Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота
|
|
(навчальний проект)
Індивідуальна навчально-дослідна робота є видом позааудиторної індивідуальної діяльності, результати якої використовуються у процесі вивчення програмового матеріалу навчальної дисципліни. Завершується виконання магістрантами ІНЗД прилюдним захистом навчального проекту.
Індивідуальне навчально-дослідне завдання (ІНДЗ) з курсу «Юридична психологія» – це вид науково-дослідної роботи, яка містить результати дослідницького пошуку, відображає певний рівень навчальної компетентності.
Мета ІНДЗ: самостійне вивчення частини програмового матеріалу, систематизація, узагальнення, закріплення та практичне застосування знань із навчального курсу, удосконалення навичок самостійної навчально-пізнавальної діяльності.
Зміст ІНДЗ: завершена теоретична або практична робота у межах навчальної програми курсу, яка виконується на основі знань, умінь та навичок, отриманих під час лекційних, семінарських, практичних занять і охоплює декілька тем або весь зміст навчального курсу.
Види ІНДЗ, вимоги до них та оцінювання:
ü конспект із теми (модуля) за заданим планом (2 бали);
ü конспект із теми (модуля) за планом, який студент розробив самостійно (3 бали);
ü анотація прочитаної додаткової літератури з курсу, бібліографічний опис, історико-педагогічні розвідки (3 бали);
ü повідомлення з теми, рекомендованої викладачем (2 бали);
ü повідомлення з теми (без рекомендації викладача): сучасні відкриття у педагогічній науці, аналіз інформації, самостійні дослідження (3 бали);
ü історико-біографічні дослідження у вигляді есе (5 балів).
ü наукове дослідження у вигляді реферату (охоплює весь зміст навчального курсу) – 15 балів.
Орієнтовна структура ІНДЗ – наукового дослідження у вигляді реферату: вступ, основна частина, висновки, додатки (якщо вони є), список використаних джерел. Критерії оцінювання та шкалу оцінювання подано відповідно у табл. 7.1 і 7.2.
Таблиця 7.1
Критерії оцінювання ІНДЗ
(наукового дослідження у вигляді реферату)
| № з/п | Критерії оцінювання роботи | Максимальна кількість балів за кожним критерієм |
| 1. | Обґрунтування актуальності, формулювання мети, завдань та визначення методів дослідження | 5 бали |
| 2. | Складання плану реферату | 1 бал |
| 3. | Критичний аналіз суті та змісту першоджерел. Виклад фактів, ідей, результатів досліджень в логічній послідовності. Аналіз сучасного стану дослідження проблеми, розгляд тенденцій подальшого розвитку даного питання. | 10 балів |
| 4. | Дотримання правил реферуванням наукових публікацій | 3бали |
| 5. | Доказовість висновків, обґрунтованість власної позиції, пропозиції щодо розв’язання проблеми, визначення перспектив дослідження | 4 бали |
| 6. | Дотримання вимог щодо технічного оформлення структурних елементів роботи (титульний аркуш, план, вступ, основна частина, висновки, додатки (якщо вони є), список використаних джерел) | 2 бали |
| Разом | 30 балів |
Таблиця 7.2
Шкала оцінювання ІНДЗ
(науково-педагогічного дослідження у вигляді реферату)
| Рівень виконання | Кількість балів, що відповідає рівню | Оцінка за традиційною системою |
| Високий | 27-30 | Відмінно |
| Достатній | 20-26 | Добре |
| Середній | 10-19 | Задовільно |
| Низький | 0-18 | Незадовільно |
VІІ. Орієнтовна тематика реферативних досліджень з навчальної дисципліни «Юридична психологія»
1. Основні етапи розвитку юридичної психології.
2. Методологiчнi принципи в юридичній психології.
3. Психологія правознавчої діяльності.
5. Правова соціалізація особистості.
6. Психологія неповнолiтнiх злочинців.
8. Психологія організованих злочинних угрупувань.
9. Психологічні основи тероризму.
10. Типологія та психологічні особливості особи злочинця.
12. Девіантна поведiнка та особливостi її виявлення.
14. Судово-психологiчна експертиза.
15. Психологiя огляду мiсця подiї.
16. Психологiя слiдчого експерименту.
17. Методи психологiчного впливу у дiяльностi правознавцiв.
19. Психологічний портрет i особливості його створення.
20. Загальна характеристика психологічних особливостей слідчої дiяльностi.
22. Психологiчнi особливості судового допиту.
23. Психологічна характеристика цивільного процесу.
Студент може набрати максимальну кількість балів за ІНДЗ – 30 балів.
|
|