Назовите несколько действий, производимых электричеством. 4 страница

Закон Притяжения, основывающийся на вибрациях, которые, в свою очередь, основаны на законе любви. Мысль, исполненная любви, становится непобедимой.

117. Почему этот закон неодолим?

Потому что это Естественный Закон. Все естественные законы неодолимы и неизменны и действуют с математической точностью. Отклонений или изменений быть не может.

118. Тогда почему иногда так трудно найти решение нашим жизненным проблемам?

Потому же, почему иногда трудно найти верное решение сложной математической задачи. Решающий просто неосведомлен или неопытен.

119. Почему разум не может уяснить совершенно новую для него идею?

Потому что у нас еще нет клетки мозга, колеблющейся с нужной частотой, которая могла бы воспринять эту идею.

120. Как достичь мудрости?

Путем сосредоточения, или концентрации, или самораскрытия. Мудрость приходит только изнутри.

Урок 13

Мечты и мечтатели

Введение

Естественная наука подарила нам нынешний чудесный век открытий, однако наука духовная только начинает свой путь, и возможностей ее не может предсказать никто.

Раньше духовная наука была забавой необразованных, суеверных мистиков, но теперь люди интересуются только точными методами и подтвержденными фактами.

Мы осознали, что мышление есть духовный процесс, что видение и воображение предшествуют действию и событию, что настало время мечтателей. В связи с этим интересно прочесть строки мистера Герберта Кауфмана:

«Они — строители величия, в душе у них живет прекрасный образ, сквозь туман и пелену сомнения они глядят, пронзая взором стены будущих времен. Стальные рельсы, колесо с ременным приводом, вертящиеся винты — челноки на том станке, где ткут они свои волшебные ковры. Создатели Империи, они сражались за богатства ценней корон и за престолы выше тронов. Ваш дом стоит на той земле, которую открыл для вас мечтатель. Картины на стене — видения души мечтателей.

Их не много — тех избранных, что озаряют путь. Рушатся стены, падают империи, волны моря срывают крепости со скал. Даже народы загнивают, словно яблоки, и падают с ветвей Времени, и лишь творенья мечтателей остаются навсегда».

Урок тринадцатый расскажет вам о том, почему мечты мечтателей сбываются. В нем объясняется закон причинности, по которому мечтатели, изобретатели, авторы, финансисты воплощают свои желания в жизнь. В нем объясняется закон, по которому то, что обрисовано в нашем разуме, в итоге становится нашим.

Тезисы

1. Науке всегда было свойственно и, как можно доказать, необходимо искать объяснения повседневным явлениям, обобщая другие явления, более редкие и составляющие исключение. К примеру, извержение вулкана выявляет жар, постоянно пышущий в недрах Земли, которому она во многом обязана своей формой.

2. Другой пример: молния обнаруживает скрытую силу, постоянно вершащую перемены в неорганическом мире. Древние ископаемые глубоко в земле не только несут печать эволюции прошедших веков, но и объясняют нам происхождение гор и долин, среди которых мы теперь живем.

3. Вот так обобщение редких, странных, исключительных явлений всегда было магнитной стрелкой, указывавшей путь всем открытиям индуктивной науки.

4. Этот метод основывается на разуме и опыте, а потому он уничтожил суеверия, веру в прецеденты и консерватизм.

5. Прошло уже почти триста лет с тех пор, как лорд Бэкон рекомендовал нам этот метод изучения, которому мы, цивилизованные нации, во многом обязаны своим процветанием и самыми ценными нашими знаниями. Этот метод очистил разум от ограниченности предрассудков, обесценил многие теории эффективней, чем самая тонкая ирония; перенес внимание людей с небес на землю путем удивительных экспериментов успешней, чем самая яркая демонстрация людского невежества; показав людям близость полезных открытий, доступных всем, развил изобретательские способности людей больше, чем любые разговоры о раскрытии врожденных законов нашего разума.

6. Метод Бэкона унаследовал дух и цель от великих философов Греции и привел их в действие путем новых средств наблюдения, предложенных новым веком. И постепенно этот метод открыл нам чудесные глубины знаний в бесконечных просторах астрономии, в микроскопическом мире эмбриологии, в глубинах геологии. Открыл нам ритм человеческого сердца, который никогда бы не под силу было разгадать логике Аристотеля, разобрал на прежде неизвестные части вещества, которые не смогла бы разделить никакая диалектика схоластиков.

7. Он продлил жизнь; смягчил боль; уничтожил болезни; повысил плодородность почвы; позволил морякам плавать безопаснее; соединил берега широких рек мостами, формы которых не знали наши отцы; спустил гром с небес на землю; озарил ночь сиянием дня; расширил границы человеческого кругозора; приумножил силу человеческих мышц; ускорил движение; отменил расстояния; сделал возможным сообщение, переписку, все дружеские услуги, оперативную работу; позволил людям спускаться в морские глубины, взмывать в воздух, безопасно проникать в гибельные расщелины земли.

8. Все это — истинная природа и возможности индукции. Но чем более внушительных успехов люди достигают в индуктивной науке, тем больше опыт убеждает нас в необходимости тщательно, терпеливо, внимательно наблюдать отдельные явления, используя все инструменты и возможности, которыми мы обладаем, и лишь потом осмеливаться формулировать общие закономерности.

9. Установив, что в электрическом приборе при любых обстоятельствах возникает искра, мы можем, по примеру Франклина, адресовать туче вопрос о природе молнии в форме воздушного змея. Выяснив, вместе с Галилеем, как тела падают на землю, мы можем отважиться вместе с Ньютоном спросить у Луны о силе, которая держит ее у Земли.

10. Проще говоря, ценя истину, надеясь на постоянный всеобщий прогресс, нельзя позволять тираническому предрассудку оставлять без внимания или искажать непрошеные факты. Нужно возводить здание науки на обширном и неизменном фундаменте безраздельного внимания как к самым отдельным, так и к самым частым явлениям.

11. Наблюдение даст нам все новый и новый материал, но накопленные факты имеют совсем другое значение для объяснения природы, и как мы выше всего ценим те человеческие качества, которые встречаются нам реже всего, так и естествознание отсеивает факты и придает исключительное значение тем из них, которые нельзя объяснить путем обычного, ежедневного наблюдения жизни и которые поражают наблюдателя.

12. Ну а если мы найдем таких людей, которые покажутся нам обладающими необыкновенной силой, какой мы должны сделать из этого вывод? Во-первых, можно сказать, что никакой особенной силы в них нет, и это будет лишь признанием нашей малой осведомленности, ведь каждый честный исследователь признает, что вокруг множество странных явлений, до сих пор считавшихся необъяснимыми.
Однако те, кто познал творческую силу мысли, больше не считают их необъяснимыми.

13. Во-вторых, мы можем сказать, что это результат вмешательства сверхъестественного, однако научное понимание Естественных Законов убедит нас в том, что ничего сверхъестественного не существует. Каждое явление — результат некой определенной причины, а причина — неизменный закон, принцип, действующий с неуклонной точностью, вне зависимости от того, приводим мы его в действие сознательно или бессознательно.

14. В-третьих, мы можем сказать, что коснулись запретной темы, что есть вещи, которые нам не следует знать. Это возражение выдвигалось против каждого достижения человеческой мысли. Каждый, кто выдвигал новую идею, будь то Колумб, Дарвин, Галилей, Фултон или Эмерсон, подвергался насмешкам и гонению. Поэтому не стоит придавать этому возражению большого значения. Напротив, стоит внимательно обдумывать любой факт, который предлагается нашему вниманию. Так нам будет проще выяснить закон, на котором он основывается.

15. И вы поймете, что творческая сила мысли может объяснить любое возможное состояние или событие физической, ментальной или духовной жизни.

16. Мысль создаст состояния, соответствующие нашему преобладающему ментальному настрою. Следовательно, если мы боимся катастрофы, а страх — могучий вид мысли, результатом нашего мышления определенно станет эта катастрофа. Именно этот вид мыслей часто сводит на нет результаты многолетнего труда и усилий.

17. Если мы думаем о каком-то материальном достатке, мы можем обрести его. Сосредоточенная мысль создаст нужные состояния и приложит соответствующие усилия, что породит обстоятельства, необходимые для реализации наших желаний. Но часто выясняется, что, когда мы получили то, что, как нам казалось, мы хотели, ожидаемого эффекта нет. То есть удовлетворение наше лишь временно, а возможно, все и вовсе не так, как мы ожидали.

18. Тогда как же действовать правильно? Что нам думать, чтобы получить то, чего мы действительно желаем? Вы и я, все мы, каждый из нас, желаем и ищем Счастья и Гармонии. Если мы будем по-настоящему счастливы, у нас будет все, что может дать нам мир. Если мы счастливы сами, то можем сделать счастливыми других людей.

19. Но мы не можем быть счастливы без здоровья, силы, друзей-единомышленников, приятного окружения, если мы недостаточно обеспечены не только самым необходимым, но и удобствами и роскошью, на которые имеем право.

20. Старое, ортодоксальное мировоззрение предполагало, что мы «черви» и должны довольствоваться своей долей, какова бы она ни была; современная же идея заключается в том, что мы имеем право на все самое лучшее, что «я и Отец — одно»* и что этот «Отец» — Вселенский Разум, Творец, Первосубстанция, из которой произошло все на свете.

21. Но даже признавая, что в теории все это верно, и этому нас учили две тысячи лет, и это суть любой философии и религии, — как нам все же применить это в своей жизни? Как здесь и сейчас получить реальные, ощутимые результаты?

* Иоан. 10: 30.

22. Для начала нужно применить свое знание на практике. По-другому ничего не получится. Атлет может всю жизнь читать книги и посещать лекции по физической культуре, но пока он не начнет расходовать свою силу в реальной деятельности, он никогда не получит силу. Получит он в итоге то, что отдаст; но отдать придется вначале! И с нами точно так же: мы получим именно то, что отдадим, но сначала нам придется отдать. То, что мы отдадим, воздастся нам сторицей, а даяние — просто мысленный процесс, ведь мысли суть причины, а состояния — следствия. Следовательно, отдавая любые мысли о храбрости, вдохновении, здоровье и помощи, мы приводим в движение причины, которые приведут к соответствующим следствиям.

23. Мысль есть духовная деятельность, а следовательно, творчество, однако не ошибитесь: мысль не сотворит ничего, если она не направляется нами сознательно, систематично и созидательно. В этом заключается разница между праздным мышлением — простым рассеиванием усилий — и созидательным мышлением, которое означает практически безграничные достижения.

24. Мы поняли, что все, что мы получаем, приходит к нам по Закону Притяжения. Счастливая мысль не может существовать в несчастном сознании; следовательно, нужно изменить сознание, и по мере того, как будет меняться сознание, постепенно изменятся и все состояния, чтобы соответствовать требованиям новой ситуации.

25. Создавая Мысленный Образ, или Идеал, мы посылаем мысль во Вселенскую Субстанцию, из которой создается все на свете. Эта Вселенская Субстанция Вездесуща, Всемогуща и Всеведуща. Должны ли мы уведомлять Всеведущее, какой канал лучше использовать для реализации нашей просьбы? Может ли конечное советовать Бесконечному? Это и есть причина неудачи, любой неудачи. Мы признаем Вездесущность Вселенской Субстанции, но не сознаем, что эта субстанция не только Вездесуща, но и Всемогуща и Всеведуща, а следовательно, она приведет в движение причины, о которых мы можем и вовсе не знать.

Упражнение

26. Лучший способ защитить наши интересы — признать Бесконечную Силу и Бесконечную Мудрость Вселенского Разума, став, таким образом, каналом, по котором)' Бесконечное сможет реализовать наше желание. Это значит, что признание приводит к реализации, а потому в качестве упражнения на этой неделе воспользуйтесь этим принципом. Признайте то, что вы — часть целого и эта часть должна быть тождественна целому по виду и качеству; разница может быть лишь в масштабе.

27. Когда этот поразительный факт начнет доходить до вашего сознания, когда вы действительно поймете, что вы (не ваше тело, а ваше Эго, ваше «Я», дух, который мыслит) являетесь неотъемлемой частью великого целого, то есть сотворены из того же вещества, того же вида и качества; что Творец не создает ничего отличного от Себя, — тогда вы тоже сможете сказать: «Я и Отец — одно» и поймете всю красоту, все величие и все непостижимые возможности, находящиеся в вашем распоряжении.

Взрасти во мне ту мудрость,

Которая откроет мне мои истинные интересы.

Укрепи меня в решимости

Творить то, что продиктовано мудростью.

Молитва Б. Франклина

Контрольные вопросы и ответы на них

121. Как естествоиспытатели обретают и применяют свои знания?

Тщательно, терпеливо, внимательно наблюдая отдельные факты с использованием всех инструментов и возможностей, находящихся в их распоряжении, и лишь затем отваживаясь формулировать общие законы.

122. Как нам убедиться в том, что это правильный способ?

Не позволять тираническому предрассудку оставлять без внимания или искажать непрошеные факты.

123. Какие факты ценятся более всего?

Те, которые нельзя объяснить путем обычного, повседневного наблюдения жизни.

124. На чем основывается этот принцип?

На разуме и опыте.

125. Что он уничтожает?

Суеверия, веру в прецеденты и консерватизм.

126. Как были открыты законы?

Путем обобщения необычных, редких, странных, исключительных фактов.

127. Чем объяснить многие странные и до этого считавшиеся необъяснимыми явления, которые мы постоянно видим?

Творческой силой мысли.

128. Почему это так?

Потому что когда мы узнаем о факте, мы можем быть уверены в том, что он результат некой определенной причины и эта причина действует с неизменной точностью.

129. Каков результат этого знания?

Оно объяснит причину любого состояния — физического, ментального или духовного.

130. Как лучше всего защищать свои интересы?

Путем признания того, что знание творческой сущности мысли связывает нас с Бесконечной силой.

Урок 14

Созидательная сила мысли

Введение

Теперь вы понимаете, что мысль есть духовная деятельность, а потому наделена созидательной силой. Это не значит, что созидать могут лишь какие-то особенные мысли, — любая мысль созидательна. Этот же принцип может быть приведен в действие с отрицательным знаком, через процесс отрицания.

Сознание и подсознание — просто два этапа действия для одного разума. Связь между подсознанием и сознанием очень похожа на связь между флюгером и атмосферой. Как малейшее давление атмосферы приводит к действию флюгера, так и малейшая мысль, развиваемая сознательным разумом, произведет в вашем подсознательном разуме действие, точно соответствующее глубине чувства, вызываемого мыслью, и степени, в которой мы предаемся этой мысли.

А потому, если вы отрицаете свои неудовлетворительные состояния, то отнимаете у этих состояний творческую силу мысли. Вы подрезаете их на корню. Выпускаете из них жизнь.

Помните, что Закон Роста неизменно управляет каждым проявлением нашей мысли в объективном мире, поэтому отрицание неудовлетворительных состояний не принесет немедленных перемен. После того как подрезаны корни, растение еще некоторое время будет стоять, но постепенно увянет и в конце концов вообще исчезнет. Так и отвлечение вашей мысли от неудовлетворительных состояний медленно, но верно прекратит эти состояния.

Вы увидите, что этот путь прямо противоположен тому, к которому мы склонны по своей природе. А потому даст результат, прямо противоположный обычному. Большинство людей тщательно сосредоточиваются на неудовлетворительных состояниях, давая этим состояниям вдоволь энергии и жизни для их бурного роста.

Тезисы

1. Вселенская Энергия, порождающая любое движение, свет, тепло и цвет, не участвует в ограничении множества собственных следствий, однако верховенствует над ними. Это Вселенское Вещество есть источник всей Силы, всей Мудрости и всего
Интеллекта.

2. Признать этот Интеллект — значит познакомиться со способностью Разума знать и таким образом — обратиться ко Вселенской Субстанции и привнести ее гармоничность в свои дела.

3. Этого не пытались сделать даже самые ученые естествоиспытатели, это еще не тронутое поле исследований; собственно говоря, немногие материалистические учения заметили даже первый луч этого света. Им не пришло озарение, не открылось, что мудрость присутствует везде так же, как сила и субстанция.

4. Кто-то скажет: если эти принципы истинны, почему они не проявляются в нас? Поскольку основной принцип явно верен, почему мы не получаем нужных результатов? Мы получаем! Мы получаем результаты в точном соответствии с нашим пониманием закона и нашей способностью правильно его применить. Мы не получали результатов от законов электричества, пока кто-то не сформулировал законы и не показал, как их применять.

5. Понимание этого ставит нас в совершенно новое отношение к нашему окружению, открывает нам возможности, о которых мы раньше и не мечтали, и все это требует лишь четкого следования закону, естественным образом формирующему наш новый ментальный настрой.

6. Разум созидает, а принцип, на котором основывается этот закон, правилен, правомерен и заложен в природе вещей. Но эта творческая сила зарождается не в человеке, а во Вселенском Разуме, в источнике и истоке всей энергии и субстанции. Человек — лишь канал распределения этой энергии. Человек — средство создания Вселенским Разумом различных сочетаний, в результате чего возникают феномены.

7. Нам известно, что ученые разделили материю на бессчетное число молекул, молекулы на атомы, а атомы — на электроны и ядерные частицы. Открытие электронов даже в высоковакуумных стеклянных трубках, куда были помещены электроды, позволяет сделать вывод о том, что эти заряженные частицы заполняют все пространство. Что они существуют везде, что они вездесущи. Ими наполнены все физические тела и все то, что мы называем безвоздушным пространством. Это и есть та Вселенская Субстанция, из которой произошло все на свете.

8. Частицы навсегда останутся частицами, если не направить их, чтобы они собрались в атомы и молекулы, и направляет их Разум. Некоторое количество частиц, вращающихся вокруг центра силы, составляет атом; атомы объединяются в совершенно правильной математической пропорции и образуют молекулы, которые объединяются во все более сложные структуры, вплоть до Вселенной.

9. Самый легкий из известных атомов, атом водорода, в 1700 раз тяжелее электрона. Атом ртути тяжелее электрона в 300 000 раз. Электроны суть чистое отрицательное электричество, и их потенциальная скорость равна скорости любой другой космической энергии: тепла, света, электричества и мысли (около 300 000 км/с). Так что ни время, ни пространство не заслуживают нашего внимания. Интересно вспомнить, как была установлена скорость света.

10. Скорость света в 1676 году вычислил датский астроном Рёмер, наблюдавший затмения лун Юпитера. Когда Земля проходила ближе всего от Юпитера, затмения происходили примерно на восемь с половиной минут раньше расчетного времени, а когда Земля была максимально удалена от Юпитера, затмения опаздывали примерно на восемь с половиной минут. Рёмер пришел к выводу, что свету планеты требуется 17 минут, чтобы преодолеть расстояние, равное диаметру земной орбиты, определявшее разницу в расстояниях между Землей и Юпитером. Эти расчеты позднее были проверены, и теперь уже точно установлено, что свет движется со скоростью примерно 300 000 км/с.

11. Субатомные частицы в конечном счете проявляются в теле в виде клеток и обладают достаточным разумом, чтобы выполнять свои функции в физическом строении тела. Каждая часть тела состоит из клеток, и некоторые из них действуют независимо от других, а некоторые — сообща. Некоторые заняты построением тканей, в то время как другие формируют различные нужные телу секреты. Некоторые выполняют транспортные функции; другие, как врачи, устраняют нанесенный телу вред; третьи суть ассенизаторы, удаляющие мусор; четвертые всегда готовы отразить вторжения микробов извне...

12. Все эти клетки движутся к общей цели, и каждая из них не только является живым организмом, но и обладает достаточным интеллектом для выполнения своих обязанностей. Она также достаточно умна для того, чтобы сохранять энергии и продлять собственную жизнь. Следовательно, она должна получать достаточное питание, и ученые открыли, что у клеток есть даже выбор питания.

13. Каждая клетка рождается, воспроизводит себя, погибает и поглощается. Само поддержание жизни тела зависит от постоянной регенерации клеток.

14. Итак, очевидно, что в каждой клетке тела есть разум; это отрицательный разум, а способность индивидуума мыслить делает его положительным. Так человек способен контролировать отрицательный разум. Это научное объяснение метафизического целительства, и оно позволит каждому из нас понять принцип, на котором основывается это удивительное явление.

15. Этот отрицательный разум, содержащийся в каждой клетке тела, называется подсознательным, потому что мы не осознаем его действий. Мы уже знаем, что этот подсознательный разум подчинен воле разума сознательного.

16. Все зарождается в разуме, и внешние явления — результаты мысли. Таким образом, мы видим, что сами по себе вещи не имеют происхождения, постоянства или реальности. Поскольку производит их мысль, мысль может их и стереть.

17. В науке о мысли, как и в естественной науке, проводятся эксперименты, и каждое открытие продвигает человека на шаг к его возможной цели. Мы видим, что каждый человек есть отражение мыслей, которые он развивал в жизни. Они буквально написаны у него на лбу, на его теле, характере, окружении.

18. За каждым следствием стоит причина, и если мы отследим ход событий до начальной точки, то найдем творческое начало, от которого произошло следствие. Теперь это доказано с такой очевидностью, что данная истина принята большинством.

19. Объективным миром управляет невидимая сила, до сих пор считавшаяся необъяснимой. Мы до сих пор персонифицировали эту силу, называя ее Богом. Однако теперь мы научились рассматривать ее как Первоначало, как сущность, пронизывающую все на свете, — Бесконечный, или Вселенский Разум.

20. Вселенский Разум, будучи бесконечным и всемогущим, обладает безграничными возможностями, а если мы вспомним, что он также и вездесущ, то неизбежно заключим, что мы должны быть выражением, проявлением этого Разума.

21. Признание и понимание возможностей подсознательного разума подскажет нам, что единственная разница между подсознанием и Вселенским Разумом — в масштабе. Они отличаются лишь тем, чем капля воды отличается от океана. Они одинаковы по виду и качеству разница лишь в масштабе.

22. Оценили ли вы значимость этого единственно важного факта, можете ли вы оценить ее? Осознаете ли вы, что признание этого потрясающего факта связывает вас со Всемогуществом? Раз подсознательный разум — связующее звено между Вселенским Разумом и сознательным разумом, не очевидно ли, что сознательный разум может сознательно предлагать мысли, которые подсознательный разум приведет в действие, а поскольку подсознательное едино со Вселенским, не очевидно ли, что на его деятельность не может быть наложено никаких ограничений?

23. Научное понимание этого принципа объяснит вам чудесные результаты, которых можно достигнуть с помощью молитвы. Их создает не милость Провидения: напротив, это результаты действия совершенно естественного закона. Следовательно, в этом нет ничего религиозного или мистического.

24. И все же многие не готовы поддерживать в себе необходимую для правильного мышления дисциплину, несмотря на то, что неправильное мышление явно приводило их к неудачам.

25. Мысль — единственная реальность; состояния — лишь внешние ее проявления; с изменением мысли все внешние материальные состояния должны тоже измениться, чтобы быть в гармонии со своим творцом — мыслью.

26. Однако мысль должна быть четко очерченной, постоянной, устойчивой, определенной, неизменной. Нельзя делать шаг вперед и два назад, как нельзя и двадцать или тридцать лет создавать отрицательные состояния в результате отрицательного мышления, а потом ожидать, что все это растает в результате пятнадцати-двадцати минут верного мышления.

27. Если вы развиваете необходимую для коренных перемен в жизни дисциплину вы должны делать это сознательно, тщательно обдумав и полностью осознав всю важность вопроса. И тогда уже не позволяйте ничему поколебать вашу решимость.

28. Эта дисциплина, эта перемена в мыслях, этот ментальный настрой принесет вам не только материальные блага, необходимые для вашего наивысшего и наибольшего процветания, но и здоровье и гармоничные состояния в целом.

29. Если вы желаете создать в своей жизни гармоничные состояния, вы должны развить гармоничный ментальный настрой.

30. Ваш внешний мир станет отражением вашего внутреннего мира.

Упражнение

31. В качестве упражнения на этой неделе сосредоточьтесь на Гармонии, и когда я говорю «сосредоточьтесь», я имею в виду все, что предполагает это слово. Сосредоточьтесь так глубоко, так усердно, чтобы сознавать лишь гармонию. Помните: мы учимся, делая. Простое прочтение этих уроков не даст вам ничего. Ценность их заключается именно в практическом применении.

Учитесь держать дверь закрытой, не пускайте
в свой разум, свой кабинет и свой мир ничего,
что пытается туда попасть без явно полезной
для вас цели.

Джордж Мэттью Адаме

Контрольные вопросы и ответы на них