Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Лекційний курс. Мета:опанування знаннями щодо дослідження поняття про темперамент і його фізіологічні основи; основні психічні властивості






Тема 14. ТЕМПЕРАМЕНТ

Мета: опанування знаннями щодо дослідження поняття про темперамент і його фізіологічні основи; основні психічні властивості, які характеризують темперамент; вивчення типів темпераментів та їх психологічної характеристики; ролі темпераменту в трудовій та навчальній діяльності.

Професійна спрямованість: формування навичок роботи з теоретичним матеріалом та аналізу практичних ситуацій; набуття знань про роль темпераменту в діяльності.

План

1. Поняття про темперамент і його фізіологічні основи.

2. Основні психічні властивості, які характеризують темперамент.

3. Типи темпераментів та їх психологічна характеристика.

4. Роль темпераменту в трудовій та навчальній діяльності.

 

Основні поняття темперамент, тип ВНД, тип темпераменту, реактивність, активність, пластич­ність, ригідність, екстраверсія, інтроверсія, емоційна збудливість, індивідуальний стиль діяльності.

 

Рекомендована література:

Основна література

  1. Общая психология /Под ред. А.В. Петровского. – М, 1986. – Гл. 16.
  2. Психологія /За ред. Г.С.Костюка. – К., 1969. – Р.21.
  3. Психологія: Підручник /За ред. Ю.Л. Трофімова. – К.: Либідь, 2000. – 558 с.
  4. Общая психология: курс лекций /Сост. Е.М. Рогов. – М, 1999. – С.379-392.
  5. Немов Р. С. Психология. Книга 1. – М, 1999. – Гл.15.

Додаткова література

  1. Психология. Словарь /Под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. – М.: Политиздат, 1990.
  2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1988.
  3. Гамезо М. В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. – М, 1986.
  4. Хрестоматия по психологии /Под ред. А.В.Петровского. – М., 1987.
  5. Коломинский Я.Л. Человек: психология. – М.: Просвещение, 1986.

 

Тема 15. ХАРАКТЕР

Мета: опанування знаннями про дослідження поняття про характер та його структуру; його природні та соціальні передумови; акцентуацію рис характеру та формування характеру в особистості.

Професійна спрямованість: формування навичок роботи з теоретичним матеріалом та аналізу практичних ситуацій; набуття знань про соціальну природу характеру.

План

1. Поняття про характер та його структуру.

  1. Природні та соціальні передумови характеру.
  2. Акцентуація рис характеру.
  3. Формування характеру.

 

Основні поняття характер, структура характеру, акцентуація характеру, вчинок, фізіогноміка, френологія.

 

Рекомендована література:

Основна література

  1. Общая психология /Под ред. А.В. Петровского. – М, 1986. – Гл. 17.
  2. Психологія /За ред. Г.С.Костюка. – К., 1969. – Р.22.
  3. Психологія: Підручник / За ред. Ю.Л. Трофімова. – К.: Либідь, 2000. – 558 с.
  4. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2002. – 592 с.
  5. Общая психология: курс лекций /Сост. Е.М. Рогов. – М, 1999. – С.392-419.
  6. Немов Р. С. Психология. Книга 1. – М, 1999. – Гл.16.

Додаткова література

1. Психология. Словарь /Под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. – М.: Политиздат, 1990.

2. Гамезо М. В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. – М, 1986.

3. Хрестоматия по психологии /Под ред. А.В.Петровского. – М., 1987.

4. Коломинский Я.Л. Человек: психология. – М.: Просвещение, 1986.

 

Тема 16. ЗДІБНОСТІ

Мета: опанування знаннями про здібності людини: їх структуру, види, кількісну і якісну характеристику, природні передумови розвитку та їх формування.

Професійна спрямованість: формування навичок роботи з теоретичним матеріалом та аналізу практичних ситуацій; набуття знань про розвиток та дослідження здібностей людини.

План

  1. Поняття про здібності та їх структуру. Загальні та спеціальні здібності.
  2. Кількісна і якісна характеристика здібностей.
  3. Природні передумови здібностей.
  4. Формування здібностей. Рівні розвитку здібностей.
  5. Здібності та завдання профорієнтації.

 

Основні поняття задатки, здібності, загальні здібності, спеціальні здібності, обдарованість, геніальність, талант, схильність, професійна придатність, профорієнтації

 

Рекомендована література:

Основна література

1. Общая психология /Под ред. А.В. Петровского. – М, 1986. – Гл. 17.

2. Психологія /За ред. Г.С.Костюка. – К., 1969. – Р.20.

3. Психологія: Підручник / За ред. Ю.Л. Трофімова. – К.: Либідь, 2000. – 558 с.

4. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2002. – 592 с.

5. Общая психология: курс лекций /Сост. Е.М. Рогов. – М, 1999. – С. 419-456.

6. Немов Р. С. Психология. Книга 1. – М, 1999. – Гл.14.

Додаткова література

1. Психология. Словарь /Под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. – М.: Политиздат, 1990.

2. Гамезо М. В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. – М, 1986.

3. Хрестоматия по психологии /Под ред. А.В.Петровского. – М., 1987.

4. Коломинский Я.Л. Человек: психология. – М.: Просвещение, 1986.

 

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.