Тема 3. Конституция как Основной закон государства

1. Дайте определения понятий:

Конституция –

Структура конституции –

Юридические свойства конституции –

2. Предположите, для стран с какими политическими режимами наиболее характерны фиктивные конституции. Свое мнение обоснуйте.

3. Можно ли назвать Конституцию РФ 1993 года реальной конституцией?

4. Используя текст Конституции РФ 1993 года, изобразите ее структуру при помощи схемы.

5. Заполните таблицу:

Юридические свойства Конституции РФ 1993 года

6. Расставьте основные стадии процедуры пересмотра положений глав 1, 2 и 9 Конституции РФ в правильном порядке:

-Направление проекта закона о поправке к Конституции в течение пяти дней со дня одобрения Государственной Думой в Совет Федерации.

-Созыв Конституционного собрания.

-Рассмотрение Государственной Думой проекта закона о поправке к Конституции.

-Подтверждение Конституционным собранием неизменности Конституции либо разработка проекта новой Конституции РФ.

-Внесение субъектом конституционного права предложения о пересмотре положений Конституции Советом Федерации.

-Рассмотрение проекта закона о поправке к Конституции Советом Федерации.

-Принятие Конституционным собранием проекта новой Конституции РФ или вынесение его на всенародное голосование.

Тема 4. Основы конституционного строя Российской Федерации.

1. Дайте определения понятий:

2. В статье 1 Конституции РФ даны два наименования российского государства _ «Российская Федерация» и «Россия» - и сказано, что они равнозначны. Как Вы думаете, могут ли быть иные трактовки данного вопроса?

3. Объясните, почему на референдум запрещается выносить вопросы о введении, изменении и отмене федеральных налогов и сборов, а также освобождении их от уплаты.

4. Выберите и обоснуйте ответ, который считаете правильным:

а) в систему представительной демократии входят выборные представительные учреждения – общегосударственные и местные собрания депутатов;

б) в систему представительной демократии входят выборные представительные учреждения и избранные народом должностные лица (Президент, губернаторы и др.)

5. Как выдумаете, что более предпочтительно: избрание должностных лиц народом или назначение их представительным органом власти?

6. Расположите в правильном хронологическом порядке основные стадии референдума:

7. Оцените социальную политику российского государства. Какие направления этой политики, по вашему мнению, необходимо совершенствовать в первую очередь?