Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Виступи та обговорення
|
|
Секція 1. ОСОБИСТІСТЬ У ЖИТТЄВИХ СИТУАЦІЯХ
Модератори:
Кириленко Таїса Сергіївна, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри загальної психології
Мацейків Мирослав Антонович, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри педагогіки, заступник завідуючого кафедрою загальної психології
Юрчинська Ганна Кирилівна, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри загальної психології
Секретар: …….., кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри загальної психології
1. Абрамов Володимир Володимирович, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірант кафедри загальної психології
Проблема розрізнення понять в межах категорії психологічного часу особистості
2. Айвазян Людмила Юріївна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірантка кафедри загальної психології
Тема
3. Андросович Ксенія Анатоліївна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірантка кафедри загальної психології
Проблема успішності навчальної діяльності студентів
4. Афоніна Ірина Юріївна, Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля, аспірант кафедри соціальної та практичної психології (м. Луганськ)
Соціально-психологічні чинники формування кар'єрної стратегії особистості
5. Білан Ігор Павлович, Національний університет оборони України, слухач
Професійне самовизначення офіцера, як частина його соціального самовизначення
6. Білоус Олександр Вікторович, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри загальної психології
Психологічні закономірності та механізми художнього сприйняття
7. Бовть Оксана Борисівна, кандидат психологічних наук, доцент, Севастопольський міський гуманітарний університет, доцент кафедри загальної психології
Віктимологічні аспекти дослідження домінуючих у студентів поведінкових копінг-стратегій
8. Бохонкова Юлія Олександрівна, кандидат психологічних наук, доцент, Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля, завідувач кафедри психології (м. Луганськ)
Особистість і ситуація: психологічні особливості подолання стресових ситуацій
9. Буркало Наталія Іванівна, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри загальної психології
Особливості кроскультурних досліджень в психології
10. Вайда Тарас Степанович, кандидат педагогічних наук, доцент, Харківський національний університет внутрішніх справ, професор кафедри тактико-спеціальної підготовки факультету з підготовки фахівців міліції громадської безпеки, підполковник міліції
Психологічна установка працівників міліції як умова підвищення ефективності групових фахових дій правоохоронців в екстремальних умовах
11. Вакуленко Олександр Леонідович, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри загальної психології
Застосування комплексних методик у лонгітюдному дослідженні етнічної ідентичності
12. Вінтоняк Вікторія Федорівна, Національний університет оборони України, начальник навчальної лабораторії кафедри морально-психологічного забезпечення діяльності військ Гуманітарного інституту, здобувач кафедри суспільних наук
Професійний “Я-образ” особистості
13. Воропаєва Тетяна Сергіївна, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри загальної психології
Колективна ідентичність громадян України через призму емпіричних досліджень
14. Вострикова Ольга Олександрівна, старший викладач кафедри педагогіки ДВДСГА (Росія)
Професійне самовизначення випускників вузу як дослідницька проблема
15. Гайденко Валентина Юріївна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірантка кафедри загальної психології
Фактори саморегуляції в емоціогенних умовах працівників податкової служби
16. Гоженко Аліна Володимирівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 4 курсу факультету психології
Життєстійкість як необхідний ресурс особистості в подоланні складних життєвих ситуацій
17. Гулько Ганна Олександрівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка магістратури 2 року навчання факультету психології
Психологія мотивації залежності на прикладі рольових ігор
18. Даниленко Наталія Володимирівна, кандидат психологічних наук, Харківський національний педагогічний університет ім. Г. С. Сковороди, доцент кафедри практичної психології
Особливості системи ціннісних орієнтацій у особистостей з різними стилями реагування в конфлікті
19. Дергун Світлана Павлівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірантка кафедри загальної психології
Ціннісно-смислові аспекти проблеми реалізації творчого потенціалу особистості
20. Емішянц Ольга Борисівна, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри загальної психології,
Орлова Анастасія Анатоліївна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 2 курса магістратури факультету психології
Стиль життя як чинник потребнісно-мотиваційної сфери особистості
21. Жигаренко Ігор Євгенович, Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля, здобувач кафедри соціальної та практичної психології (м. Луганськ)
Психологічні складові ефективності процесу реадаптації особистості в умовах соціальної ізоляції
22. Завірюха Валентина Василівна, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний економічний університет ім. В. Гетьмана, доцент кафедри педагогіки та психології
Саморозвиток особистості в процесі професійного становлення
23. Зубцов Дмитро Едуардович, ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет», асистент кафедри практичної психології
Психодіагностична процедура виявлення емоційних розладів у розлучених
жінок-вихователів
24. Кабиш-Рибалка Анна Валентинівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 2 курсу магістратури факультету психології
Взаємозв’язок між ціннісними орієнтаціями та самоактуалізацією творчого потенціалустудентів
25. Кабиш-Рибалка Тамара Валентинівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 2 курсу магістратури факультету психології
Взаємозв’язок особистісних властивостей з успішністю навчальної діяльності студентів
26. Каткова Тетяна Анатоліївна, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, старший викладач кафедри практичної психології,
Катков В.В., студент 4 курсу
Основні аспекти дослідження впливу самооцінки особистості на поведінку в конфліктних ситуаціях
27. Козицька Інна Валеріївна, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри загальної психології
Особистісні стратегії виходу з антиномічних життєвих ситуацій
28. Кириленко Таїса Сергіївна, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри загальної психології
Прояви духовності особистості в переживанні травмуючих ситуацій
29. Котенко Марія Леонідівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 1 курсу магістратури
Психологічні особливості ворожості водіїв громадського транспорту
30. Крижанівська Ілона В'ячеславівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірантка кафедри загальної психології
Професійне середовище як фактор успішності ІТ-спеціалістів
31. Литвин Сергій Віталійович, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студент 3 курсу факультету психології
Зв’язок сенсожиттєвих орієнтацій з рівнем соціальної адаптованості студентів ВНЗ
32. Литвиненко Олена Олександрівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірантка
Психологічні механізми сприймання та розуміння особистістю текстової інформації
33. Маєвська Марина Вікторівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 3 курсу факультету психології
Вплив локусу контролю особистості на процес її соціалізації
34. Маслюк Андрій Миколайович, кандидат психологічних наук, Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, старший науковий співробітник лабораторії історії психології ім. В. А. Роменця
Концепція формування української психіки (О. Кульчицький)
35. Мацейків Мирослав Антонович, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри загальної психології
До питання про становлення емпіричної психології в Україні
36. Мельніченко Сергій Анатолійович, Національний авіаційний університет, аспірант кафедри педагогіки та професійної освіти
Психологічні особливості соціалізації особистості підлітка у скаутській організації
37. Миронець Сергій Миколайович, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний торговельно-економічний університет, доцент кафедри психології
Психологічні особливості утворення зведених підрозділів до діяльності у складі міжнародних гуманітарних місій
38. Михайлова Юлія Петрівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірантка кафедри загальної психології
Психологічні чинники територіальної ідентичності підлітків
39. Молодиченко Наталія Алімджанівна, кандидат педагогічних наук, доцент, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького
Проблема врахування домінуючих термінальних цінностей і мотивів професійного самовдосконалення студентів
40. Недибалюк Олена Сергіївна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірант кафедри соціальної роботи
Умови формування соціально-психологічної готовності неповнолітніх засуджених до позитивної соціальної адаптації
41. Новохацький Володимир Володимирович, Національний університет оборони України, слухач
Психологічна підготовка корабельних екіпажів до участі у миротворчих операціях
42. Онуфрієва Ліана Анатоліївна, кандидат психологічних наук, доцент, Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, заступник начальника науково-дослідного сектору
Професійний розвиток особистості майбутнього фахівця соціономічних професій: теоретичний аспект
43. Осьодло Василь Ілліч, кандидат психологічних наук, доцент, Національний університет оборони України, начальник кафедри суспільних наук
Психолого-педагогічні умови розвитку суб’єктності офіцерів в умовах професійного навчання
44. Погорільська Наталія Іванівна, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри загальної психології,
Рябець Олена Михайлівна, психолог Центра психології сім’ї та особистості «Формула щастя»
Гендерні особливості суб’єктивного благополуччя жінок-військовослужбовців
45. Пономарьова Наталія Сергіївна, Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля, аспірантка кафедри соціальної та практичної психології (м. Луганськ)
Соціально-психологічні чинники ресоціалізації особистості в умовах навчальних закладів закритого типу
46. Работа Тетяна Олександрівна, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Б. Хмельницького, студентка 3 курсу спеціальності «Практична психологія»
Сутність синдрому «емоційного вигорання» та його взаємозв’язок з професійним стресом медичних працівників
47. Рашковська Ілона Владіславівна, Заслужений діяч освіти України, Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова, старший викладач кафедри педагогічної творчості
Проблема діагностики ідеального " Я" підлітка в роботі шкільного психолога
48. Рапопорт Андрій Володимирович, Національний університет оборони України, слухач
Особистісні якості офіцера, як фактор ефективності управлінської діяльності військового керівника
49. Сальнікова Ольга Федорівна, кандидат технічних наук, Національний університет оборони України, слухач
Інноваційна культура: новий підхід до розвитку особистості офіцера-викладача
50. Сидоренко Анастасія Вадимівна, Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля, аспірант кафедри соціальної та практичної психології (м. Луганськ)
Оцінка психологічної готовності особистості до сімейного життя
51. Синишина Вікторія Михайлівна, Національний університет оборони України, здобувач
Особливості діагностики стресостійкості рятувальників МНС України
52. Смалиус Людмила Никифорівна, Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, методист департаменту навчально-методичної роботи, старший викладач кафедри психології
Формування особистості майбутнього психолога у процесі фахового становлення
53. Смачная О. Ю., Федеральний державний освітній заклад вищої професійної освіти «Приамурський державний університет імені Шолом-Алейхема» (Росія), аспірантка
Особенности театральной деятельности, ориентированной на актуализацию творческого потенциала личности студента
54. Солошин Дмитро Олександрович, Національний авіаційний університет, Інститут заочного та дистанційного навчання, студент факультету управління інформаційною безпекою
Психологічні аспекти управління інформаційною безпекою: особистість і емоціогенна професійна ситуація
55. Старик Вікторія Анатоліївна, кандидат психологічних наук, Київський національний торговельно-економічний університет, доцент кафедри психології
Проблема емпіричного дослідження професійної деформації працівників різних професій
56. Терещенко Аня Миколаївна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірантка кафедри загальної психології
Тема
57. Терлецька Лариса Гаріївна, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри загальної психології
Процес усвідомлення, його роль у зміні особистості
58. Терлецька Любов Миколаївна, ЗОШ № 174, вчитель іноземної мови
Інноваційні підходи до соціально-педагогічної роботи з сім’єю в закладах освіти
59. Тищенко Таїсія Вадимівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 1 курсу, ОКР «спеціаліст»
Емпіричне дослідження впливу організаційної лояльності на мотивацію досягнення успіху у працюючої особистості
60. Ушакова Ірина Михайлівна, кандидат психологічних наук, доцент, Національний університет цивільного захисту України, доцент кафедри загальної психології (м. Харків)
Дослідження особливостей фрустраційних реакцій в залежності від типу особистості у працівників МНС
61. Фалько Наталія Миколаївна, кандидат психологічних наук, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, доцент кафедри практичної психології, Гузь Наталія Василівна, кандидат психологічних наук, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, доцент кафедри практичної психології
Психологічна експертиза гармонізації простору особистості: пошуки, досягнення, рефлексії проектування
62. Ханенко Ірина Іванівна, УМВС України в Сумській області, головний психолог СПЗ УКЗ
Роль посадового переходу у професійному зростанні жінки керівника у правоохоронних органах
63. Ходанович Олеся Володимирівна, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри загальної психології
Формування у працівників господарського суду здатності до саморегуляції в емоціогенних умовах
64. Чепела Сергій Павлович, Харківський національний університет внутрішніх справ, заступник начальника відділу кадрового забезпечення
Формування професійно-важливих якостей правоохоронців у процесі психологічного супроводу у ВНЗ
65. Черевко Олеся Володимирівна, Київський національний лінгвістичний університет, студентка 4 курсу факультету германської філології, напрям підготовки «Психологія»
Мотиваційний фактор професійного самовизначення підлітка
66. Чернєва Інна Василівна, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Б. Хмельницького, асистент кафедри практичної психології
Стратегії поведінки особистості в конфлікті
67. Чернікова Аліна Олександрівна, Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля, аспірант кафедри соціальної та практичної психології (м. Луганськ)
Егоцентризм в структурі девіантної поведінки особистості
68. Чистовська Юлія Юріївна, Черкаський національний університет ім. Богдана Хмельницького, викладач кафедри психології
Особливості темпераменту в осіб з психосоматичними розладами
69. Шавровська Наталія Володимирівна, кандидат психологічних наук, доцент, Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, доцент кафедри психології,
Шавровська Валентина Никонівна, Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників, старший викладач кафедри освітнього менеджменту та педагогічних інновацій
Проблеми збереження здоров’я особистостів сучасному суспільстві
70. Царькова Ольга Вікторівна, кандидат психологічних наук, доцент, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького
Почуття провини як детермінанта деструктивної поведінки особистості
71. Юрчинська Ганна Кирилівна, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри загальної психології
Особливості самоставлення програміста
72. Ярмощук Володимир Сергійович, Національний університет оборони України, слухач
Організаційно-методичні аспекти психологічного супроводження діяльності офіцерів механізованих підрозділів
Секція 2. ПРОБЛЕМИ ЕМПІРИЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ У
ПЕДАГОГІЧНІЙ НАУЦІ
Модератори:
….., доктор педагогічних наук, професор, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, завідувач (професор) кафедри педагогіки
Москаленко Алла Миколаївна, кандидат педагогічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри педагогіки, заступник декана з навчальної роботи факультету психології
Секретар: Поляк Ольга Вікторівна, кандидат педагогічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри педагогіки
73. Автомонов Петро Павлович, кандидат педагогічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри педагогіки
Шляхи підвищення ефективності кредитно-модульної технології навчання
74. Антоновський Олег Вікторович, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, аспірант
Виховання ціннісних професійних орієнтацій майбутніх учителів
75. Атрощенко Тетяна Олександрівна, кандидат педагогічних наук, Мукачівський державний університет, доцент кафедри педагогіки і методики дошкільної освіти
Психолого-педагогiчнi аспекти пiдготовки майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу
76. Балашова Світлана Пилипівна, кандидат педагогічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри педагогіки
Педагогічна діагностика дослідницьких умінь студентів
77. Бондаренко Зоя Петрівна, кандидат педагогічних наук, Дніпропетровський національний університет імені Олеся Гончара, доцент кафедри педагогіки та корекційної освіти
Залучення студентів до волонтерської роботи: емпіричний аспект
78. Бочелюк Влада Віталіївна, Класичний приватний університет, магістр кафедри практичної психології (м. Запоріжжя)
Психолого-педагогічні аспекти попередження віктимної поведінки дитини
79. Братко Марія Василівна, кандидат педагогічних наук, доцент, Університетський коледж Київського університету імені Бориса Грінченка, директор
Критерії ефективності управління освітнім середовищем університетського коледжу80. Булгакова Тетяна Михайлівна, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, аспірант
Формування художньо-творчих умінь учнів
81. Варіна Ганна Борисівна, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, старший викладач кафедри практичної психології
Основні детермінанти дослідження процесу формування професійної стійкості майбутнього практичного психолога в контексті сучасного інтегративного освітнього середовища
82. Васильєва-Халатникова Марина Олександрівна, кандидат педагогічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри педагогіки
Аналіз навчального заняття як основна форма контролю за якістю засвоєння матеріалу студентами вищої школи
83. Ващенко Віктор Вікторович, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студент магістратури 2 року навчання факультету психології
Використання комп’ютерних технологій в управлінській діяльності керівника навчального закладу
84. Вілюха Віталій Миколайович, Національний університет оборони України, слухач
Передовий досвід командирів та офіцерів виховної роботи щодо попередження суїцидів в підроздлілах зв’язку
85. Войтех Олександр Володимирович, Національний університет оборони України, слухач
Педагогічна майстерність викладача ВВНЗ
86. Гаврилюк Анна Віталіївна, Університет Трієру, студентка магістратури 2 року навчання (Німеччина)
Особистість студента у системі освіти в класичних університетах Західної Німеччини у період з 1949 р. по 1990 р.
87. Глазунов Сергій Іванович, Національний університет оборони України, слухач
Підготовка викладачів ВВНЗ на засадах компетентісного підходу
88. Головко Наталія Іванівна, кандидат педагогічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри педагогіки
Психолого-педагогічний підхід до формування професійної компетентності соціальних працівників
89. Гринько Вікторія Олександрівна, кандидат психологічних наук, ДВНЗ «Донецький державний педагогічний університет», асистент кафедри природничо-математичних дисциплін і педагогічних технологій початкової освіти
Інформаційна компетентність як складова професійної компетентності вчителя початкової школи
90. Гук Ольга Федорівна, кандидат педагогічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, науковий співробітник НДЧ, доцент кафедри педагогіки
Сучасний стан розробки питань моніторингу освітнього процессу в педагогічних дослідженнях
91. Джуренко Юлія Сергіївна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка магістратури 2 року навчання факультету психології
Економічна компетентність управлінця навчальним закладом
92. Жванія Тарас Валеріанович, Харківський національний педагогічний університет імені Г.С.Сковороди, доцент кафедри практичної психології, заступник декана з навчальної роботи факультету психології та соціології
Проблеми емпіричних досліджень емоційної готовності майбутніх психологів до професійної діяльності
93. Жиленко Микола Володимирович, кандидат педагогічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри педагогіки
Організаційно-педагогічні умови підвищення рівня продуктивності процесу навчання
94. Жихорська Оксана Володимирівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, методист вищої категорії науково-методичного центру організації навчального процесу; здобувач кафедри педагогіки
Формування функціональної компетентності у магістрів управління навчальним закладом у процесі гри
95. Зотєєва Тамара Олексіївна, кандидат педагогічних наук, доцент, Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського, доцент кафедри дошкільної педагогіки
Естетичне виховання дітей дошкільного віку: стан і перспективи розвитку
96. Каблуков Олег Анатолійович, Національний університет оборони України, слухач
Функції проектувальної діяльності викладача ВВНЗ
97. Кляп Маріанна Іванівна, кандидат педагогічних наук, доцент, Закарпатський державний університет, доцент кафедри педагогіки, психології та оздоровчих технологій
Комунікативні засоби вирішення конфліктних ситуацій
98. Корнієнко Олександр Дмитрович, Національний університет оборони України, слухач
Шляхи удосконалення технологій фізичної підготовки в умовах впровадження модульної програми самостійної підготовки курсантів ВВНЗ
99. Кошелєв Олександр Леонідович, кандидат педагогічних наук, доцент, Донбаський державний педагогічний університет, доцент кафедри природничо-математичних дисциплін і педагогічних технологій початкової освіти
Емпіричне дослідження умінь і навичок виконання процедури опису студентами початфаку
100. Кошечко Наталія Василівна, кандидат педагогічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри педагогіки
Емпіричні дослідження пізнавального інтересу особистості у педагогічній науці
101. Кузьменко Надія Михайлівна, кандидат педагогічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри педагогіки
Психологічні погляди К. Д. Ушинського в рецепції І. П. Львова
102. Лебедєва Алла Володимирівна, кандидат педагогічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри педагогіки
Психологічний і професійний портрет педагога
103. Литвинова Євгенія Борисівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченко, студентка 4 курсу Інституту філології
Портфоліо студента літератора
104. Лобанова Аліна Олександрівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 4 курсу факультету психології
Виявлення та аналіз специфіки помилок і недоліків, що здійснюються викладачами при читанні лекцій (за спостереженнями студентів)
105. Лук’яненко Галина Вікторівна, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, аспірант
Діагностика стану готовності майбутнього вихователя до формування у
старших дошкільників відповідального ставлення до довкілля у процесі
ігрової діяльності
106. Люріна Таніта Іванівна, кандидат педагогічних наук, професор, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, завідувач кафедри української мови
Формування морально-психологічної готовності студентів до вчительської діяльності
107. Машовець Марина Анатоліївна, кандидат педагогічних наук, доцент, Педагогічний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка, заступник директора з науково-методичної та навчальної роботи, професор кафедри педагогіки
Формування професійної компетентності майбутнього дошкільного педагога в умовах ВНЗ
108. Меленець Людмила Іванівна, Київський університет імені Бориса Грінченка, викладач кафедри методики та психології дошкільної і початкової освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти
Розвиток сільських дошкільних закладів України: минуле і сучасність
109. Мільто Людмила Олександрівна, кандидат педагогічних наук, доцент, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України, провідний науковий співробітник відділу інноваційних педагогічних технологій
Формування комунікативних компетенцій майбутнього вчителя у процесі педагогічної підготовки
110. Мороз Владислав Володимирович, кандидат педагогічних наук, Ірпінський економічний коледж Національного аграрного університету
Науково-педагогічне дослідження включеності комп’ютерної ігротехніки в дозвілля учнів
111. Москаленко Алла Миколаївна, кандидат педагогічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри педагогіки, заступник декана з навчальної роботи факультету психології
Формування професійної етики як умова оволодіння ціннісно-етичною культурою особистості
112. Номер Олександра Володимирівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, здобувач географічного факультету
Особливості професійної підготовки економгеографів в Україні
113. Паламарчук Лариса Борисівна, кандидат педагогічних наук, професор, Гуманітарний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка, професор кафедри теорії та історії педагогіки
Педагогічний експеримент як основа формування прогностичного напряму розвитку навчального предмету
114. Панов Микита Сергійович, Класичний приватний університет, магістр кафедри практичної психології (м. Запоріжжя)
Специфіка формування правової культури підлітків з вадами зору в умовах спеціалізованих закладів освіти
115. Пісня Ірина Миколаївна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, методист вищої категорії
Дослідження діяльності українських суботніх шкіл у Великій Британії
116. Письменний Олексій Олексійович, Національний університет оборони, слухач
Теоретичні основи побудови системи контролю навчальних занять у ВВНЗ
117. Пожидаєва Оксана Василівна, кандидат педагогічних наук, Академія праці і соціальних відносин ФПУ, доцент кафедри соціальної роботи та практичної психології
Формування готовності майбутніх соціальних педагогів до консультативної діяльності у процесі вивчення фахових дисциплін
118. Полозенко Оксана Василівна, кандидат педагогічних наук, доцент, Національний університет біоресурсів і природокористування України, доцент кафедри соціальної роботи та психології
Причини стресів у студентів аграрних ВНЗ
119. Поляк Ольга Вікторівна, кандидат педагогічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри педагогіки
Особистісна мотивація студентів до вивчення непрофільних дисциплін
120. Потерба Руслан Володимирович, Національний університет оборони України, слухач
Професіоналізація викладача вищої військової школи
121. Ребуха Лілія Зіновіївна, кандидат психологічних наук, доцент, Тернопільський національний економічний університет, доцент кафедри соціальної роботи
Потреба в оцінці освітнього об’єкта – необхідна умова проведення експертизи
122. Рой Тетяна Миколаївна, Педагогічний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка, студентка магістратури 2 року навчання
Застосування діагностичних методик у процесі розвитку творчих здібностей учнів початкової школи
123. Сальнікова О.Ф., кандидат технічних наук, Національний університет оборони України, слухач
Інноваційна культура: новий підхід до розвитку особистості офіцера-викладача
124. Спіцин Євген Сергійович, кандидат педагогічних наук, професор, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, професор кафедри педагогіки
Ставлення студентів магістратури до основних шляхів удосконалення організації навчально-виховного процесу в університеті
125. Суворов Руслан Володимирович, Національний університет оборони України, слухач
Сучасний стан військово-патріотичного виховання у Збройних Силах України
126. Суліменко Іван Дмитрович, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студент магістратури 2 року навчання факультету психології
Проблеми співвідношення теорії і практики у сучасних педагогічних дослідженнях
127. Таран Володимир Станіславович, Національний університет оборони України, слухач
Логіка проектування освітніх систем
128. Трофименко Марина Юріївна, Запорізький національний університет, асистент кафедри викладання другої іноземної мови
Рівень професійної підготовки студентів-філологів до використання анімаційних технологій під час проходження педагогічної практики у середніх навчальних закладах
129. Уварова Антоніна Миколаївна, кандидат педагогічних наук, доцент, Сумський державний педагогічний університет ім. А. С. Макаренка
Розвиток риторичних здібностей майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки
130. Фурдуй Світлана Борисівна, кандидат педагогічних наук, Ізмаїльський державний гуманітарний університет, старший викладач
Своєрідність психолого-педагогічних ідей ефективності процесу соціалізації обдарованих студентів
131. Черниш Тетяна Василівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 3 курсу факультету психології
Становлення особистості в контексті співвідношення самосвідомості та соціалізації
132. Шелест Наталія Олександрівна, Педагогічний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка, студентка магістратури 2 року навчання
Застосування мультимедії у процесі формування зв’язного мовлення молодших школярів
133. Шевченко Олексій Валерійович, Національний університет оборони України, слухач
Перспективи розвитку системи атестації НПП ВВНЗ
134. Шемчук Оксана Миколаївна, Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, здобувач
Особливості професійного мислення молодших спеціалістів –
жінок-військовослужбовців Державної прикордонної служби України
135. Шут Наталія Миколаївна, директор дошкільного навчального закладу № 573 м. Києва
Особливості підвищення професійної компетентності вихователів ДНЗ в системі післядипломної освіти
136. Шутов Олександр Олександрович, Національний університет оборони України, слухач
Дистанційні технології в системі військової освіти України
137. Яшник Світлана Валеріївна, кандидат педагогічних наук, доцент, Національний університет біоресурсів і природокористування України, доцент кафедри соціальної роботи та психології
Дослідження мотиваційно-ціннісних компонентів управлінської культури
Секція 3. ОСОБИСТІСТЬ У СИСТЕМІ СУСПІЛЬНИХ ВІДНОСИН
Модератори:
Соснюк Олег Петрович, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, заступник завідувача кафедри соціальної психології
Траверсе Тетяна Михайлівна, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри соціальної психології
Секретар: Грищук Елісо Юріївна, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри соціальної психології
138. Балюта Вікторія Валентинівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 1 курсу магістратури
Міжгрупова взаємодія як детермінанта сприймання політичної влади
139. Бачурін Ілля Олександрович, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Голова Студентського парламенту факультету психології, студент 4 курсу
Ефект емоційного несприйняття в оцінці рекламного повідомлення
140. Білик Олександра Вікторівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірантка
Особливості взаємодії в сімейних стосунках
141. Галузін Олександр Федорович, кандидат юридичних наук, професор, Інститут права Самарського державного економічного університету, заступник прокурора Самарської області, завідувач кафедри міжнародного права і політології, докторант
Правовий інститут покаяння
142. Гордова Олена Валеріївна, кандидат психологічних наук, Севастопольський економіко-гуманітарний інститут, доцент кафедри загальної психології
Жертви соціалізації – безхатні: соціально-психологічні аспекти
143. Грищук Елісо Юріївна, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри соціальної психології
Міжособова взаємодія як сфера прояву етнолінгвістичної специфіки
144. Денисенко В. А., Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірантка кафедри соціальної психології
Використання теорії ігор у моделюванні коопераційної діяльності
145. Дідух Микола Леонтійович, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, докторант кафедри соціальної психології
Динаміка та структура процесів етнічної соціалізації та індивідуації
146. Єжова Олеся Миколаївна, кандидат психологічних наук, доцент, ФКОУ ВПО «Самарський юридичний інститут Федеральної служби виконання покарань», заступник начальника організаційно-наукового і редакційно-видавничого відділу
Процес ресоціалізації осіб, звільнених умовно-досроково: проблеми і шляхи їх оптимізації
147. Живанова Валентина Анатоліївна, Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут», аспірантка кафедри психології і педагогіки
Вплив ціннісних орієнтацій на формування інтересу до науково-технічної творчості майбутніх інженерів
148. Заболотна Валерія Олександрівна, кандидат філософських наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри соціальної психології
Особистісні характеристики працівників як складова ефективної системи управління персоналом
149. Кірсанова Світлана Станіславівна, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, аспірант
Діагностика стану сформованості міжособистісних взаємин студентської молоді в умовах полікультурного середовища вищого навчального закладу
150. Кліщевська Марина Михайлівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка магістратури 1 року навчання факультету психології
Методи оцінки працівників як засіб мотивації та розвитку професійної компетентності
151. Коваль Вікторія Миколаївна, Запорізький....., старший викладач кафедри філософії
Стимулювання до управлінської діяльності майбутніх інженерів-металлугрів
152. Корнюх Анастасія Олегівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірантка кафедри соціальної психології
Трансформаційні тенденції функціонування сучасного інституту шлюбу
153. Куліш Олена Володимирівна, Черкаський національний університет імені Б. Хмельницького, асистент кафедри психології
Показники становлення професійної ідентичності студентів
154. Ломакін Геннадій Іванович, Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, здобувач кафедри практичної психології
Прояви порушень реадаптації учасників бойових дій у системі суспільних відносин
155. Люта Леся Петрівна, кандидат соціологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри соціальної роботи факультету психології
Критерії оцінки рівнів інституційної структури спорту
156. Мельніченко Сергій Анатолійович, Національний авіаційний університет, аспірант кафедри педагогіки та професійної освіти
Психологічні особливості соціалізації особистості підлітка у скаутській організації
157. Москальова М. Е., Федеральний державний освітній заклад вищої професійної освіти «Приамурський державний університет імені Шолом-Алейхема» (Росія)
Проблема міжособистісної комунікації в контексті філософського підходу
158. Новицька Ія В’ячеславівна, Дніпропетровський національний університет ім. О. Гончара, аспірант кафедри педагогічної та вікової психології
Підходи до породження дезінформаційних повідомлень у лабораторних умовах
159. Обіщенко Світлана Олександрівна, Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут», здобувач кафедри психології і педагогіки
Взаємозв’язок емоційного вигорання із проявом цинічності в педагогічній діяльності
160. Опанасенко Володимир Олександрович, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, оператор інформаційно-обчислювального сектору факультету психології
Детермінанти прояву владних стосунків у педагогічній взаємодії: результати емпіричного дослідження
161. Пуйо Катерина Михайлівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 3 курсу факультету психології
Вплив участі в органах студентського самоуправління на соціалізацію особистості
162. Рудська Маргарита, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 2 курсу магістратури факультету психології,
Соціально-психологічні особливості сприймання образу політичного лідера серед студентської молоді
163. Салімзянова Резеда Рашитівна, кандидат юридичних наук, доцент, ЧРУ ВПО «Академія соціальної освіти», декан юридичного факультету, м. Казань
Статус судів міжнародних судових органів у світі забезпечення незалежності судової влади
164. Соснюк Олег Петрович, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, заступник завідувача кафедри соціальної психології
Особливості використання психосемантичних методів в репутаційних дослідженнях
165. Суруджій М. П., Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірантка кафедри соціальної психології
Міжетнічне сприймання іншої людини: крос-расовий ефект
166. Терентьєва Наталія Олександрівна, кандидат педагогічних наук, доцент, Інститут Вищої освіти НАПН України, докторант
Зростання соціальної відповідальності університетів як тенденція постіндустріального суспільства
167. Фастрига Євгенія Сергіївна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 1 курсу магістратури факультету психології
Агресивність та гендерні особливості її прояву у студентів ВНЗ
168. Філіппов Віктор Сергійович, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студент факультету психології
Дослідження зв'язку між рішучістю та успішністю студентів у навчанні
169. Щербина Вікторія Леонардівна, кандидат соціологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, науковий співробітник факультету психології
Формування емпіричних показників дослідження соціально-психологічних чинників впровадження інформаційних технологій у вищій школі України
Секція 4. ПРОБЛЕМИ ВИМІРУ У СОЦІАЛЬНІЙ РОБОТІ
Модератори:
Максимова Наталія Юріївна, доктор психологічних наук, професор, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, професор кафедри соціальної роботи
Чуйко Олена Василівна, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри соціальної роботи
Секретар: Супрунюк Тетяна Олегівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірант кафедри соціальної роботи
170. Байдарова Ольга Олегівна, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри соціальної роботи
Використання технології позиціонування в організаційно-діяльнісній грі.
171. Кунцевський Єгор Володимирович, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірант кафедри соціальної роботи
Особливості сприйняття вільного часу старшокласниками (за матеріалами фокус-груп)
172. Місячна Наталія Миколаївна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірантка кафедри соціальної роботи
Соціально-психологічні чинники формування готовності безробітних до зміни професії та перенавчання
173. Мурадханян Марія Гургенівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 4 курсу факультету психології
Визначення поняття " соціальне кіно" в контексті соціальної практики
174. Пляшко Алла Вікторівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 4 курсу факультету психології
Особливості запиту молоді на культурно-дозвіллєву діяльність в роботі соціальної служби для молоді
175. Романова Віра Сергіївна, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри соціальної роботи
Інтегративна стратегія гендерного підходу у соціальному пізнанні
176. Сафонова Світлана Борисівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка магістратури 1 року навчання факультету психології
Психологічна готовність дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування до переходу в прийомну сім’ю
177. Скляр Оксана Григорівна, магістр соціальної роботи, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри соціальної роботи
Параметри виміру діяльності соціальних організацій в організаційно-діяльнісній грі
178. Слободянюк Катерина Ігорівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірантка кафедри соціальної роботи
Ідентифікація як механізм самосприйняття
179. Тюптя Олена Володимирівна, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри соціальної роботи
Організація освітньо-рефлексивного середовища у підготовці студентів
180. Чуйко Олена Василівна, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри соціальної роботи
Мотиваційні аспекти вибору професії соціального працівника
Секція 5. ПРОБЛЕМА МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЕМПІРИЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ У ГАЛУЗІ ПСИХОЛОГІЇ РОЗВИТКУ
Модератори:
Власова Олена Іванівна, доктор психологічних наук, професор, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, завідувачка кафедри психології розвитку
Прокопович Євген Михайлович, кандидат медичних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри педагогіки, доцент кафедри психології розвитку
Невідома Яна Григорівна, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри психології розвитку
Секретар: Бастракова Анастасія....., Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірант кафедри психології розвитку
181. Ахметова Н.А. кандидат наук, (м. Вологоград)
Розвиток соціальної активності студента як чинник соціалізації у вузівському просторі
182. Богдан Тетяна Вікторівна, кандидат психологічних наук, Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, старший викладач кафедри психології
Функційні особливості методу психодрами у контексті активного соціально-психологічного навчання
183. Бригадир Юлія Миколївна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 3 курсу факультету психології
Вплив психологічної статі на соціалізацію студентів факультету психології
184. Буксанчук Єлізавета Борисівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 3 курсу факультету психології
Аспекти формування образу інтер’єру у сучасного студентства
185. Булатевич Наталія Михайлівна, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри психології розвитку
Емоційне вигоряння як вияв неконгруентності особистості та професійної діяльності
186. Вакарчук Юлія Юріївна, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, аспірант
Формування креативних умінь самостійної діяльності ліцеїстів
187. Ветютнев Ю.Ю., кандидат юридичних наук, доцент,
Макаров А.И., кандидат філософських наук, доцент (м. Волгоград)
Діалогічний метод освітньої соціалізації
188. Горячковська Марія Олександрівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 3 курсу факультету психології
Дослідження особливостей соціалізації студентів та людей, які не навчаються в університеті
189. Гузь Володимир Васильович, кандидат педагогічних наук, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, доцент кафедри початкової освіти
Вплив самооцінки особистості на прояв агресивної поведінки в підлітковому віці
190. Давидова Марина Леонідівна, доктор юридичних наук, доцент, Інститут філософії, соціології і права Волгоградського державного університету, завідувач кафедри конституційного і муніципального права
Філімонова Н.Ю., кандидат ф. наук, доцент (м. Волгоград)
Адаптація студентів на етапі довузівської і початкової вузівської підготовки в умовах неперервного освітнього процесу
191. Деркач Тарас Леонтійович, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студент факультету психології
Музична освіта як важливий чинник соціалізації індивіда
192. Зайшла Аліна Леонідівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 3 курсу факультету психології
Вплив особистісної тривожності на рівень соціалізації
193. Заєць Наталія Володимирівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 3 курсу факультету психології
Залежність рівня соціалізації студентів від вибору факультету
194. Закревська Ольга Сергіївна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 3 курсу факультету психології
Проблема соціалізації школярів молодших класів
195. Іванова Оксана Вікторівна, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, аспірантка 1 року навчання
Уявлення про сенс життя у молодших школярів
196. Карбовська Тетяна Олександрівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 3 курсу факультету психології
Вплив нейродинамічних особливостей на формування освітньої соціалізації у студентів
197. Кличковський Сергій Олексійович, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студент 4 курсу факультету психології
Гумор як чинник соціалізації
198. Ковальчук Зоряна Ярославівна, кандидат психологічних наук, доцент, Львівський державний університет внутрішніх справ, заступник декана з навчально-методичної роботи (м. Львів)
Психотехніки процесу оптимізації навчання
199. Ковальчук Ю. М., Інститут обдарованої дитини НАПН України, вчений секретар
Розвиток концептуальної та термінологічної інфраструктури проблеми
виявлення обдарованості
200. Кондрацька Лариса Вікторівна, кандидат психологічних наук, Харківський гуманітарно-педагогічний інститут, доцент кафедри педагогіки та психології (м. Харків)
Формування соціальної компетентності молодших школярів в умовах загальноосвітньої школи
201. Корольчук Марина Михайлівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 3 курсу факультету психології
Особливості соціалізації працюючих і непрацюючих
202. Корх В. М., (м. Київ)
Особливості соціального пізнання в підлітковому та юнацькому віці
203. Кочерга Олександр Васильович, кандидат психологічних наук, доцент, Інститут післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, заступник директора
Моніторинг зміни чутливості в учнів початкової школи при використанні балометричної дошки
204. Крайніков Едуард Владиславович, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, заступник завідувача кафедри психології розвитку
Сучасні психологічні дослідження межгенераційної комунікації
205. Лєпєхін Артем Олександрович, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, курсант 3 курсу Військового інституту
Соціально-психологічні та особистісні чинники набуття соціального статусу курсантами у вищих військових навчальних закладах
206. Литвин Сергій Віталійович, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студент 3 курсу факультету психології
Зв'язок сенсожиттєвих орієнтацій та особливостей соціалізації студентів ВНЗ
207. Лучинкіна А.І., кандидат психологічних наук (м. Симферополь)
Аналіз ефективності інститутів і механізмів соціалізації у віковій динаміці
208. Макаричева Анастасія Іванівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 3 курсу факультету психології
Динаміка уявлення про норму університетського життя студентів Київського національного університету імені Тараса Шевченка
209. Макодзеба Сніжана Сергіївна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, курсант 3 курсу Військового інституту
Щодо проблеми вивчення занепаду загальнолюдських цінностей
210. Максимов Микола Володимирович, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри психології розвитку
Музичні уподобання як показник ступеню особистісної зрілості
211. Маринюк Надія Михайлівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 3 курсу факультету психології
Особливості соціалізації студентів однієї спеціальності в різних ВНЗ
212. Мельник Марта Тарасівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 1 курсу магістратури
Особливості емпіричних досліджень у віковій психології в умовах пенітенціарної системи України
213. Мілютіна Катерина Леонідівна, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, доцент кафедри психології розвитку
Вплив ранньої професійної соціалізації на особливості світогляду юнаків
214. Міщенюк Н.М., викладач (м. Ужгород)
Вплив урбанізації на формування «я-концепції» та самооцінки осіб підліткового та юнацького віку
215. Мосьондз Сергій Олександрович, кандидат юридичних наук, доцент, Університету сучасних знань, проректор з навчальної та наукової роботи
Стратегічне адміністративно-правове регулювання науки в умовах інституціональної соціалізації
216. Мур-зак Олена Юріївна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 3 курсу факультету психології
Освітня соціалізація екстравертованих та інтровертованих студентів психологів
217. Невідома Яна Григорівна, кандидат психологічних наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, асистент кафедри психології розвитку
Копінг-поведінка як складова соціальної компетентності особистості ХХІ століття
218. Никоненко Ю. В., кандидат психологічних наук (м. Біла Церква)
Становлення соціальних здібностей студентів-інвалідів в умовах освітньої соціалізації
219. Обіщенко Світлана Олександрівна, Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут», здобувач кафедри психології і педагогіки,
Взаємозв’язок емоційного вигорання із проявом цинічності в педагогічній діяльності
220. Павлін Д. О., Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірант кафедри загальної психології
Проблема соціалізації підлітків із низьким соціометричним статусом
221. Пакуляк Галина Романівна, магістр, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, аспірант кафедри психології розвитку
Проблема дослідження феномену духовності у психології
222. Парінова Є. С., кандидат психологічних наук, (м. Київ)
Психологічна підтримка як умова соціалізації юнаків з особливими потребами
223. Пащенко Світлана Юріївна, кандидат педагогічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, докторант кафедри загальної психології
Особливості використання методу інтерв’ю у психологічних дослідженнях
224. Погорцина Олександра, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, студентка 3 курсу факультету психології
Змінна ціннісних орієнтацій в процесі соціалізації у ВНЗ
225. Поздишев Сергій Олександрович, Національний університет оборони України, здобувач
Психологічне забезпечення підготовки магістрів військово-соціального управління
226. Романюк Людмила Василівна, кандидат психологічних наук, доцент, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, докторант
Вимір становлення цінностей особистості: з досвіду методичного забезпечення психології розвитку
227. Семянків Олена Степанівна, Київський національни
|
|