Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Завдання до підсумкової модульної роботи 2
|
|
Умовою допуску до ПМР є зарахування передбачених змістом модулю обов'язкових видів робіт.
І. Тестові завдання (10 завдань, за правильне виконання завдання – 2 бали). Максимальна кількість балів – 20.
ІІ. Теоретичні завдання (оцінюються від 0 до 30 балів).
Максимальна кількість балів – 30.
1. Поняття спілкування у соціальній психології. Види спілкування.
2. Структура спілкування. Поняття про комунікацію та її різновиди.
3. Вербальні засоби комунікації. Мова та мовлення; функції мови.
4. Невербальні засоби комунікації: оптико-кінетична, паралінгвістична, екстралінгвістичні системи; простір і час.
5. Бар’єри спілкування: причини їх появи та засоби подолання.
6. Поняття інтеракції. Типи взаємодії в процесі спілкування.
7. Поняття соціальної перцепції. Специфіка дослідження соціальної перцепції.
8. Механізми міжособистісного сприймання.
9. Явище каузальної атрибуції. Зміст та ефекти міжособистісного сприймання.
10. Зараження як спосіб психологічного впливу, умови появи паніки.
11. Навіювання і наслідування як способи психологічного впливу.
12. Соціально-психологічні особливості моди і чуток як способів психологічного впливу.
13. Поняття про конфлікт. Види конфліктів.
14. Соціально-психологічні причини появи конфліктів. Ознаки конфліктної ситуації.
15. Стратегії розв’язання конфліктів.
16. Соціально-психологічний тренінг як метод формування умінь безконфліктного спілкування.
ІІІ. Професійно-орієнтоване завдання (звіт за лабораторне заняття).
Максимальна кількість балів – 50.
Модуль 3. Група як об'єкт соціально-психологічного пізнання
| № | теми | Всього | Самостійна робота | Лекції | Практичні | Лабораторні | Форма контролю |
| 1. | Феномен групи з погляду соціальної психології | ||||||
| 2. | Мала група в контексті соціально-психологічного пізнання | ||||||
| 3. | Динамічні характеристики малої соціальної групи | ||||||
| 4. | Діагностика міжособистісних стосунків у малій соціальній групі | ||||||
| Всього | ПМР |
Практичні заняття № 7, № 8, № 9.
Лабораторне заняття № 8-10.
Умови автоматичного одержання оцінки за модуль:
§ відвідати 5 заняття (із 6 занять);
§ одержати 4 оцінки (із 6 можливих, 1 оцінка за звіт за лабораторні заняття є обов’язковою).
Обов’язкові види робіт:
§ опрацювати питання з плану практичного заняття;
§ опрацювати основні поняття;
§ здати звіт за лабораторні заняття.
§
Види робіт на вибір:
§ реферат (готує один студент з академічної групи);
§ біографічна довідка (готує один студент із академічної групи).
|
|