Особистість керівника як предмет наукового дослідження. Про рівень індивідуально-професійних якостей, хоч очевидно, що система вмінь і навичок навряд чи може бути сформована без них

про рівень індивідуально-професійних якостей, хоч очевидно, що система вмінь і навичок навряд чи може бути сформована без них. Для того, щоб досягти професійної майстерності, необхідно воло­діти певним особистісним потенціалом, або стартовими особистіс-ними можливостями, — загальними й спеціальними здібностями, базовими знаннями, мотивацією досягнень, спрямованістю на саморозвиток, адекватною самооцінкою. Отже, категорія майстер­ності є важливою складовою частиною категорії професіоналізму. Звідси — висновок: набуття професійної майстерності є основним етапом руху до акме, на основі якого відбувається формування професіоналізму діяльності та особистості.

Співвідношення ознак майстерності та професіоналізму дає можливість запропонувати систему акмеологічних показників, за якими можна оцінити професіоналізм діяльності.

Отже, професіоналізм діяльності характеризується:

• високою стабільною продуктивністю, тобто ефективністю
діяльності;

• високим рівнем кваліфікації і професійної компетентності;

• оптимальною інтенсивністю і напруженістю праці;

• високою точністю і надійністю діяльності;

• високою організованістю;

• низькою опосередкованістю (залежністю від зовнішніх факторів);

• креативністю;

• можливістю розвитку суб'єкта праці як особистості;

• спрямованістю на досягнення позитивних соціально значу­
щих цілей.

Досягнення професіоналізму в акмеологічному розумінні пов'язане не лише з досягненням професійної майстерності, але і з розвитком найважливіших індивідуально-професійних якостей (цілеспрямованості, ініціативності, організованості й т. ін.), рис характеру (завзятості, наполегливості, послідовності тощо), інте­лектуальних якостей, розкриттям творчого потенціалу особистості та її моральним удосконаленням. Тому становлення справжнього професіонала та його професіоналізму завжди пов'язане з індиві­дуально-професійним розвитком.

ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ