична модель наукової школи.

36. Формування особистості науковця.

37. Етика та праксеологія науки.

38. Пізнання як напрям самореалізації людини.

39. Дві концепції пізнавального процесу: пізнання як відображення і

як творчість; проблема їх синтезу.

40. Форми пізнавальної діяльності. Буденне, релігійне, художнє

пізнання.

41. Сутність сенсуалізму, емпіризму, раціоналізму та ірраціоналізму.

42. Філософія та методологія науки про істину та її критерії.

43. Наука як форма пізнання світу. Сутність науки. Предмет, завдання

і функції науки.

44. Структура і класифікація наук. Взаємодія наук як чинник їх розвитку.

45. Методологічна єдність і багатоманітність сучасної науки.

46. Міграція методів, засобів і концептуальних схем з однієї галузі

знання в іншу.

47. Організація науки і підготовка наукових кадрів: міжнародний та

вітчизняний досвід.

48. Наукова ідея як спроба нетрадиційного пояснення явищ.

49. Поняття про наукові факти та їх роль у науковому дослідженні.

50. Формування та обґрунтування наукових гіпотез. Види гіпотез.

51. Концепція як спосіб розуміння, пояснення, тлумачення основної

ідеї теорії.

52. Поняття наукової теорії, її сутність та структура. Наукова теорія

як найвищий рівень синтезу знання.

53. Докази як процес встановлення істинності твердження. Структура

наукового доказу.

54. Спростування як засіб розвитку наукового пізнання, його структура.

55. Класифікаційна проблема в сучасній науці. Принципи класифікацій.

56. Типологія методів наукового пізнання: спеціальні та загальнонаукові.

57. Класифікація та характеристика загальнонаукових методів.

58. Системний аналіз як загальнонауковий метод дослідження.

59. Синергетика як теорія самоорганізації і розвитку окремих цілісних

систем.

60. Роль інформації в наукових дослідженнях.