Теми рефератів

ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ

Викладач: Костюченко Олена Вікторівна

До заліку: 1 реферат (до 10 стор.) рукописних, 1 доповідь (до 2 сторінок); самостійні завдання; модульна контрольна робота (тестові завдання, 1 теоретичне та 1 практичне завдання.

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ

1. Лідерство і харизма в управлінській діяльності.

2. Співвідношення творчості і професіоналізму в управлінській діяльності.

3. Роль світогляду в управлінській діяльності діяльності.

4. Техніка та прийоми ефективного спілкування.

5. Взаєморозуміння - важлива умова встановлення й розвитку міжособистісних стосунків.

6. Інформаційний аспект управлінського процесу.

7. Типології лідерства та керівництва.

8. Оптимізація афективної сфери в управлінській діяльності.

9. Роль невербального спілкування в управлінській діяльності.

10. Особливості психологічно розвиненої як колектив малої групи.

11. Феноменологія малих груп.

12. Соціально-психологічні явища в малих групах.

13. Соціально-психологічні фактори ефективності групової діяльності.

14. Психологічна характеристика розвиненого колективу.

15. Шляхи та засоби підвищення ефективності групової роботи.

16. Колектив як соціально-специфічне поняття.

17. Основи оптимальної організації та проведення групової дискусії.

18. Група як носій духовних цінностей, знань, вмінь та навичок.

19. Особливості і порядок сприймання інформації про особистість іншої людини.

20. Способи покращання самопочуття особистості в групі.

21. Соціально-психологічний клімат як результат і умова ефективності спільної діяльності.

ТЕМИ ДОПОВІДЕЙ ДО СЕМІНАРУ:

1. Стрес і фрустрація: вплив на зміст і процес спілкування в управлінській діяльності.

2. Психологічні труднощі в процесі спілкування та способи їх подолання.

3. Психодіагностика управлінської діяльності.

4. Професійні та соціальні риси керівника.

5. Психологічні типи керівників.

6. Способи вирішення конфліктів в управлінській діяльності.

Завдання для самостійної роботи з дисципліни: " Психологія управління"

Студента 4-го курсу ______________________________________________________

1. Означити проблеми, які ви намагаєтеся вирішити за допомогою даної дисципліни.

1. __________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________

4. _________________________________________________________________________________

5. _________________________________________________________________________________

2. Оцінити наявність 12 найважливіших рис керівника (за 10 бальною шкалою) (1. цілеспрямованість, 2. рішучість, 3. творчість мислення, 4. гнучкість поведінки, 5. готовність до ризику, 6. упевненість у собі, 7. Конкурентоспромож-ність, 8. енергійність. 9. стремління до успіху, 10. вміння спілкуватись, 11. Ініціативність, 12. вміння подобатись людям) наступним способом: 1) відмітити рівень розвитку цих рис методом самооцінки на радіусах кола. 2) визначити пріоритетність для Вас зазначених вище рис. Біля дуже важливих написати букву " А", важливих - " В", " С" - бажаних, але не дуже важливих.

бали ----10

……… 7

……….6

……….5

……….4

……….3

………..2

………..1

……… 0

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 риси

3. На аркуші формату А4 намалювати футболку, з відображенням у кольорі, формі, розмірі своїх очікувань, намірів, бажань, особливостей, вмінь.

4. Назвати відомих кіногероїв, політиків, діячів мистецтв, образи яких відповідають чотирьом типам темпераменту особистості, вказавши найбільш характерну рису

Сангвінік

Меланхолік

Флегматик

Холерик

5. Провести тестування за методикою " Конструктивний малюнок людини із геометричних фігур" (Е.Махоні, модифікація А.В.Лібіна) для 5 респондентів. Узагальнити дані.